1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

nội dung bài học các môn tuần 1 năm học 20202021

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 22,73 KB

Nội dung

– Trình bày được tình hình phân bố các dân tộc ở nước ta, thấy được sự biến động trong sự phân bố các dân tộc do đường lối phát triển kinh tế xã hội của Đảng ta.. Về kỹ năng2[r]

(1)

Tuần

Ngày soạn:1-9-2020 Tiết:

ĐỊA LÝ DÂN CƯ

Bài 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I–MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1 Về kiến thức Sau học, HS cần:

Biết nước ta có 54 dân tộc Dân tộc Kinh có số dân đơng chiếm khoảng 86,2% dân số nước

Thấy dân tộc có sắc văn hố khác nhau, tạo nên phong phú đa dạng văn hoá Việt Nam; Các dân tộc nước ta ln đồn kết bên q trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc

Trình bày tình hình phân bố dân tộc nước ta, thấy biến động phân bố dân tộc đường lối phát triển kinh tế xã hội Đảng ta

2 Về kỹ năng

Xác định đồ vùng phân bố chủ yếu số dân tộc Có tinh thần tơn trọng, đồn kết dân tộc

II–CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC CẦN THIẾT : Bản đồ dân cư Việt Nam

Bộ ảnh đại gia đình dân tộc Việt Nam Tranh ảnh số dân tộc Việt Nam

III–TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

Mở : Phần mở đầu học SGK

Trong trình dựng nước, giữ nước xây dựng đất nước có đóng góp to lớn cộng đồng dân tộc Việt Nam Nước ta có dân tộc? Mỗi dân tộc có đặc trưng gì? Sinh sống đâu? Q trình cơng nghiệp hố có làm thay đổi phân bố sắc văn hoá dân tộc hay không?

Hoạt động GV HS Nội dung chính

HĐ1:Hoạt động nhóm /cặp

Bước1: Hs dựa vào hình 1.1 tập tranh giáo khoa dân tộc Việt Nam em nêu rõ:

- Nước ta có dân tộc? Đọc tên? - Dân tộc có số dân đơng nhất?

- Dựa vào hiểu biết em nêu đặc điểm bật số dân tộc?

I Các dân tộc Việt Nam:

- Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh đơng chiếm 86,2 % dân số

(2)

- Em lấy ví dụ chứng minh dân tộc đất nước ta bình đẳng, đồn kết, xây dựng bảo vệ tổ quốc?

Bước2: HS phát biểu - GVchuẩn kiến thức bổ sung

Chuyển ý: Các dân tộc nước ta phân bố nào? Hiện phân bố dân tộc có thay đổi?

HĐ2: Hđ nhóm /căp

Bước1:Dựa vào Atlát địa lí Việt Nam, kết hợp vốn hiểu biết cho biết:

- Dân tộc Kinh phân bố miền địa hình nào?

- Các dân tộc người phân bố miền địa hình nào?

- So với trước cách mạng phân bố có thay đổi?

Bước 2: HS phát biểu - GV chuẩn kiến thức

GV bổ sung:

Do sách phát triển kinh tế -Xã hội Đảng nhà nước ta có sách phân bố dân cư hợp lí, nên phân bố dân cư có thay đổi

- Người Việt dân tộc có nhiều kinh nghiệm thâm canh lúa nước, có nhiều nghề thủ cơng đạt trình độ tinh xảo Người Việt lực lượng đông đảo ngành kinh tế khoa học- kĩ thuật

- Các dân tộc người có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, dân tộc có kinh nghiệm riêng sản xuất, đời sống

- Người Việt định cư nước phận cộng đồng dân tộc VN

II.Sự phân bố dân tộc : - Dân tộc Kinh:

Sống chủ yếu đồng bằng, trung du ven biển - Các dân tộc người:

Sống miền núi trung du

+ Sự khác dân tộc phân bố dân tộc: SGK

IV− CỦNG CỐ:

1 GV tóm tắt tồn - nhắc HS khắc sâu nội dung học Hoàn thành tập sau (Chọn ý đúng)

a, Dân tộc Việt có số dân đơng nhất, chiếm tỷ lệ phần trăm là:

A 75,5% B 80,5%

C 85,5% D 86,2%

b, Địa bàn cư trú dân tộc người Việt Nam chủ yếu là:

A Đồng ven biển, trung du B Miên trung du cao nguyên C Miền núi cao nguyên D Tất ý

c, Hoạt động sản xuất dân tộc Việt Nam là:

A Trồng hoa màu B Trồng công nghiệp chăn nuôi gia súc

C Sản xuất số mặt hàng thủ công D Tất ý V−DẶN DỊ:

Hồn thành tâp3 trang6 SGK

Tuần

(3)

Bài 2: DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SỐ I–MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Học xong bài này, HS có khả năng: 1 Về kiến thức

- Biết số dân nước ta (năm 2002,2009, 2017)

- Hiểu trình bày tình hình gia tăng dân số, nguyên nhân hậu

- Biết thay đổi cấu dân số xu hướng thay đổi cấu dân số nước ta, nguyên nhân thay đổi

2 Về kỹ năng

- Có kỹ phân tích bảng thống kê, số biểu đồ dân số - Ý thức cần thiết phải có quy mơ gia đình hợp lí

II CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - Thu thập xử lí thông tin từ lược đồ/ đồ, số liệu( H Đ1, H Đ2) - Trình bày suy nghĩ ý tưởng, lắng nghe, phản hồi tích cực (H Đ1, h Đ 2, H Đ3)

- Làm chủ thân, trách nhiệm thân việc góp phần giảm gia tăng dân số (H Đ 2, H Đ3)

III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG - Suy nghĩ- cặp đôi-chia sẻ: động não, tranh luận

IV–CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC CẦN THIẾT: - Biểu đồ biến đổi dân số nước ta (phóng to theo SGK)

- Tranh ảnh số hậu dân số tới môi trường, chất lượng sống V.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1 Khám phá

Mở bài: Dân số nước ta ? Tình hình gia tăng dân số kết cấu dân số nước ta nào?

2 Kết nối

Hoạt động GV HS Nội dung

HĐ1: Tìm hiểu đặc điểm dân số nước ta HS làm việc cả lớp.

HS dưạ vào SGK, vốn hiểu biết trả lời câu hỏi sau: - Nêu số dân nước ta vào năm 2002-Tới dân số nước ta khoảng người?

- Nước ta đứng hàng thứ diện tích dân số giới? điều nói lên đăc điểm dân số nước ta?

Năm 2019 dân ố nước ta chiếm 1,27% dân số giới, xếp thứ 15

HĐ2: Tìm hiểu tình hình gia tăng dân số HS làm việc theo Nhóm /cặp

Bước 1: GV giao nhiệm vụ

Dựa vào hình 2.1,biểu đồ gia tăng dân số nước ta , tranh ảnh vốn hiểu biết trả lời câu hỏi:

- Nêu nhận xét tình hình tăng dân số nước ta? Vì tỷ lệ gia tăng tự nhiên giảm dân số tăng?

I.Dân số:

- Năm 2009 dân số nước ta 86,2 triệu người

Năm 2017:95,54 triệu người Năm 2019: 96,2 triệu người

II.Gia tăng dân số:

- Tỷ lệ gia tăng tự nhiên giảm dân số tăng nhanh

- Năm 2019 tỷ lệ gia tăng mức 1,14%

(4)

- Tỷ suất sinh nước ta thấp khẳng định điều gì?

- Em có nhận xét thay đổi dân số vùng nước?

Hậu gia tăng dân số nước ta?

Bước 2: HS trả lời – GV chuẩn xác kiến thức - Mở rộng HĐ3: Tìm hiểu cấu dân số nước ta

HS làm việc cá nhân Bước 1:

Dựa vào bảng 2.2 SGK trang vốn hiểu biết cho biết: Nước ta có cấu dân số thc loaị nào? (già hay trẻ) -Cơ cấu dân số có thuận lợi, khó khăn gì?

- Nêu nhận xết thay đổi dân số theo giới nguyên nhân nó?

Bước 2:HS làm việc độc lập Bước 3: HS trình bày kết GV chuẩn xác kiến thức ghi bảng

Tích hợp GDMT: Hiểu dân số đông gia tăng dân số đã gây sức ép tài nguyên môi trường: Thấy được sự cần thiết phải phát triển dân số có kế hoạch để tạo sự cân dân số tài nguyên nhằm phát triển bền vững

bộ…

- Hậu quả: Dân số tăng cao, kinh tế phát triển cịn chậm nên khơng đáp ứng hết nhu cầu phát triển kinh tế, xã hội, ảnh hưởng xấu đến môi trường…

III Cơ cấu dân số:

- Nước ta có cấu dân số trẻ thay đổi

- Tỷ số giới tính ngày thấp khác địa phương

V THỰC HÀNH/ LUYỆN TẬP

GV tóm tắt kiến thức tồn –Cho HS hồn thành tập sau: *Chọn ý câu sau:

Dân số năm 2002 nước ta:

a.75,9 triệu người b.80,6 triệu người c.81,9 triệu người d.79,7 triệu người

*Trình bày tình hình gia tăng dân số nước ta.Vì tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên nước ta giảm dân số tăng nhanh?

GV đặt câu hỏi:

- Em cho biết tình hình dân số nước ta nay? Nguyên nhân việc gia tăng dân số? - Những hậu dân số đông tăng nhanh? - Biện pháp làm giảm gia tăng dân số?

VI VẬN DỤNG

Ngày đăng: 08/02/2021, 08:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w