GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5 HỌC KỲ 2

- Đá cầu: Thực hiện được chuyền cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể) Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi theo[r]

(1)

Ngày soạn: 27/ 12/ 2014 Ngày giảng: 30/ 12/ 2014

TIẾT 37: TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA VÀ LÒ CÒ TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Ơn vịng phải, vịng trái đổi chân sai nhịp - Chơi hai trò chơi “Đua ngựa Lò cò tiếp sức”

Kỹ năng:

- Yêu cầu biết thực động tác mức độ tương đối xác, biết cách đổi chân sai nhịp

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy định trị chơi 3.Thái độ:

- Tự giác tích cực tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Cịi, hình ngựa, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

I Phần mở đầu.

- Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số

- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp

- Kiểm tra cũ: vòng phải, trái

- Nhận xét

5 phút Đội hình nhận lớp

II Phần bản.

a.Ôn đổi chân sai nhịp

Thành hàng dọc… tập hợp Nhìn trước… thẳng Thơi Đi đều……bước - Đứng lại… đứng

25 phút

Đội hình tập luyện 

- Lần 1: hs hướng dẫn đổi chân sai nhịp

(2)

Nhận xét

b, Trò chơi: “Đua ngựa Lò cò tiếp sức”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Lần 3: Cả lớp thực

Trò chơi : Lò cò tiếp sức

Trò chơi: Đua ngựa

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua

III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống

- GV nhận xét tiết học giao tập nhà

5 phút Đội hình xuống lớp

(GV) 



(3)

TIẾT 38: TUNG VÀ BẮT BĨNG TRỊ CHƠI: “BĨNG CHUYỀN SÁU” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Học tung bắt bóng - Nhảy dây kiểu chụm chân:

- Chơi trị chơi “bóng chuyền sáu” Kỹ năng:

- Biết cách tung bắt bóng hai tay, tung bóng tay, bắt bóng hai tay

- Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:

+ Giáo viên: Cịi, bóng, cờ, dây nhảy, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

C N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

- HS chạy vòng sân tập - Khởi động xoay khớp

- Kiểm tra cũ: Cách đổi chân sai nhịp

- Nhận xét

a, Ôn tung bắt bóng tay Tung bóng tay, bắt bóng tay

25 phút

Đội hình tập luyện

(4)

GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Quan sát sửa sai cho em yếu

- Củng cố lại kiến thức nêu sai lầm thường mắc cách sửa sai

b, Nhảy dây kiểu chụm chân

- Gv tổ chức cho hs tập luyện

c.Trị chơi: Bóng chuyền sáu

- Lần 1: Gv làm mẫu phân tích kĩ thuật

- Lần 2- 3: Hs tập luyện

- Lần 4: Chọn em lên làm mẫu

Đội hình nhảy dây

(GV)

- Từng tổ lên thực tổ khác đếm số lần

- Chia lớp thành đội thi đấu với đội có người

(5)

TIẾT 39: TUNG VÀ BẮT BĨNG TRỊ CHƠI: “BĨNG CHUYỀN SÁU” A MỤC ĐÍCH, U CẦU

- Ôn tung bắt bóng

- Chơi trị chơi “bóng chuyền sáu” Kỹ năng:

+ Giáo viên: Còi, bóng, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

- HS chạy vòng sân tập - Khởi động xoay khớp

- Kiểm tra cũ: Tung bắt bóng - Nhận xét

a.Ôn tung bắt bóng tay Tung bóng tay, bắt bóng tay

Nhận xét

- Chia tổ tập luyện điều

25 phút

(GV)

Đội hình chia tổ

(6)

khiển tổ trưởng

- Gv quan sát sửa sai tổ tập *Các tổ thi đua biểu diễn tung bắt bóng

Nhận xét Tuyên dương

b Trị chơi: Bóng chuyền sáu

(GV

Tổ

- Tổ trưởng điều khiển

- Chọn hai đội mạnh thi đâu

- Gv làm trọng tài III Phần kết thúc.

TIẾT 40: TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

(7)

- Học tung bắt bóng - Nhảy dây kiểu chụm chân: 2 Kỹ năng:

- Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân 3.Thái độ:

+ Giáo viên: Cịi, bóng, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, dây nhảy, trang phục tập luyện C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔCHỨC

- Kiểm tra cũ: Nhảy dây kiểu chụm chân, tung bắt bóng

- Nhận xét

a.Ôn tung bắt bóng tay Tung bóng tay, bắt bóng tay

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

*Các tổ thi đua biểu diễn tung bắt bóng

Nhận xét Tun dương b Ơn nhảy dây kiểu chụm chân

25 phút

(GV)

- Mỗi tổ chọn HS thi với tổ khác

(8)

Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

Mỗi tổ chọn HS thi nhảy dây Nhận xét Tuyên dương

(GV)

- Thi đua phút xem tổ có bạn nhảy nhiều

TIẾT 41: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY - BẬT CAO A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

(9)

- Học tung bắt bóng - Nhảy dây kiểu chụm chân: - Bật cao

Kỹ năng:

- Tung bắt bóng: Thực động tác tung bắt bóng theo nhóm – người (có thể tung bóng tay, hai tay bắt bóng hai tay.- Thực nhảy dây kiểu chụm hai chân

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy - Bước đầu biết cách thực động tác bật cao chỗ 3.Thái độ:

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC - Nhận xét

a.Ơn tung bắt bóng tay Tung bóng tay,bắt bóng tay

Nhận xét

b Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS

25 phút

- Chia lớp thành đội chuyền bóng theo chiều kim đồng hồ Đội hình nhảy dây

(10)

luyện tập Nhận xét

c.Làm quen nhảy bật cao

(GV) Đội hình

TIẾT 42: NHẢY DÂY – BẬT CAO TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức: - Nhảy dây - Bật cao

(11)

- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Kỹ năng:

- Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy - Bước đầu biết cách thực động tác bật cao chỗ 3.Thái độ:

Khởi động xoay khớp Kiểm tra cũ: Cách bật cao Nhận xét

a Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Nhận xét b Bật cao

- Gv làm mẫu, phân tích kĩ thuật - Tổ chức cho hs tập luyện

25 phút

(GV)

Kiểm tra phỳt cú tớnh số lần

- Lần 1: Gv điều khiển sửa động tác sai cho hs

(12)

c.Trò chơi : “Lò cò tiếp sức”

- Lớp chia thành hàng, hàng nam hàng nữ

- Gv điều khiển hs tập Đội hình trị chơi

Ngày soạn: 27/ 12/ 2014

Ngày giảng: 30/ 12/ 2014

TIẾT 43: NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI: “LỊ CỊ TIẾP SỨC”

A MỤC ĐÍCH, U CẦU 1 Kiến thức:

- Nhảy dây

- Bật cao tập phối hợp chạy - mang vác - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

Kỹ năng:

(13)

- Thực động tác bật cao tập phối hợp chạy - mang vác - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy

3.Thái độ:

+ Giáo viên: Cịi, dây nhảy, bóng, cờ, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ : TD PTC - Nhận xét

a Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

*Mỗi tổ chọn bạn thi nhảy dây với tổ khác

Nhận xét - Tuyên dương b Bật cao chỗ tập chạy, mang vác

- Bật cao chỗ

- Chạy, mang vác

Gv hướng dẫn tổ chức cho hs tập

25 phút

(GV)

Thi đua phút

- Trong tổ thi đua với chọn bạn nhảy giỏi thi đua với đội bạn

Đội hình bật cao

Đội hình chạy, mang vác

(14)

luyện

c.Trò chơi : “Lò cò tiếp sức”

- Nhận xét – Tun dương

Đội hình trị chơi

TIẾT 44: NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG, BẮT BĨNG TRỊ CHƠI: “LỊ CỊ TIẾP SỨC”

A MỤC ĐÍCH, U CẦU 1 Kiến thức:

- Thực động tác tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người. - Nhảy dây

- Biết cách di chuyển tung bắt bóng.

- Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy

(15)

3.Thái độ:

+ Giáo viên: Còi, dây nhảy, bóng, cờ, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

- Kiểm tra cũ : Cách nhảy dây kiểu chụm chân

- Nhận xét

a.Ơn tung bắt bóng tay Tung bóng tay, bắt bóng tay

GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập theo tổ

Nhận xét

b Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

Nhận xét

d.Trò chơi : “Lò cò tiếp sức”

25 phút

Đội hình tập luyện (GV)

- Chuyền bóng di chuyển

(GV)

Nhảy phút tính số lần Đội hình bật cao

- Lớp chia thành hàng, nam nữ thực

(16)

TIẾT 45: NHẢY DÂY – BẬT CAO TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Bật cao

- Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Kỹ năng:

- Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Thực động tác bật cao

(17)

3.Thái độ:

- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khi ng khớp - Ôn TD PTC

- Kiểm tra cũ: Di chuyển tung bắt bóng

a Di chuyển tung bắt bóng GV hướng dẫn lại cách cầm bóng, chuyền bóng dạy cách di chuyển tung bắt bóng, chia đội tập luyện

b, Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

- Từng tổ lên thực xem ban có số lần nhảy nhiều tổ để chọn thi đấu với tổ khác

Nhận xét - Tuyên dương c, Bật cao

Gv hướng dẫn tổ chức cho hs

25 phút

Đội hình

(GV)

Tính thời gian phút xem tổ

(18)

tập luyện

Nhận xét sửa sai

d Trò chơi : Qua cầu tiếp sức

- Hs tập luyện theo tổ Đội hình trị chơi

-Lần 1: Hs chơi thử

TIẾT 46: NHẢY DÂY

TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” Kỹ năng:

- Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:

(19)

- Khởi động khớp - Ôn TD PTC

- Kiểm tra cũ: Bài TD PTC - Nhận xét

a Di chuyển tung bắt bóng GV hướng dẫn tổ chức cho hs tập luyện

b, Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau

- GV hướng dẫn tổ chức cho hs tập luyện

Nhận xét

c.Trò chơi : Qua cầu tiếp sức

25 phút

(GV)

Từng tổ thực thời gian phút (phải từ 60 đổ lên)

Đội hình

(20)

TIẾT 47: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “QUA CẦU TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Ôn phối hợp chạy mang vác - Học phối hợp chạy bật nhảy - Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức”

Kỹ năng:

- Thực động tác phối hợp chạy bật nhảy - Biết cách phối hợp chạy - nhảy – mang vác - bật cao. - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy 3.Thái độ:

(21)

- Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, bòng, cờ, nghế băng dài, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

HS chạy vòng sân tập Khởi động xoay khớp

Kiểm tra cũ: Bật nhảy tai chỗ

a.Ôn phối hợp chạy bật nhảy “ Chạy chậm sau kết hợp với bật nhảy nhẹ nhàng lên cao xa”

Hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

b.Học phối hợp chạy - nhảy – mang vác - bật cao

“ Chạy nhẹ nhàng kết hợp bật nhảy, sau mang vật nhẹ bật lên cao”

Nhận xét

c.Trò chơi : Qua cầu tiếp sức

25 phút

- Chia lớp thành hàng thực theo lệnh cịi GV

Đội hình tập

- Gv điều khiển hs tập luyện

(22)

Ngày soạn: 27/ 12/ 2014

Ngày giảng: 30/ 12/ 2014

TIẾT 48: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “CHUYỀN NHANH, NHẢY NHANH” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Ôn phối hợp chạy bật nhảy

- Trò chơi: “Chuyền nhanh, nhảy nhanh” Kỹ năng:

- Thực động tác phối hợp chạy bật nhảy

- Biết cách phối hợp chạy - nhảy – mang vác - bật cao, động tác tương đối đúng, đảm bảo an toàn

(23)

3.Thái độ:

+ Giáo viên: Còi, bòng, cờ, nghế băng dài, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

NỘI DUNG

ĐỊNH LƯỢN

G

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I Phần mở đầu.

- Kiểm tra cũ: Chạy - nhảy – mang vác - bật cao

- Nhận xét

a.Ôn phối hợp chạy bật nhảy “ Chạy chậm sau kết hợp với bật nhảy nhẹ nhàng lên cao xa”

Hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

b.Phối hợp chạy - nhảy – mang vác - Bật cao

- GV hướng dẫn lại kĩ thuật chạy - nhảy - bật cao

Nhận xét

c.Trò chơi : Chuyển nhanh, nhảy nhanh

25 phút

- Chia lớp thành hai hàng thực theo lệnh còi GV

(24)

TIẾT 49: PHỐI HỢP CHẠY ĐÀ - BẬT NHẢY TRÒ CHƠI: “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Ôn phối hợp chạy đà bật nhảy

- Phối hợp chạy đà bật cao: Biết cách phối hợp chạy bật nhảy (chạy chậm kết hợp với bật nhảy lên cao)

(25)

+ Giáo viên: Cịi, bóng, giáo án

- Khởi động xoay khớp - Ôn TD phát triển chung

- Kiểm tra cũ : Cách chuyền bóng bắt bóng

- Nhận xét

II Phần bản. a Bật cao

Gv hướng dẫn tổ chức cho hs tập luyện

b.Ôn phối hợp chạy bật nhảy GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

c.Trò chơi : Chuyển nhanh, nhảy nhanh

25 phút

- Xếp thành hai hàng thực theo lệnh cịi GV

(26)

TIẾT 50: BẬT CAO

TRỊ CHƠI: “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Ôn phối hợp chạy đà bật nhảy

- Phối hợp chạy đà bật cao: Biết cách phối hợp chạy bật nhảy (chạy chậm kết hợp với bật nhảy lên cao)

+ Giáo viên: Cịi, bóng, giáo án

(27)

- Khởi động xoay khớp - Ôn TD phát triển chung - Kiểm tra cũ : Di chuyển bật cao

II Phần bản. a Bật cao

Gv hướng dẫn tổ chức hs tập luyện

b Ôn phối hợp chạy bật nhảy GV hướng dẫn tổ chức HS luyện tập

Nhận xét

c.Trò chơi: “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”

25 phút

- Hướng dẫn lại kĩ thuật nói sai lầm mà hs thường mắc phải

- Xếp thành hai hàng thực theo lệnh còi GV

Đội hình trò chơi

(28)

TIẾT 51: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN

TRỊ CHƠI: “CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức: - Học Đá cầu

- Trò chơi: “Chuyền bắt bóng tiếp sức” Kỹ năng:

Thực động tác tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân (hoặc phận nào)

+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện

NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

(29)

LƯỢNG I Phần mở đầu.

- Khởi động khớp

- Ôn TD phát triển chung - Kiểm tra cũ : TD PTC - Nhận xét

II Phần bản. a.Đá cầu:

*Ôn tâng cầu dùi

Gv hướng dẫn tổ chức hs luyện tập Nhận xét

-Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ

G.viên theo dõi nhận xét

*Ôn chuyền cầu mu bàn chân

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

b.Trị chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức

25 phút

(GV)

(GV) - Từng đơi lên thực Đội hình trị chơi

(GV)

- GV nhận xét tiết học giao

(30)

tập nhà

TRỊ CHƠI; “CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức: - Ném bóng

- Trị chơi: “Chuyền bắt bóng tiếp sức” Kỹ năng:

Thực ném bóng 150gam trúng đích cố định (chưa cần trúng đích, cần tư ném bóng đi) tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn chuyền bóng từ tay sang tay

+ Giáo viên: Còi, cầu, bóng 150gam, cờ, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

(31)

- Ôn TD phát triển chung - Kiểm tra cũ : TD PTC Nhận xét

a, Ném bóng trúng đích tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn chuyền bóng từ tay sang tay

Tổ chức cho HS tập luuyện Nhận xét – tun dương

c.Trị chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chõi, giải thích cách chõi quy ðinh chõi

25 phút

5 phút Đội hình xuống lớp (GV)

(32)

TRỊ CHƠI: “CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức: - Đá cầu

- Trò chơi: “Chuyền bắt bóng tiếp sức” Kỹ năng:

- Đá cầu: Thực chuyền cầu mu bàn chân (hoặc phận thể) Biết cách tâng cầu phát cầu mu bàn chân

(33)

- Ôn TD phát triển chung - Kiểm tra cũ: cách tâng cầu đùi, chuyền cầu mu bàn chân

- Nhận xét

*Ôn tâng cầu dùi:

GV hướng dẫn tổ chức hs luyện tập

- Thi tâng cầu mu bàn chân Nhận xét Tuyên dương *Ôn chuyền cầu mu bàn chân

Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập

Nhận xét

*Học tâng cầu mu bàn chân

Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập

Nhận xét

b.Trị chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức

25 phút

- Từng tổ lên thực tối thiểu em phải tâng lần trở lên

Đội hình tâng chuyền cầu

(GV)

- Thi đua tổ xem tổ tâng số lần nhiều

(GV)

- GV hướng dẫn khâu chuẩn bị động tác đá cầu

(34)

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh - GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà

TIẾT 54: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức: - Ném bóng

- Trị chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Kỹ năng:

Thực ném bóng 150gam trúng đích cố định (chưa cần trúng đích, cần tư ném bóng đi) tung bóng tay, bắt bóng hai tay; vặn chuyền bóng từ tay sang tay

(35)

- Ôn TD phát triển chung - Kiểm tra cũ: Bài TD PTC - Nhận xét

II Phần bản. a, Ném bóng

GV hướng dẫn tổ chức hs tập luyện c, Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay

25 phút

(GV)

- Mỗi lần em lên thực Đội hình

(36)

TIẾT 55: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI “BỎ KHĂN”

A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức:

- Đá cầu

- Trò chơi: “Bỏ khăn” Kỹ năng:

+ Giáo viên: Cịi, khăn, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu đá, trang phục tập luyện

- Kiểm tra cũ: Cách tâng cầu, tung bóng tay bắt bóng tay

- Nhận xét

(37)

*Ôn tâng cầu mu bàn chân Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

*Ôn phát cầu mu bàn chân

Gv hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét

c, Trò chơi “Bỏ khăn”

25 phút

(GV)

Đội hình

(38)

TIẾT 56: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI “HỒNG ANH, HỒNG YẾN” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Ném bóng vào rổ hai tay trước ngực - Trị chơi: “Hồng anh, hồng yến”

Kỹ năng:

- Thực ném bóng yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, cờ, giáo án

- Kiểm tra cũ: Cách ném bóng vào rổ hai tay

- Nhận xét

II Phần bản. a, Ném bóng vào rổ

Gv tổ chức cho hs tập luyện nhắc lại sai lầm ma em mắc phải cách sửa chữa

25 phút

(39)

b, Trị chơi “Hồng anh, hồng yến”

(GV)

- Từng em lên thực em ném

(40)

TIẾT 57: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Trò chơi: “Nhảy đúng,nhảy nhanh” Kỹ năng:

+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án

NỘI DUNG

G

- Ôn TD phát triển chung

- Kiểm tra cũ: Di chuyển ném bóng vào rổ

- Nhận xét

*Ôn tâng cầu đùi:

Gv hướng dẫn tổ chức hs luyện tập Nhận xét

*Ôn tâng cầu mu bàn chân

25 phút

(41)

GV hướng dẫn tổ chức hs luyện tập Nhận xét

*Ôn phát cầu mu bàn chân

b, Ném bóng vào rổ

c Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”

- Thi đua tổ với

- Chia học sinh thành cặp phân vị trí tập luyện

Đội hình ném rổ

(GV)

- Từng em lên thực em ném

(42)

TIẾT 58: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Ném bóng vào rổ hai tay trước ngực - Trị chơi: “Nhảy tiếp sức”

Kỹ năng:

- Thực ném bóng vào rổ hai tay (có động tác nhún chân bóng khơng vào rổ được)

+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng, bảng rổ, cờ, giáo án

NỘI DUNG

G

- Ôn TD phát triển chung

- Kiểm tra cũ: Tâng cầu đùi, mu bàn chân

- Nhận xét

c Trị chơi: “Nhảy tiếp sức”

25 phút

(43)

- Nhận xét – Tuyên dương (GV)

- Từng em lên thực hiện, em ném

Ngày soạn: 27/ 12/ 2014

(44)

Ngày giảng: 30/ 12/ 2014

TIẾT 59: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

NỘI DUNG

G

- Kiểm tra cũ: Cách ném bóng vào rổ hai tay (tính số lần ném)

- Nhận xét

*Ôn tâng cầu, phát cầu mu bàn chân

Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập Nhận xét

25 phút

Tổ Tổ

(45)

c.Trò chơi: Lò cò tiếp sức

TIẾT 60: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN (GV

) 



(46)

TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Ném bóng vào rổ tay vai - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

Kỹ năng:

- Thực ném bóng vào rổ tay tương đối động tác nâng cao thành tích

NỘI DUNG

G

- Kiểm tra cũ: Cách ném bóng vào rổ tay vai

- Nhận xét

25 phút

Đội hình ném rổ

(GV)

(47)

c.Trò chơi: Lò cò tiếp sức

em ném Đội hình trị chơi

(GV

) 



(48)

TIẾT 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Trị chơi: “Nhảy tiếp sức” Kỹ năng:

