HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN - Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: trong lớp học. - Cô và trẻ hát: Lớn lên cháu lái máy cày - Trò chuyện về bài hát[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Chủ đề nhánh 2: Số tuần thực : 01 tuần PHỐI HỢP TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
ĐÓN TRẺ CHƠI
THỂ DỤC SÁNG
* Điểm danh * Báo ăn
- Trò chuyện với trẻ số nghề phổ biến, nghề làm gốm,nghề làm gốm tạo gì?
Hơ hấp: Hít vào thật sâu ; Thở từ từ
- Tay: Đưa tay lên cao, phía trước sang bên
+ Chân: Nhún chân
+Bụng Nghiêng người sang bên + Bật: Bật tiến vè phía trước *.Hồi tĩnh: Đi lại xung quanh sân nhẹ nhàng
- Điểm danh
Lớp học thống, vệ sính
Đồ chơi góc chơi
Sân tập
(2)ĐẶC TRƯNG QUÊ HƯƠNG BÌNH DƯƠNG. Từ ngày 21/12/ 2020 đến ngày 01/01/2020 Sản phẩm nông sản đặc trưng quê em. Từ ngày 28/12/ 2020 đến ngày 01/1/2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Trẻ bình thường
Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Cùng bao qt trẻ chơi góc chơi - Cùng trẻ chơi
- Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện động viên trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trị chuyện trẻ q trình trẻ chơi - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Cùng bao qt trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ
(3)Hoạt động góc
1.Góc phân vai.
- Cửa hàng bán đồ dùng sản phẩm nghề nông
2 Góc xây dựng:
- Xây dựng nhà máy khu sản xuất phân bón
3 Góc tạo hình:
Tơ màu cắt dán số đồ dùng dụng cụ nghề nơng
4.Góc sách
làm sách tranh nghề,xem tranh truyện có liên quan đến chủ đề Đọc thơ,câu đố nghề
5 Góc Tốn: - Tạo quy tắc xếp đồ chơi chủ đề theo quy tắc
- Bộ đồ chơi đóng vai
- Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép - Bài hát
- Giấy vẽ - Bút màu
- Tranh, ảnh chủ đề
Hoạt động
ngoài trời - Cho trẻ hát hát: “Lớn lên cháu lái máy cày”
Trị chuyện hỏi trẻ hát nói ai? Khi đến trường chăm sóc mẹ hiền Giáo dục trẻ: trẻ yêu quý sản phẩm địa phương làm
- Địa điểm quan sát - Sân trường - Trang phục gọn gàng
(4)1 Hoạt động có chủ đích: - Quan sát thiên nhiên,
- Trị chuyện với trẻ nơng sản đặc trưng q hương đơng triều 2 Trị chơi vận động:
Vừa vừa đập bắt bóng
« Bịt mắt bắt dê, , rồng rắn lên mây, mèo đuổi chuột 3 Chơi tự do:
- Chơi với đồ chơi ngồi trời - Chơi tự theo ý thích
- Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
(5)Hoạt động ăn
Hoạt động ngủ
Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;
- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn
Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Trẻ ngủ giờ, ngủ ngon ngủ đủ giấc
Trẻ biết hình thành thói quen tự phục vụ giúp đỡ người khác
Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
- Phịng ăn sẽ, thống mát, kê bàn ăn
- Khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ - Cơm thức ăn
- Phòng ngủ rộng rái thống mát
kê phản, xếp gối chuẩn bị phịng ngủ
B Chơi hoạt động
theo ý thích
Ôn tập số nội dung học buổi sáng, đọc thơ, kể chuyện chủ đề
Chơi góc chơi Văn nghệ
Nêu gương
- Đồ chơi góc - Đàn, đài
Dụng cụ âm nhạc, xắc xô, phách tre
- Cờ đỏ
-Bé ngoan (Cuối tuần)
Trả trẻ - Đàm thoại họ hàng gia đình trẻ - Ơn luyện hoạt động buổi sáng
- Văn nghệ
- Nhận xét, nêu gương - Trả trẻ
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân
- Nhắc trẻ sử dụng từ như: “Chào cô” “chào bạn”
(6)Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
- Chơi tự góc chơi:
- Cơ giới thiệu góc chơi cho trẻ lựa chọn chơi theo ý thích * Trẻ bình thường
- Cơ bao qt trẻ chơi Xử lý tình xảy có
- Động viên khích lệ trẻ kết hợp với múa, sử dụng dụng cụ âm nhạc - Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơ
Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn
* Nhận xét, nêu gương.
Chuẩn bị nhạc,bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
(7)THỜI GIAN
NỘI DUNG Chuẩn bị
Thứ ngày 28 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động : VĐCB: Vừa vừa đập bắt bón TCVĐ:Trèo nhanh khỉ Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc: Quê hương em
1 Đồ dùng cô trẻ:
- Trang phục cô trẻ gọn gàng, phù hợp
- Đàn ghi sẵn chủ đề -Bóng, sắc xơ
- Ghế thể dục, cịn
Thứ ngày 29 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động : Làm quen chữ b, d, đ Hoạt động bổ trợ: Thơ: Bố em làm thợ mộ Âm nhạc: Cháu u cơng nhân
Trị chuyện lớp học bé.
a.Đồ dùng cô: - Các slides hình ảnh
- Ti vi , máy tính, đĩa nhạc hát “ Cháu u công nhân”
- Chữ b, d, đ cắt xốp cứng ( để trẻ sờ)
b Đồ dùng trẻ:
- Mỗi trẻ có rổ đựng dây diện , thẻ chữ b, d, đ
(8)CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Chuẩn bị sân tập phẳng, rộng an toàn cho trẻ - Sân tập phẳng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ - Nhắc trẻ có ý thức học
- Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: lớp học - Mở nhạc hát cho trẻ hát
- Bao quát trẻ giáo viên dạy
- Bao quát trẻ giáo viên kể, nhắc trẻ có ý thức hoạt động
- Lật trang sau câu hỏi đàm thoại giáo viên giúp trẻ khắc sâu nội dung học
(9)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 30 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động: KPXH :
Tìm hiểu sản phẩm nơng sản q hương Bình Dương Hoạt động bổ trợ: Trị chơi: Gieo hạt
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ:
- Các sile trình chiếu trình trồng chăm sóc khoai tây
- Củ khoai tây thật
- Các ăn từ khoai tây
- Đàn nhạc hát: Lớn lên cháu lái máy cày Địa điểm tổ chức:
- Trong lớp
Thứ ngày 31 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động: Toán: Tạo quy tắc săp xếp Hoạt động bổ trợ: Hát: Cháu yêu cô công nhân, ước mơ xanh
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ:
- dừa, chuối, long - rau cải, bắp cải, cà chua - chậu hoa vàng, chậu hoa đỏ, chậu hoa tím
(10)CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN Trò chuyện, gây hứng thú
- Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: lớp học - Chuẩn bị nhạc cho trẻ
- Trị chuyện tìm hiểu nghề làm gốm - Tranh ảnh chủ đề, thẻ số,que chỉ, máy tính - Bao quát trẻ thực
- Cô trẻ Hát: Cháu yêu cô công nhân, ước mơ xanh”
- Bao quát trẻ giúp trẻ học: Toán: “ Xác định vị trí phía trước phía sau đối tượng khác”
- Bao quát hướng dẫn trẻ chơi - Cùng bao quát trẻ chơi
(11)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 01 tháng 01 năm 2020
Tên hoạt động :Âm nhạc: Dạy hát: Lớn lên cháu lái máy cày Nghe hát: Đi cấy Trò chơi: Cảm thụ âm nhạc
Em mẫu giáo
* Đồ dùng cơ:
- Giáo án điện tử, máy tính
- Đầu đĩa có hát “Lớn lên cháu lái máy cày”, “Đi cấy”, “Nhạc trò chơi”
* Đồ dùng trẻ: - Mũ múa
- Xắc xô, phách
(12)HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN - Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: lớp học
- Cô trẻ hát: Lớn lên cháu lái máy cày - Trò chuyện hát
- Tổ chức cho trẻ thực
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm làm