1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

khối 3tuần 28 tiểu học bình chánh

17 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 190,92 KB

Nội dung

- Số nào có số chữ số cùng hàng bé hơn thì số đó bé hơn... TOÁN.[r]

(1)

TOÁN

Bài: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 (trang 147 SGK)

A KIẾN THỨC

Ví dụ 1: So sánh 100 000 99 999

Vì 100 000 có nhiều chữ số nên 100 000 > 99 999

Ví dụ 2: Só sánh 76 200 76 199.

- Vì hai số có số chữ số nhau, nên ta so sánh cặp chữ số hàng kể từ trái qua phải.

- Các cặp chữ số hàng chục nghìn, hàng nghìn nhau. - Ở hàng trăm có > 1

Vậy: 76 200 > 76 199

Để so sánh số phạm vi 100 000, ta thực qua bước:

Bước 1:

- Số có nhiều chữ số số lớn hơn. - Số có chữ số số bé hơn.

Bước 2: So sánh cặp chữ số hàng, từ trái

sang phải:

- Số có số chữ số hàng lớn số lớn hơn. - Số có số chữ số hàng bé số bé hơn. - Từng cặp chữ số hàng giống nhau.

100 000 > 99 999 99 999 < 100 000

(2)

B BÀI TẬP

1/ Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:

89 156…98 516 67 628…67 728 69 731…69 713 89 999…90 000 79 650…79 650 78 659…76 860

(3)

2/

Tìm số lớn số sau: 83 269; 9236 ; 29 863; 68 932.

Tìm số lớn số sau: 74 203; 100 000; 54 307; 90 214.

3/ Viết số 30 620 ; 8258 ; 31 855 16 999 theo thứ thự từ bé đến lớn.

HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN TOÁN

Bài: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100 000 (trang 147 SGK)

1/ Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:

89 156 < 98 516 67 628 < 67 728 69 731 > 69 713 89 999 < 90 000 79 650 = 79 650 78 659 > 76 860

(4)

2/

Tìm số lớn số sau: 83 269; 92 368 ; 29 863; 68 932.

 Số lớn là: 92 368

Tìm số bé số sau: 74 203; 100 000; 54 307; 90 214.

 Số bé là: 54 307

3/ Viết số 30 620 ; 8258 ; 31 855 ; 16 999 theo thứ thự từ bé đến lớn

 Số thứ tự từ bé đến lớn là: 8258 ; 16 999 ; 30 620 ; 31 855

TOÁN

Bài: LUYỆN TẬP (trang 148 SGK) A Bài tập

1/ Số ?

2/ Đặt tính tính:

a) 3254 + 2473 8326 – 4916

……… ………

99 600 99 601

(5)

……… ………

……… ………

b) 8460 : 1326 x

……… ………

……… ………

……… ………

HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN TOÁN

Bài: LUYỆN TẬP (trang 148 SGK) 1/ Số ?

2/ Đặt tính tính:

5727 3410

99 600 99 601 99 602 99 603

18 200 18 300 18 400 18 500

99 604 18 600

1326 3978 8460

(6)

TOÁN

Bài: LUYỆN TẬP (trang 149 SGK) A Bài tập

1/ Tìm x:

x + 1536 = 6924 x - 636 = 5618

x x = 2826 x : = 1628

2/ Bài toán:

Một đội thủy lợi đào 315m mương ngày Hỏi ngày, đội đào mét mương, biết số mét mương đào ngày ?

Bài giải

(7)

……… ……… ………

HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN TOÁN

Bài: LUYỆN TẬP (trang 149 SGK) 1/ Tìm x:

a) x + 1536 = 6924 x - 636 = 5618

x = 6924 – 1536 x = 5618 + 636 x = 5388 x = 6254

b) x x = 2826 x : = 1628 x = 2826 : x = 1628 x x = 1413 x = 4884

2/ Bài toán: Một đội thủy lợi đào 315m mương ngày Hỏi ngày, đội đào mét mương, biết số mét mương đào ngày ?

