Đang tải... (xem toàn văn)
Mẹ nói “Đồ bạc tuy rất đẹp, nhưng lại không thể đựng được rượu ngon.. Đồ gốm mặc dù xấu xí, nhưng lại đựng được những loại rượu thơm ngon cho chúng ta uống.[r]
(1)I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn sau thực yêu cầu:
Mẹ Hamer chợ, họ muốn mua rau ăn Trên đường đi, hai mẹ nhìn thấy người xấu xí, rao bán đồ gốm lề đường Hamer nói với mẹ giọng miệt thị: “Mẹ ơi, người thật xấu xí” Mẹ nghe xong khơng nói Sau đó, họ đến chỗ bán rượu nhìn thấy chum rượu xếp ngắn, thẳng hàng, mẹ vào hỏi: “Con trai, thấy vò rượu có xấu xí khơng?”
Hamer đáp: “Xấu ạ, xấu người mẹ vừa gặp đường ấy” Họ lại đến chỗ bán đồ bạc Tất đồ đựng bạc sáng lấp lánh khiến người hoa mắt Mẹ lại về phía đồ bạc hỏi: “Những đồ bạc có đẹp khơng?”
Hamer kích động nói: “Đương nhiên đẹp ạ, đẹp gấp nghìn lần so với đồ gốm xấu xí kia”
Mẹ nói “Đồ bạc đẹp, lại đựng rượu ngon Đồ gốm xấu xí, nhưng lại đựng loại rượu thơm ngon cho uống Giống dung mạo người cũng vậy, vẻ bề ngồi xấu xí chứa đựng trí tuệ siêu việt”
Hamer nhớ lời mẹ dặn, từ sau cậu khơng cười nhạo người khác
Khi nhỏ, cha mẹ Do Thái dạy trẻ không coi thường, miệt thị người khác Người Do Thái cho rằng, Thượng Đế tạo người công bằng, người bình đẳng nhau, có ưu điểm khuyết điểm Vì thế, khơng khinh miệt người khác, thân họ có điều tốt đẹp Dân tộc Do Thái coi việc giúp đỡ người nghèo nghĩa vụ, cho dù hoàn cảnh mọi người giúp đỡ người nghèo Làm vậy, họ giúp cho dân tộc Do Thái trở nên giàu có hùng mạnh
Người Do Thái thời đại thực theo nguyên tắc: Không kỳ thị Cha mẹ dặn biết tìm ưu điểm người khác, để thân học tập, noi theo Trong dân tộc Do Thái, người giàu làm bạn với người nghèo, học giả làm bạn với kẻ ăn mày Họ không phân biệt cao thấp giàu nghèo, người ln học tập, đối xử bình đẳng với Vì thế, người ln tơn trọng tiến Khi tôn trọng người khác, bạn nhận sự tôn trọng
(Theo Phương pháp giáo dục người Do Thái, NXB Văn hố thơng tin, 2014) Câu 1(0,5 điểm): Nhận xét ban đầu Hamer người xấu xí đường thể thái độ nào? Câu 2(0,5 điểm): Vì sau lời mẹ dặn, Hamer không cười nhạo người khác nữa?
Câu 3(1,0 điểm): Theo anh/ chị tôn trọng người khác đem lại lợi ích cá nhân và dân tộc ?
Câu 4(1,0 điểm): Bài học người mẹ Do Thái đoạn văn anh/ chị thấy ý nghĩa nhất? Vì sao?
II LÀM VĂN (7.0 điểm)
Kể lại câu chuyện An Dương Vương Mị Châu - Trọng Thuỷ đoạn từ Triệu Đà cầu hồ đến hết truyện Hãy trình bày suy nghĩ em học lịch sử rút từ câu chuyện ?
- HẾT -
Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG