Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ ngành giáo dục và đào tạo năm học 2017-2018

7 29 0
Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ ngành giáo dục và đào tạo năm học 2017-2018

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giảng dạy và học tập, chuẩn bị điều kiện cho việc thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới. Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả học [r]

(1)

UBND QUẬN BÌNH THẠNH PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 28/KH-GDĐT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Bình Thạnh, ngày 06 tháng năm 2017

KẾ HOẠCH

Thực nhiệm vụ ngành giáo dục đào tạo Năm học 2017-2018

Năm học 2017 – 2018, ngành giáo dục đào tạo tiếp tục tập trung thực nội dung Nghị 29/NQ-TW, Hội nghị lần thứ – BCH TW Khóa XI đổi giáo dục đào tạo, đẩy mạnh giải pháp toàn diện nhằm thực tiêu Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, Đại hội Đảng Thành phố lần thứ X Đại hội Đảng Quận Bình Thạnh lần thứ XI, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2016 – 2021

Căn thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08/8/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018 ngành giáo dục; nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 ngành giáo dục đào tạo thành phố, kết thực nhiệm vụ năm học 2016-2017, Phòng Giáo dục Đào tạo xây dựng Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 sau:

I PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG

Tăng cường nếp, kỷ cương, dân chủ nhà trường; xây dựng môi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện, phịng, chống bạo lực học đường; tập trung nâng cao chất lượng giáo dục cấp học trình độ đào tạo; quan tâm phát triển phẩm chất, lực người học; trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh

Giáo dục mầm non tiếp tục đổi hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm Giáo dục phổ thông tập trung đổi phương thức dạy học; trọng việc học đôi với hành, giáo dục nhà trường gắn với giáo dục gia đình cộng đồng

II NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

1 Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu cơng tác quản lý

Tích cực triển khai có hiệu Kế hoạch số 108/KH-UBND ngày 30/6/2016 UBND quận thực chương trình hành động Thành ủy UBND thành phố thực Nghị số 29NQ/TW Hội nghị Trung ương -Khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo địa bàn quận; thực Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08/8/2017 nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018 ngành giáo dục

(2)

Đẩy mạnh triển khai hệ thống cổng thông tin điện tử sở giáo dục, thực “3 công khai” theo quy định Sử dụng khai thác có hiệu chương trình quản lý cán giáo viên (PMIS); chương trình quản lý thơng tin giáo dục (EMIS) Bộ Giáo dục Đào tạo; Hệ thống thông tin quản lý Phổ cập giáo dục để thống liệu tăng cường hiệu quản lí Các sở giáo dục chấp hành chế độ báo cáo, thực đầy đủ thời hạn

Tăng cường tra, kiểm tra công tác quản lý giáo dục việc thực nhiệm vụ sở giáo dục đào tạo Tăng cường đạo công tác tự kiểm tra sở giáo dục

Tiếp tục triển khai thực có hiệu Đề án “Phổ cập nâng cao lực sử dụng tiếng Anh cho học sinh phổ thông chuyên nghiệp thành phố”, Đề án “Dạy học mơn Tốn, Khoa học tiếng Anh tích hợp chương trình Anh Việt Nam”, Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020”, Đề án “Xóa mù chữ giai đoạn 2012 - 2020”, Đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời gia đình, dịng họ, cộng đồng đến năm 2020” địa bàn quận

Tiếp tục đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng giáo dục 14 trường gồm: trường mầm non, trường tiểu học, trường THCS.1

Triển khai thực có hiệu văn quy phạm pháp luật giáo dục, chế độ sách ban hành (Nghị định số 46/2017/NĐ-CP ngày 21/4/2017 Chính phủ quy định điều kiện đầu tư hoạt động lĩnh vực giáo dục; Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT ngày 12/7/2017 Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm định mức số lượng người làm việc sở giáo dục phổ thông công lập; Nghị số 04/2017/NQ-HĐND ngày 07/6/2017 Hội đồng nhân dân Thành phố khóa IX sách thu hút giáo viên mầm non địa bàn thành phố Hồ Chí Minh)

Phối hợp chặt chẽ với Hội Khuyến học ngành có liên quan triển khai thực có hiệu phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; phối hợp với Hội Cựu giáo chức tổ chức Đại hội Hội Cựu giáo chức lần thứ nhiệm kỳ 2017-2022

2 Cơng tác giáo dục trị tư tưởng

- Tiếp tục triển khai thực Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực Nghị hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XII tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" nội

(3)

và chấp hành đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước chủ trương, nhiệm vụ ngành, địa phương

- Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục kĩ sống; giáo dục thể chất, thẩm mỹ, nghệ thuật (đặc biệt trọng nghệ thuật dân gian); chăm sóc sức khoẻ cho học sinh Tăng cường công tác quản lý, phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự trường học, phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội học sinh

- Tăng cường nắm bắt kịp thời tình hình tư tưởng, tâm tư, nguyện vọng cán bộ, đảng viên, cơng chức, viên chức có giải pháp cụ thể để giải vướng mắc, khai thông thông tin giúp ổn định nội trường