Bài giải

Số mét mương ngày đội thủy lợi đào là: 315 : = 105 (m)

Số mét mương ngày đội thủy lợi đào là: 105 x = 840 (m)

(8)

TỐN

Bài: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH (trang 150 SGK)

A KIẾN THỨC 1)

2)

3)

 Hình chữ nhật nằm hồn

tồn hình trịn Ta nói: Diện

tích hình chữ nhật bé diện tích hình trịn

 Hình A gồm vng

nhau Hình B gồm vng

Ta nói: Diện tích hình A diện tích hình B

 Hình P gồm 10 vng

nhau tách thành hình

M gồm vng hình N

gồm vng

Ta nói: Diện tích hình P tổng diện tích hình M hình

N

B A

M

(9)

B BÀI TẬP

1/ Câu đúng, câu sai ?

a) Diện tích hình tam giác ABC lớn diện tích hình tứ giác ABCD

………

b) Diện tích hình tam giác ABC bé diện tích hình tứ giác ABCD

………

c) Diện tích hình tam giác ABC diện tích hình tứ giác ABCD

………

2/ a) Hình P gồm vng ? ………

Hình Q gồm vng ? ……… So sánh diện tích hình Pvới diện tích

hìnhQ

………

3/ So sánh diện tích hình A với

diện tích hình B.

………

HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN

B

A

D

C

P Q

(10)

TỐN

Bài: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH (trang 150 SGK)

1/ Câu đúng, câu sai ?

d) Diện tích hình tam giác ABC lớn diện tích hình tứ giác ABCD

ĐÁP ÁN: Sai

e) Diện tích hình tam giác ABC bé diện tích hình tứ giác ABCD

ĐÁP ÁN: Đúng

f) Diện tích hình tam giác ABC diện tích hình tứ giác ABCD

ĐÁP ÁN: Sai

2/ a) Hình P gồm vng ?

Hình P gồm 11 vng

Hình Q gồm ô vuông ?

Hình Q gồm 10 vng

b)So sánh diện tích hìnhP với diện tích

hìnhQ

Diện tích hình P lớn diện tích hình Q

3/ So sánh diện tích hình A với

diện tích hình B.

Diện tích hình A bằng diện tích hình B

(11)

TỐN

Bài: ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH XĂNG-TI-MÉT VNG (trang 151 SGK)

A KIẾN THỨC

1cm cm2

 Để đo diện tích dùng đơn vị đo diện tích, chẳng hạn:

xăng-ti-mét vuông.

(12)

B BÀI TẬP

1/ Viết (theo mẫu):

Đọc Viết

Năm xăng-ti-mét vuông 5cm2

Một trăm hai mươi xăng-ti-mét vuông

1500cm2

Mười xăng-ti-mét vuông

2/ a) Viết vào chỗ chấm (theo mẫu):

b)So sánh diện tich hình A với diện tích hình B.

3/ Tính (theo mẫu):

Mẫu: 3cm2 + 5cm2 = 8cm2 a) 18cm2 + 26cm2 =

40cm2 – 17cm2 =

Mẫu: 3cm2 x = 6cm2

b) 6cm2 x =

32cm2 : =

1cm2

 Hình B gồm ……

ơ vng 1cm2

 Diện tích hình B

bằng………

 Hình A gồm

vng 1cm2

 Diện tích hình A

bằng 6cm2

(13)

HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN TOÁN

Bài: ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH XĂNG-TI-MÉT VNG (trang 151 SGK)

1/ Viết (theo mẫu):

Đọc Viết

Năm xăng-ti-mét vuông 5cm2

Một trăm hai mươi xăng-ti-mét vuông 120cm2

(14)

Mười xăng-ti-mét vuông 10cm2

2/ a) Viết vào chỗ chấm (theo mẫu):

b) So sánh diện tich hìnhA với diện tích hình B.

Diện tich hình A diện tích hình B 3/ Tính (theo mẫu):

Mẫu: 3cm2 + cm2 = 8cm2 a) 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2

40 cm2 – 17 cm2 = 23 cm2

Mẫu: 3cm2 x = 6cm2

b) 6cm2 x = 24cm2

32cm2 : = 8cm2

1cm2

A B

 Hình A gồm

vng 1cm2

 Diện tích hình A

bằng 6cm2

 Hình B gồm

vng 1cm2

 Diện tích hình B

(15)

Ngày đăng: 08/02/2021, 04:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w