Khi gv yêu cầu xếp: bắt đầu từ chữ m, em thứ nhất cầm chữ m, tiếp đó 2 em kia nhanh chóng tìm các chữ và dấu còn lại để ghép với m được công thức đúng. Đội nào nhanh hơn mà đúng sẽ t[r]
(1)(2)1) Nêu khái niệm mol, khối lượng mol?
1)- Mol lượng chất có chứa 6.1023 nguyên tử phân tử
chất
- Khối lượng mol mét chất khối lượng tính gam
của N nguyên tử hay phân tử chất đó, có số trị nguyên tử khối phân tử khối
H2O
CO2
KIĨM TRA BµI Cị
2) - Ta cã: Khối lượng mol H2O:
M = + 16 = 18 g/mol
- Khối lượng mol CO2:
M = 12 + 16 = 44 g/mol
Trả lời:
2) Em cho biết khối lượng mol H2O CO2 ?
(3)I)Chuyển đổi lượng chất khối lượng chất nào?
1.Cơng thức
* Ví dụ: Em có biết 0,25 mol CO2 có khối lượng gam? Biết khối lượng mol CO2 44g/mol
Bài làm:
Khối lượng 0,25 mol CO2 là: = 0,25 44 = 11 (g) Tiết 27 - Bài 19 CHUYỂN ĐỔI GIỮA
KHỐI LƯỢNG, THỂ TÍCH VÀ LƯỢNG CHẤT
Ta biết: 1 mol phân tử CO2 có khối lượng 44 g
0,25 mol phân tử CO2 có khối lượng x g
Từ có x = 0,25 44 = 11 (g)
Hay = 11 (g)2
CO
m
2
CO
(4)*Ví dụ:
1 mol CO2 có khối lượng gam
Vậy mol CO2 có khối lượng bao nhiêu?
Khối lượng mol CO2 là: 0,25
44
x
Bài làm
Và mol COnn 2 có khối lượng bao nhiêu? 0,25
0,25
n = 11 (g)
mol nguyên tử (phân tử) có khối lượng bao nhiêu? 1 mol nguyên tử (phân tử) có khối lượng gam
n M M
n
(5)mol nguyên tử (phân tử) có khối lượng n M (g) 1 mol nguyên tử (phân tử) có khối lượng (g)M n
*Nhận xét:
Đặt n: số mol chất
M: khối lượng mol chất m: khối lượng chất
m = n M (g)
Muốn tính khối lượng chất ta làm
như nào?
(6)* Công thức :
Trong đó:
m: khối lượng chất (g) n: số mol chất (mol).
M: khối lượng mol chất (g/mol). m = n M (g)
Rút ra:
mol)
(
m
M
(g/mol)
m n n =
M =
Từ công thức m = n M
Muốn tính số mol (n) ta làm nào?
(7)KẾT LUẬN
1)Tìm khối lượng chất (m) biết số mol chất (n), ta tìm khối lượng mol (M) chất, sau áp dụng cơng thức:
m = n M (gam)
2) Tìm số mol chất (n) biết khối lượng chất (m), ta tìm khối lượng mol (M), sau áp dụng cơng thức:
3) Tìm khối lượng mol (M) biết số mol (n) khối lượng (m), ta áp dụng công thức:
(
m n =
M mol)
(
m
(8)Bài Tính khối lượng lượng chất sau:
Khối lượng 0,5 mol N là: m = n.M = 0,5 14 = (g) 2.Bài tập vận dụng:
Hãy khoanh tròn vào chữ mà em chọ đúng:
a) 0,5 mol nguyên tử N là:
A 28 gam B 0,5 gam C 14 gam
D gam
(9)Bài Tính khối lượng lượng chất sau:
Khối lượng 0,1 mol Cl2 là: m = n.M = 0,1 71 = 7,1 (g) 2.Bài tập vận dụng:
Hãy khoanh tròn vào chữ mà em chọn đúng:
b) 0,1 mol phân tử Cl2 là:
A 35,5 gam B 0,1 gam C 7,1 gam D 71 gam
(10)Bài Tính khối lượng lượng chất sau:
Khối lượng 0,5 mol CuSO4 là: m = n.M = 0,5 160 = 80 (g)
2.Bài tập vận dụng:
Hãy khoanh tròn vào chữ mà em chọn đúng:
c) 0,5 mol CuSO4 là:
A 80 gam B 0,5 gam C 160 gam D 320 gam
(11)2.Bài tập vận dụng:
Là người thứ em giúp bạn An với Bình tìm kết
Bài An nói với Bình:
a) Tại tính số mol 28 g Fe tớ lại có kết là 0,2 mol nhỉ?
b)Và tính số mol 5,4 g Al lại kết 2 mol. Bình ngạc nhiên: tớ lại có kết khác bạn đấy!
Số mol 28g Fe là: nFe = mFe : MFe
= 28 : 56 = 0,5 (mol) Số mol 5,4g Al là: nAl = mAl : MAl
(12)Bài 3: Áp dụng cơng thức, hồn thành tập sau:
a) Hãy tính khối lượng 0,25 mol phân tử N2
b) 32g Cu có số mol bao nhiêu?
Bài làm
Giải: Áp dụng công thức: m = n M
Khối lượng 0,25 mol phân tử N2 là:
m = 0,25 28 = (gam)N
2
2.Bài tập vận dụng:
Hoạt động nhóm
Thời gian hoạt động phút
a)Tóm tắt:
Cho: n = 0,25 mol M = 28 g/mol Tìm: m = ? gam
N2 N2
N2
(13)b)Tóm tắt:
Cho: mCu = 32 g
MCu = 64 g/mol
Tìm: nCu = ? mol
Giải
Áp dụng công thức:
n =
Ta có 32g Cu có s mol laø:ố
nCu = 32 : 64 = 0,5 (mol)
m
(mol) M
Bài 3: Áp dụng cơng thức, hồn thành tập sau:
a) Hãy tính khối lượng 0,25 mol phân tử N2
b) 32g Cu có số mol bao nhiêu?
(14)Giaûi
Áp dụng công thức:
M =
Khối lượng mol hợp chất A là:
MA = 12,25 : 0,125 = 98 (g/mol)
nA = 0,125 mol
Tìm: MA = ? g/mol
Tóm tắt:
m
(g/mol)n
Bài 4: Hãy tính khối lượng mol hợp chất A, biết 0,125 mol chất có khối lượng 12,25 gam?
2.Bài tập vận dụng:
(15)Củng cố:
TRÒ CHƠI “ĐỔI CHỖ”
Yêu cầu: Với chữ dấu hộp, chọn xếp lại để công thức học hôm theo yêu cầu giáo viên ?
Luật chơi: Chọn đội, đội em thi đấu Khi gv yêu cầu xếp: chữ m, em thứ cầm chữ m, tiếp em nhanh chóng tìm chữ dấu cịn lại để ghép với m công thức Đội nhanh mà thắng
Thời gian 15 giây, lượt đổi giâyHết giờ23451
(16)Củng cố:
TRÒ CHƠI “ĐỔI CHỖ”
Yêu cầu: Với chữ dấu hộp, chọn xếp lại để công thức học hôm theo yêu cầu giáo viên ?
Luật chơi: Chọn đội, đội em thi đấu Khi gv yêu cầu xếp: chữ m, em thứ cầm chữ m, tiếp em nhanh chóng tìm chữ dấu cịn lại để ghép với m cơng thức Đội nhanh mà thắng Hết giờ
1 2 3 4 5
(17)Củng cố:
TRÒ CHƠI “ĐỔI CHỖ”
Yêu cầu: Với chữ dấu hộp, chọn xếp lại để công thức học hôm theo yêu cầu giáo viên ?
Luật chơi: Chọn đội, đội em thi đấu Khi gv yêu cầu xếp: chữ m, em thứ cầm chữ m, tiếp em nhanh chóng tìm chữ dấu cịn lại để ghép với m công thức Đội nhanh mà thắng Hết giờ
1 2 3 4 5
(18)M = m :
Củng cố:
m = n M n = m : M
n
-Tìm m biết n M -Tìm n biết m M - Tìm M biết m n
(19)HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
* Đối với tiết học này:
- Học thuộc cơng thức tính: m, n, M - ghi nhớ đơn vị đại lượng - Tên gọi đại lượng
- Xem lại kĩ tập mẫu làm lớp
- Làm tập: 3a; trang 67 SGK 19.1sgkbt (trang 23)
* Đối với tiết học tiếp theo:
- Xem trước phần lại bài: II Chuyển đổi lượng chất thể tích chất khí ?
- Xem lại 18: MOL (Thể tích mol chất khí )
(20)Hướng dẫn tập
Bài tập 3a sgk - 19.1 Sgkbt:
+ Tính số mol chất cho theo công thức: n = m : M
Bài tập sgk:
(21)Bài học đến kết thúc
Xin cảm ơn quý thầy cô dự giờ
Cảm ơn em học sinh