Chỉ ra và nêu hiệu quả biện pháp tu từ trong câu: Linh mục Thomas Merton đã từng viết: “Tâm hồn của chúng ta cũng giống như các vận động viên, luôn cần có đối thủ ngang sức ngang tài đ[r]
(1)I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Các nhà tâm lý học nhận thấy từ trẻ sơ sinh người trưởng thành khao khát mối quan hệ tác động qua lại người với người Những đứa trẻ không lớn lên trong tình yêu thương trưởng thành, dù khao khát khó để có đời sống ổn định cảm xúc Người trưởng thành gặp tổn thương tương tự Thiếu vắng mối giao lưu thân tình với người khác, tâm hồn thường bị lệch lạc
Thật vậy, sống hình thành từ mối quan hệ khác nhau, tổng hòa mối quan hệ xã hội Qua đó, ta nhận thức giới, thân “số phận” mình: Những người có mối quan hệ tốt đẹp với người khác mau trưởng thành hơn, sống hạnh phúc hơn, tâm hồn trở nên rộng rãi Linh mục Thomas Merton viết: “Tâm hồn giống vận động viên, ln cần có đối thủ ngang sức ngang tài để thể đầy đủ sức mạnh mình” Các bắp trở nên yếu không luyện tập thường xuyên đầy đủ Tâm hồn bạn thế! Và cách luyện tập tuyệt vời là biết chia sẻ làm điều tốt cho người khác
(Cho –Azim Jamal & Harvey McKinno) Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt văn trên?
Câu 2 Tại tác giả khẳng định: Thiếu vắng mối giao lưu thân tình với người khác, tâm hồn thường bị lệch lạc?
Câu 3 Chỉ nêu hiệu biện pháp tu từ câu: Linh mục Thomas Merton viết: “Tâm hồn giống vận động viên, ln cần có đối thủ ngang sức ngang tài để thể đầy đủ sức mạnh mình” ?
Câu 4.Thông điệp văn mà anh/chị tâm đắc gì? Nêu lí sao? Phần II: LÀM VĂN (7,0 điểm)
Cảm nhận thơ sau:
TỰ TÌNH
Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn, Trơ hồng nhan với nước non Chén rượu hương đưa say lại tỉnh, Vầng trăng bóng xế khuyết chưa trịn, Xiên ngang mặt đất, rêu đám Đâm toạc chân mây, đá Ngán nỗi xuân xuân lại lại, Mảnh tình san sẻ tí con
( Hồ Xuân Hương) - HẾT -
Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHỊNG
TRƯỜNG THPT NGƠ QUYỀN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2019-2020 Môn thi: NGỮ VĂN 11 (Ngày thi 17/10/2019)