- Đá cầu: Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy

3.Thái độ:

+ Giáo viên: Cịi, cầu đá, bóng, bảng rổ, giáo án

NỘI DUNG

G

- Bài cũ: Tâng cầu mu bàn chân

II Phần bản. a.Kiểm tra mơn đá cầu:

*Ơn tâng cầu mu bàn chân

*Kiểm tra tâng cầu mu bàn chân:

- Mỗi lần kiểm tra từ 3-4 học sinh - Kết kiểm tra đánh sau +Hoàn thành tốt:Thực

25 phút

Đội hình kiểm tra

(49)

đúng động tác,tâng lần liên tục trở lên

+ Hoàn thành: Thực động tác, tâng lần + Chưa hoàn thành: Thực động tác,tâng lần sai động tác

b.Trị chơi: “Nhảy tiếp sức” - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

(50)

TRỊ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT” A MỤC ĐÍCH, U CẦU

- Ném bóng vào rổ hai tay trước ngực - Trò chơi: “Chuyển đồ vật”

Kỹ năng:

- Thực ném bóng vào rổ hai tay tương đối động tác nâng cao thành tích

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, giáo án

NỘI DUNG

G

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Tập thể dục phát triển chung - Nhận xét

a.Kiểm tra ném bóng vào rổ: *Ơn ném bóng vào rổ hai tay Gv hướng dẫn, tổ chức hs luyện tập Nhận xét

*Kiểm tra ném bóng vào rổ hai tay

- Mỗi học sinh, HS đươc ném lần

- Kết kiểm tra đánh sau +Hoàn thành tốt:Thực lần động tác, có tối thiểu lần bóng vào rổ,

+ Hồn thành: Có lần thực

25 phút

(51)

cơ động tác, bóng khơng vào rổ

+ Chưa hoàn thành: Thực lần sai động tác, bóng có khơng vào rổ

b.Trị chơi: “Chuyển đồ vật”

TIẾT 63: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “LĂN BĨNG BẰNG TAY”

(52)

- Đá cầu

- Trị chơi: “Lăn bóng tay” Kỹ năng:

- Đá cầu: Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân Biết cách lăn bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3.Thái độ:

+ Giáo viên: Còi, cầu đá, bóng, cờ, giáo án

NỘI DUNG

G

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

- Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Tâng cầu Nhận xét

*Ôn phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân theo nhóm - người

b.Trị chơi : Lăn bóng tay - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

25 phút

Đội hình chuyền cầu

- Gv quan sát chỉnh sửa động tác sai cho hs

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh

(53)

- GV HS hệ thống

TIẾT 64: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG”

(54)

- Trị chơi: “Dẫn bóng” Kỹ năng:

NỘI DUNG

G

- Kiểm tra cũ: Phát cầu mu bàn chân

Nhận xét

II Phần bản. a.Ném bóng:

*Ơn ném bóng vào rổ tay vai

GV sửa chữa cách cầm bóng, tư đứng động tác ném

GV hướng dẫn tổ chức hs luyện tập b.Trò chơi : Dẫn bóng

25 phút

(55)

TIẾT 65: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “LĂN BĨNG BẰNG TAY” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Trị chơi: “Lăn bóng tay” Kỹ năng:

(56)

Biết cách lăn bóng tay Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3.Thái độ:

+ Giáo viên: Cịi, bóng, cầu đá, , giáo án

II Phần bản. a, Đá cầu

Kiểm tra phát cầu, chuyền cầu mu bàn chân

- Mỗi lần kiểm tra từ 3-4 học sinh - Kết kiểm tra đánh sau

+Hồn thành tốt: Có lần phát cầu động tác, có lần trở lên cầu qua lưới

+ Hoàn thành: Có lần phát cầu

+ Chưa hoàn thành: Cả lần phát cầu sai động tác

b, Trị chơi: “Lăn bóng tay” - Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi

25 phút

- Lần 1: Cho hs chơi thử

(57)

TIẾT 66: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN TRỊ CHƠI: “LĂN BĨNG BẰNG TAY” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Ném bóng vào rổ tay vai - Trị chơi: “Dẫn bóng”

Kỹ năng:

(58)

+ Giáo viên: Cịi, bóng, cầu đá, giáo án

- Chạy vòng sân tập - Khởi động xoay khớp - Kiểm tra cũ: Đá cầu

*Kiểm tra ném bóng vào rổ tay

- Mỗi học sinh, HS đươc ném lần

- Kết kiểm tra đánh sau

+Hoàn thành tốt:Thực lần động tác, có tối thiểu lần bóng vào rổ,

+ Hồn thành: Có lần thực động tác + Chưa hoàn thành: Thực lần sai động tác, bóng có khơng vào rổ

* Trị chơi: “Lăn bóng tay”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi - Nhận xét – Tuyên dương

25 phút

(59)

thi đua III Phần kết thúc.

- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học giao tập nhà

TIẾT 67: TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” VÀ “DẪN BĨNG” A MỤC ĐÍCH, U CẦU

- Trò chơi: “Dẫn bóng” “ Nhảy tiếp sức” Kỹ năng:

- Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi theo quy trò chơi 3.Thái độ:

(60)

+ Giáo viên: Cịi, bóng, cờ, giáo án

- Kiểm tra cũ: Dẫn bóng chỗ

5 phút Đội hình

* Trò chơi: “Nhảy tiếp sức - Dẫn bóng”

25 phút

Trò chơi nhảy ổ tiếp sức

Trò chơi dẫn bóng

(61)

TIẾT 68: TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Trò chơi: “Ai kéo khỏe” “ Nhảy nhảy nhanh” Kỹ năng:

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường

(62)

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án

- Chạy vòng sân tập

* Trò chơi: “Nhảy nhảy nhanh”

- Nhận xét – Tuyên dương * Trò chơi: “Ai kéo khỏe”

25 phút

Đội hình trị chơi (GV)

(63)

TIẾT 69: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” – “LĂN BĨNG” A MỤC ĐÍCH, U CẦU

- Trò chơi: “Lăn bóng” “ Lị cị tiếp sức” Kỹ năng:

+ Giáo viên: Còi, cờ, bóng, giáo án

(64)

NỘI DUNG LƯỢNGĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I Phần mở đầu.

- Chạy vòng sân tập

* Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

- Nhận xét – Tuyên dương * Trị chơi: “Lăn bóng”

25 phút

Đội hình

(GV) 

(65)

TIẾT 70: TỔNG KẾT NĂM HỌC A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Tổng kết, đánh giá kết học tập môn học Thể dục 2 Kỹ năng:

- Yêu cầu biết khái quát kiến thức, kĩ học kết học tập HS lớp

3.Thái độ:

B ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trong lớp học - Phương tiện:

+ Giáo viên: N i dung t ng k tộ ổ ế

Đội hình đội ngũ

1, Ơn tập để nâng cao hiểu biết mức độ thực kĩ học lớp 1, 2, 3,

- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang dóng hàng, đưng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng, điểm số hàng ngang, theo nhịp – hàng dọc, thẳng hướng vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp

(66)

Bài thể dục phát triển chung

Các động tác

- Vươn thở, tay, chân, vặn mình, tồn thân, thăng bằng, nhảy điều hoà

Bài tập RLTTCB

1, Ôn:

- Nhảy dây kiểu chụm hai chân, chân trước chân sau - Tung bắt bóng hai tay

- Tung bóng tay, bắt bóng tay - Tung bắt bóng theo nhóm 2, người trở lên - Phối hợp chạy, mang vác

- Phối hợp chạy, nhảy, mang vác - Bật xa

2, Học mới:

- Bật cao; phối hợp chạy bật nhảy

Trò chơi vận động

1, Ơn:

- Các trị chơi học lớp 1, 2, 2, Học mới:

- “Ai nhanh khéo hơn”, “Chạy nhanh theo số”, “Chạy tiếp sức vịng trịn”, “Bóng chuyền sáu”, “Trồng nụ, trồng hoa”, “Qua cầu tiếp sức”, “Chuyền nhanh, nhảy nhanh”, “Chuyền bắt bóng tiếp sức”

+ Học sinh: Vệ sinh lớp học

C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1, Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học 2, Phần bản

- Gv hs hệ thống lại nội dung học năm (theo chương) hình thức nhớ lại sau Gv ghi lên bảng

- Gv đánh giá kết học tập tinh thần thái độ hs năm học - Nhắc nhở số hạn chế cần khắc phục năm học tới

- Tuyên dương số tổ, cá nhân 3, Phần kết thúc

- Đứng chỗ vỗ tay hát

(67)