3 Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động giáo dục a) Nhiệm vụ chung bậc học, cấp học

Duy trì nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ tuổi, kết phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi phổ cập bậc trung học Đẩy mạnh công tác phân luồng học sinh sau trung học cơng tác xóa mù chữ cho người lớn (đặc biệt trọng đối tượng sau 35 tuổi); đa dạng hóa phương thức học tập đáp ứng nhu cầu nhân lực, tạo hội học tập suốt đời cho người dân

Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp giảng dạy học tập, chuẩn bị điều kiện cho việc thực chương trình giáo dục phổ thơng Đổi phương thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, đạo đức học sinh theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo người học, chuyển trọng tâm đánh giá nội dung học tập sang đánh giá phẩm chất lực người học Thực nghiêm túc việc xây dựng đề kiểm tra cuối học kỳ, cuối năm học theo ma trận theo mức độ yêu cầu: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao Kết hợp cách hợp lý hình thức trắc nghiệm tự luận với trắc nghiệm khách quan, kiểm tra lý thuyết kiểm tra thực hành kiểm tra

Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy học tập môn học Thực báo cáo trực tuyến, đăng ký tham gia hoạt động chuyên môn; sử dụng Hệ thống thông tin quản lý nhà trường, phần mềm quản lý số liệu, sổ điểm điện tử

Tiếp tục thực tích hợp giáo dục đạo đức, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; giáo dục pháp luật; giáo dục phòng chống tham nhũng; trọng tuyên truyền, giáo dục chủ quyền quốc gia biên giới, biển đảo; sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả; bảo vệ môi trường; đa dạng sinh học bảo tồn thiên nhiên; ứng phó với biến đổi khí hậu, phịng tránh giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thơng, nội dung giáo dục tích hợp, lồng ghép theo hướng dẫn Bộ GDĐT

b) Nhiệm vụ cụ thể bậc học, cấp học

(4)

quen phù hợp với độ tuổi trẻ, với truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc yêu cầu xã hội đại Sơ kết năm thực kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non từ tháng tuổi đến 18 tháng tuổi Tăng cường công tác quản lý sở giáo dục mầm non ngồi cơng lập, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập

Phấn đấu xây dựng trường MN7A đạt chuẩn quốc gia năm học 2017-2018 Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi Mầm non cấp thành phố trọng thi thực hành tổ chức hoạt động theo tiêu chí “Trường mầm non xây dựng mơi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”

- Giáo dục tiểu học: tiếp tục đạo việc quản lý, tổ chức dạy học theo định hướng phát triển lực, phẩm chất học sinh; điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm, sinh lý học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ sống, hoạt động trải nghiệm sáng tạo; đổi phương pháp dạy học thực tốt đổi đánh giá học sinh tiểu học; đẩy mạnh tổ chức dạy học buổi/ngày Tổ chức giáo dục đạo đức, kỹ thích ứng sống cho học sinh qua môn học, hoạt động giáo dục Tổ chức câu lạc thể dục thể thao, văn nghệ, nghệ thuật… để học sinh tham gia sinh hoạt Đẩy mạnh công tác phổ cập bơi lội phòng chống đuối nước cho học sinh Tiểu học Triển khai tập thể dục buổi sáng thể dục trường tiểu học địa bàn thành phố Hồ Chí Minh theo kế hoạch số 3082/KH-GDĐT-CTTT ngày 22/8/2017

Tham gia Hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tiểu học

- Giáo dục trung học sở: thực kế hoạch giáo dục phù hợp điều kiện thực tế nhà trường địa phương

Triển khai thực chủ đề dạy học theo định hướng giáo dục STEM nhà trường, trọng cập nhật phương pháp dạy học tích cực, tổ chức dạy học tích hợp, dạy học liên môn, hoạt động trải nghiệm, tiết học nhà trường, trọng tổ chức dạy học môn khoa học với hoạt động thực hành, thí nghiệm

Động viên học sinh tích cực tham gia Cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học

Tăng cường giải pháp để tiếp tục giảm tỷ lệ học sinh yếu học sinh bỏ học, tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi

Có biện pháp thu hút học sinh rèn luyện thể thao, tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ, hoạt động nghệ thuật, sáng tạo, hoạt động mang tính truyền thống dân tộc

Tập trung xây dựng trường THCS Bình Lợi Trung đạt tiêu chí theo chuẩn quốc gia theo quy định Thơng tư 47/2012/TT-BGDĐT ngày 07/12/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo

(5)

- Giáo dục thường xuyên:

Triển khai thực đại trà Thông tư số 44/TT-BGD&ĐT ngày 12/12/2014 Bộ Giáo dục Đào tạo; xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra, đánh giá, công nhận danh hiệu “Cộng đồng học tập” cấp xã năm 2017

Tiếp tục triển khai thực tốt công tác phổ cập giáo dục (PCGD) Mầm non cho trẻ em tuổi, PCGD Tiểu học độ tuổi, PCGD THCS, PCGD Trung học XMC theo Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 Chính phủ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Thơng tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định điều kiện bảo đảm nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ

Nâng cao chất lượng hoạt động trung tâm học tập cộng đồng, tổ chức đánh giá trung tâm học tập cộng đồng theo hướng dẫn công văn số 2553/BGDĐT-GDTX ngày 18/4/2013 Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn đánh giá trung tâm học tập cộng đồng

Tăng cường quản lý hoạt động trung tâm ngoại ngữ, tin học, tư vấn du học theo quy định pháp luật ngành giáo dục đào tạo

- Giáo dục khuyết tật: tiếp tục thực tốt nhiệm vụ giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật cấp học theo Quyết định số 23/2006/QĐ-BGDĐT; nâng chất lượng chăm sóc giáo dục, giảng dạy rèn luyện kỹ cho học sinh khuyết tật học trường chuyên biệt theo Quyết định số 5715/QĐ-BGDĐT ngày 08/12/2010 ban hành chương trình giáo dục chuyên biệt dành cho học sinh khiếm thính, khiếm thị, khuyết tật trí tuệ cấp tiểu học

4 Phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục

Tiếp tục triển khai Kế hoạch số 71/KH-UBND ngày 20/4/2015 thực Đề án “Quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, cán quản lý ngành Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2013 - 2020” địa bàn quận; triển khai kế hoạch đào tạo giáo viên dạy Toán, Khoa học Tiếng Anh; kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên nhằm nâng cao lực nghề nghiệp đội ngũ theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên cấp

Thường xuyên rà soát, bổ sung đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục phù hợp với quy hoạch cán quản lý ngành giáo dục đào tạo giai đoạn 2015-2020 năm Ban thường vụ Quận ủy phê duyệt

Tổ chức đánh giá, xếp loại nhà giáo, cán quản lý bậc học, cấp học theo chuẩn Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành; kết hợp đánh giá phân loại giáo viên cấp theo Nghị định số 56/2015/NĐ-CP ngày 9/6/2015 việc đánh giá, phân loại cán công chức, viên chức

Tổ chức thực đầy đủ, kịp thời sách nhà giáo, cán quản lý đặc biệt giáo viên mầm non, giáo viên dạy lớp phổ cập

(6)

Tiếp tục phối hợp chặt chẽ với phịng, ban để khởi cơng xây dựng trường THCS Cửu Long, MN 5, MN 6, Tiểu học Phường 17; tham mưu xây dựng trường MN 25C MN 27 B

Tiếp tục thực “ba công khai” theo quy định Thông tư số 21/2005/TT-BTC ngày 22/3/2005 Bộ Tài hướng dẫn thực quy chế cơng khai tài đơn vị dự toán ngân sách tổ chức ngân sách nhà nước hỗ trợ; Thông tư số 09/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân; Quyết định số 115/2008/QĐ-TTg ngày 27/8/2008 Thủ tướng Chính phủ việc cơng khai quản lý, sử dụng tài sản nhà nước quan nhà nước, đơn vị nghiệp công lập tổ chức giao quản lý, sử dụng tài sản nhà nước

Thực tốt sách miễn, giảm học phí, sách xã hội nhằm đảm bảo học sinh diện hộ nghèo, hộ cận nghèo, học sinh dân tộc có khả học tập học

Sử dụng hiệu nguồn kinh phí ngân sách Nhà nước kết hợp với thực xã hội hóa giáo dục đào tạo, huy động nguồn lực đầu tư để tăng cường trang bị sở vật chất, thiết bị dạy học

Triển khai thực Đề án Thẻ học đường thông minh trường phổ thông

Triển khai Thông tư số 19/2017/TT-BGDĐT ngày 28/7/2017 ban hành hệ thống tiêu thống kê ngành giáo dục

Nghiêm túc thực quy định Luật phòng, chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm chống lãng phí Thực quy định quản lý tài chính, tài sản

Trên kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2017-2018 Phòng Giáo dục Đào tạo Hiệu trưởng trường vào hướng dẫn nhiệm vụ

năm học 2017-2018 Bộ, Sở GD&ĐT đặc điểm tình hình đơn vị để xây dựng kế hoạch năm học trường triển khai đến giáo viên để thực hiện; đồng thời tổ chức tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm vào cuối học kì I cuối năm học Hiệu trưởng đơn vị cần chủ động, động, sáng tạo trình thực thi nhiệm vụ, đảm bảo kịp thời thơng tin hai chiều./

Nơi nhận:

- Sở GD&ĐT;

- TT.QU, TT HĐND&UBND Quận; - VP.QU;

- VP.HĐND UBND.Q; - BLĐ CV/PGD&ĐT;

- Các trường MN, TH, THCS ĐVTT; - CTGD 20 phường;

- Lưu: VT

TRƯỞNG PHÒNG

(Đã ký)

(7)

Ngày đăng: 08/02/2021, 05:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan