Giaùo vieân ghi vaøo baûng oân bHoạt động 1: Ôn âm Muïc tieâu: cuûng coá cho hoïc sinh heä thoáng caùc aâm đã học các tiết trước Giáo viên chỉ bảng ôn, không theo thứ tự Giáo viê[r]
(1)Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Thứ hai Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan ngaøy 22 thaùng 09 Tieáng Vieät naêm 2003 Tieát 1: AÂM O - C I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viết o, c , bò, cỏ và các tiếng ứng dụng Kyõ naêng: Bieát gheùp aâm, taïo tieáng Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Bài soạn, tranh minh họa bò, cỏ Hoïc sinh: Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: l – h Đọc bài sách giáo khoa trang 19 Đọc tựa bài và từ tranh Đọc tiếng từ ứng dụng Đọc trang phải Vieát baûng l- leâ h- heø Bài mới: a) Giới thiệu bài: Mục tiêu : học sinh nhận âm o , c từ tiếng khoá Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Lớp , cá nhân ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh trang 20 sgk Tranh veõ gì? Từ bò có tiếng bò ( ghi : bò) Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân l- leâ, h- heø leâ-leà, leã ve ve ve, heø veà le le Hoïc sinh quan saùt Veõ boø Trang : Lop1.net (2) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Giaùo vieân treo tranh trang SGK Tranh veõ caûnh gì? Từ đồng cỏ có tiếng cỏ ( ghi : cỏ) Trong tiếng bò, cỏ có âm nào mà ta đã học Hôm chúng ta học âm o - c (ghi tựa) b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm o Mục tiêu: Nhận diện chữ o, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm o Phương pháp: Thực hành , đàm thoại Hình thức học: Lớp, cá nhân ĐDDH : Chữ o mẫu, đồ dùng học tiếng Việt Nhận diện chữ Giáo viên tô chữ và nói : đây là chữ o Chữ o gồm có nét gì? Chữ o giống vật gì? Tìm đồ dùng chữ o Phát âm đánh vần tiếng Giáo viên đọc mẫu o Khi phát âm o miệng mở rộng, tròn môi Cô có âm b, thêm âm o và dấu huyền, cô tieáng gì? Trong tiếng bò chữ nào đứng trước chữ nào đúng sau? Giáo viên đọc : bờ - o - bo - huyền - bò Hướng dẫn viết: Giáo viên đính chữ o mẫu lên bảng Chữ o gồm có nét gì? Chữ o cao đơn vị Giaùo vieân vieát maãu Hoïc sinh quan saùt Veõ boø ñang aên coû âm b đã học Học sinh nhắc tựa bài Goàm neùt cong kín Chữ o giống trứng Học sinh thực Học sinh đọc lớp, cá nhân Tieáng boø Chữ b đứng trước chữ o đứng sau Học sinh đọc cá nhân Neùt cong kín Hoïc sinh vieát treân khoâng, baûng c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm c Mục tiêu: Nhận diện chữ c, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm c Quy trình tương tự dạy chữ ghi âm o c gồm nét cong hở phải So saùnh o- c Gioáng nhau: neùt cong Khác nhau: c có nét cong hở, o có nét cong kín Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (3) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Phát âm c: gốc lưỡi chạm vào vòm miệng bật d) Hoạt động 3: Đọc tiếng ứng dụng Mục tiêu: học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng có các âm đã học Phương pháp : Thực hành , trực quan Hình thức học: lớp, cá nhân ĐDDH: đồ dùng tiếng Việt Lấy đồ dùng ghép o, c với các âm đã học để tạo thành tiếng Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: bò, bo , boù , coø , co , coï Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh gheùp Hoïc sinh neâu tieáng gheùp Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng vieät Tieát : AÂM O- C I) Muïc tieâu: Kiến thức: Đọc câu ứng dụng bò bê có bó cỏ Nói thành câu có chủ đề vó, hè Nắm cấu tạo nét chử o, c Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, đúng Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề vó, bè Viết đúng quy trình và viết đẹp chữ o , c Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Chữ mẫu o, c Tranh saùch giaùo khoa trang 21 Hoïc sinh: Vở viết in Saùch giaùo khoa III) Hoạt động dạy và học: Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (4) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân TG Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Hoạt động Giáo viên Giới thiệu: chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: phát âm chính xác, học sinh đọc bài sách giáo khoa Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: Sách giáo khoa , tranh vẽ SGK Giáo viên đọc mẫu trang trái + Đọc tựa bài và từ tranh + Đọc từ , tiếng ứng dụng Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì? Vì goïi laø boø, beâ? Người ta nuôi bò để làm gì? Cho học sinh luyện đọc trang phải phần câu ứng duïng : boø beâ coù boù coû b) Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình nét, chữ o, c, bò, cỏ Phương pháp: Trực quan, giảng giải , luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDDH: Saùch giaùo khoa, baûng keû oâ li Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát Âm o viết chữ o Đặt bút dường kẻ thứ viết nét cong kín Âm c: viết chữ xê Đặt bút đường kẻ thứ viết nét cong hở phải Tieáng boø: muoán vieát tieáng boø, coâ vieát b,roài reâ buùt nối với o, nhấc bút viết dấu huyền trên dầu chữ o Tiếng cỏ: cô viết chữ c, lia bút viết o Nhấc bút đặt dấu hỏi trên đầu chữ o Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Hoïc sinh laéng nghe Học sinh luyện đọc cá nhaân Meï cho boø beâ aên coû Hoïc sinh neâu Cho thịt, sữa Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , lớp Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát Hoïc sinh vieát Trang : Lop1.net (5) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát c) Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề vó bè Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập Hình thức học: Cá nhân, lớp ÑDDH: Saùch giaùo khoa, tranh veõ voù beø Giaùo vieân treo tranh voù beø Trong tranh em thaáy gì? Vó bè dùng để làm gì? Vó bè thường gặp đâu? Em biết loại vó bè nào khác? Giáo viên sửa sai, uốn nắn cho học sinh Cuûng coá-Toång keát Phöông phaùp: troø chôi, thi ñua Giaùo vieân ñöa baûng caùc tieáng: boø beâ, be beù, boû beâ, vo ve Tổ nào đọc chậm, sai bị thua Daën doø: Nhận xét lớp học Tìm chữ vừa học sách báo Đọc lại bài , xem trươc bài Hoïc sinh quan saùt Vó, bè, nước Vó để vó cá Bè để chở gỗ Ơû sông Caùi loïp Mỗi tổ cử em đọc Toán LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh củng cố : nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi 2.Kyõ naêng: Rèn kỹ đọc, viết, đếm các số phạm vi 3.Thái độ: Học sinh tích cực tham gia các hoạt động , yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Tranh vẽ 16 / sách giáo khoa , đồ dùng học toán 2.Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa Bộ đồ dùng học toán Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (6) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Baøi cuõ : Caùc soá , , , , Tìm các đồ vật có số lượng là , Đếm các nhóm đồ vật Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Chuùng ta seõ luyeän taäp b) Hoạt động 1: Oân các kiến thức cũ Mục tiêu: Củng cố cho học sinh đọc, viết, đếm caùc soá phaïm vi Phương pháp : Trực quan, đàm thoại Hình thức học : Lớp ÑDDH : Saùch giaùo khoa, tranh veõ SGK Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa Cho học sinh đếm từ đến Cho học sinh đếm ngược từ đến c) Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu : Hoïc sinh luyeän taäp veà nhaän bieát soá lượng và thứ tự các số phạm vi Phöông phaùp : Luyeän taäp Hình thức học : Cá nhân, lớp ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa trang 16 Giáo viên cho học sinh mở sách giáo khoa trang 16 Baøi : ñieàn soá vaøo oâ troáng Baøi : nhoùm coù maáy chaám troøn Bài : viết số thích hợp vào ô trống Gọi em đọc số từ đến và đọc ngược lại từ đến Baøi : Caùc em vieát caùc soá 5, caùch ô viết tiếp số viết hết dòng Cuûng coá: Muc Tiêu : Củng cố đọc viết đếm số phaïm vi Phöông phaùp : Troø chôi thi ñua Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh neâu Học sinh đếm và nêu số lượng Giaùo aùn Tuaàn Hoïc sinh quan saùt Học sinh đếm cá nhân, tổ , lớp Học sinh đếm cá nhân Hoïc sinh ñieàn soá vaøo oâ chaám troøn ñieàn soá Hoïc sinh laøm baøi Học sinh đọc Hoïc sinh laøm baøi Trang : Lop1.net (7) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Hình thức học : Nhóm, lớp ĐDDH : Hai rổ số từ đến Trò chơi: Thi đua nhận biết thứ tự các số Cô có các số , , , , rổ các đội lên chọn số và gắn theo thứ tự từ lớn đến bé , từ bé đến lớn qua trò chơi gió thổi Nhaän xeùt Daën doø: Xem laïi baøi Chuaån bò baøi : beù hôn, daáu < Học sinh chia làm đội Mỗi đội cử em để thi ñua Tuyên dương đội thắng Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ba ngaøy 23 thaùng 09 Tieáng Vieät naêm 2003 Tieát 1: AÂM OÂ - Ô I) Muïc tieâu: Kiến thức: Học sinh đọc và viét ô, ơ, cô, cờ và các tiếng thông dụng Kyõ naêng: Bieát gheùp aâm taïo tieáng Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Bài soạn, tranh sách giáo khoa 22 Hoïc sinh: Sách, bảng, đồ dùng Tiếng Việt Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (8) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: aâm o-c Đọc trang trái Đọc trang phải Vieát o-boø-coû Nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu : Mục Tiêu: học sinh nhận âm ô , từ tiếng khoá Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: Tranhvẽ SGK Giaùo vieân treo tranh 21/SGK Tranh veõ gì ? Coù tieáng coâ- ghi baûng: coâ Tieáp tuïc treo tranh saùch giaùo khoa:Tranh veõ gì? Có tiếng cờ – ghi bảng: cờ Trong tiếng cô, cờ có âm gì mình đã học Giáo viên đọc mẫu ô-cô, ơ-cờ b Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm ô Mục tiêu: Nhận diện chữ ô, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có âm ô Phương pháp: Thực hành , đàm thoại, giảng giải Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: Tranhvẽ SGK Nhận diện chữ: Giáo viên viết chữ ô Cô có chữ gì? So sánh chữ o- ô Tìm chữ ô đồ dùng Phát âm và đánh vần Giaùo vieân phaùt aâm oâ Khi phát âm miệng mở rộng hẹp o, tròn Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc theo yêu cầu Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt Tranh veõ coâ vaø baïn nhoû Vẽ lá cờ Có âm c đã học Học sinh đọc lớp , đọc cá nhaân Hoïc sinh quan saùt Chữ ô Chữ o và ô giống là coù neùt cong kín Hoïc sinh nhaän xeùt caùch phaùt aâm cuûa coâ Trang : Lop1.net (9) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan moâi Giaùo vieân ghi: coâ Có âm ô thêm âm cờ tiếng gì? Trong tiếng cô chữ nào đứng trước, chữ nào đứng sau? Cờ-ô- cô Hướng dẫn viết: Giáo viên đính chữ ô lên bảng Chữ ô cao đơn vị? Chữ ô gồm nét? Giaùo vieân vieát maãu , neâu caùch vieát oâ- coâ c Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm Mục tiêu: Nhận diện chữ ơ, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm Quy trình tương tự âm ô Chữ gồm nét cong kín và nét râu So saùnh oâ vaø ô Khi phát âm miệng mở rộng trung bình, môi khoâng troøn d Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dung Muc Tiêu : Biết ghép tiếng có ô, và đọc trơn nhanh tiếng vừa ghép Phương pháp: thực hành, trực quan Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: đồ dùng tiếng việt Lấy đồ dùng ghép ô, với các âm đã học Giáo viên ghi từ luyện đọc: hô, hồ, hổ, bơ, bờ, bở Tieáng coâ Chữ cờ đứng trước, ô đứng sau Học sinh đọc cá nhân , lớp Cao ñôn vò neùt cong kín, daáu muõ Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng Gioáng neùt cong kín, khaùc daáu muõ Hoïc sinh phaùt aâm caù nhaân, tổ , lớp Hoïc sinh gheùp vaø neâu Học sinh luyện đọc, cá nhân , lớp Đọc toàn bài Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Tieát : AÂM OÂ- Ô Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (10) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan I) Muïc tieâu: Kiến thức: Đọc câu ưng dụng bé có vẽ Nói thành câu có chủ đề : bờ hồ Kyõ naêng: Đọc trơn, nhanh, dúng câu Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề bờ hồ Thái độ: Rèn chữ để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) II/Chuaån bò: Giaùo vieân: Chữ mẫu ô Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 23 Hoïc sinh: Vở viết in, sách giáo khoa III) III/ hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc SGK Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xác Phương pháp: Trực quan, luyện tập Hình thức học: cá nhân, lớp ĐDDH: Tranh vẽ SGK Giáo viên đọc mẫu Giáo viên hướng dẫn đọc + Đọc tựa bài và từ tranh + Đọc tiếng từ ứng dụng Cho xem tranh, tranhveõ gì? Bé vẽ đẹp, biết cách dùng màu Giáo viên đọc: bé có vẽ b) Hoạt động 2: Luyện viết Muc Tiêu : viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, Phương pháp : Trực quan , giảng giải, thực hành Hình thức học : Lớp , cá nhân ÑDDH: Baûng keû oâ li, saùch giaùo khoa Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Đọc cá nhân Học sinh đọc Beù ñang veõ Học sinh luyện đọc cá nhaân Hoïc sinh neâu Trang : 10 Lop1.net (11) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Âm ô viết chữ ô, viết ô giống o, sau đó nhấc bút viết dấu mũ Hoïc sinh vieát baûng Học sinh viết vỡ Âm ơ: tương tự viết o, nhấc bút viết râu Tieáng Coâ vieát c, reâ buùt vieát o, nhaác buùt vieát daáu muõ treân o Tiếng Cờ Viết c, rê bút viết o, nhấc bút viết râu bên phải chữ o, nhấc bút đặt dấu huyền trên Giaùo vieân chaám taäp c) Hoạt động 3: Luyên nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề bờ hồ Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành Hình thức học: cá nhân ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh , tranh veõ gì? Caûnh tranh noùi veà muøa naøo , taïi em bieát? Bờ hồ tranh dùng làm gì? Chổ em có bờ hồ không? Qua hình ảnh này em hãy nói bờ hồ Cuûng coá: Phöông phaùp: troø chôi, thi ñua nhanh hôn Giáo viên ghi câu: có bé vẽ bờ hồ Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Làm nơi nghỉ ngơi , sau hoïc, laøm vieäc Hoïc sinh neâu tổ cử đại diện lên gạch chaân tieáng coù oâ, ô vaø vieát xuông Tuyeân döông toå laøm nhanh đúng Daën doø: Tìm chữ có âm vừa học sách báo Chuaån bò baøi oân taäp Giaùo aùn Tuaàn Trang : 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Toán BEÙ HÔN, DAÁU < I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Giúp học sinh bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé , dấu <” so sánh caùc soá 2.Kyõ naêng: Rèn kỹ thực hành so sánh các số từ đến theo quan hệ bé 3.Thái độ: Học sinh tích cực tham gia các hoạt động , yêu thích toán học II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Tranh veõ saùch giaùo khoa / 17 Mẫu vật hình bướm , cá … Caùc soá , , , , vaø daáu < 2.Hoïc sinh : Sách giáo khoa, đồ dùng III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Baøi cuõ : Luyeän taäp Cho học sinh đếm theo thứ tự từ đến và ngược lại từ đến Giáo viên treo tranh có nhóm đồ vật từ đến Cho caùc soá , , , , cho Hoïc sinh xeáp theo thứ tự từ lớn đến bé Nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu : Chuùng ta seõ hoïc beù hôn , daáu < b Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ bé Mục tiêu: Học sinh nhận biết quan hệ bé Phương pháp : Trực quan, đàm thoại Hình thức học : Lớp, cá nhân ÑDDH : Maãu vaät oâtoâ, chim, ca Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 17 Beân traùi coù maáy oâ toâ Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đếm Hoïc sinh neâu soá Học sinh xếp số bảng Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt oâ toâ Trang : 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Beân phaûi coù maáy oâ toâ ô tô so với ô tô thì nào ? goïi nhieàu hoïc sinh nhaéc laïi Tương tự với chim, hình ca … Ta noùi beù hôn , ta vieát 1< Tương tự cho : 2<3 , 3<4 , 4<5 … Lưu ý : viết dấu bé thì đầu nhọn quay số bé hôn c Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu : So sánh các số phạm vi Phương pháp : Luyện tập, thực hành Hình thức học : Cá nhân ÑDDH : Saùch giaùo khoa Baøi : cho hoïc sinh vieát daáu < Baøi : vieát theo maãu Oâ beân traùi coù maáy chaám troøn chấm tròn so với chấm tròn nào? Tương tự cho tranh còn lại Baøi : vieát daáu < vaøo oâ troáng so với nào ? Tương tự cho bài còn lại Cuûng coá: Troø chôi: Thi ñua nhanh hôn Nối số ô vuông vào hay nhiều số thích hợp vì beù hôn 2, 3, 4, Thời gian chơi phút dãy nào có số người nối đúng nhiều thắng Nhaän xeùt Daën doø: Xem lại bài đã học Chuẩn bị bài : lớn hơn, dấu > oâ toâ oâtoâ ít hôn oâtoâ Học sinh đọc : bé Học sinh đọc bé 3, beù hôn 4, beù hôn Hoïc sinh vieát chaám troøn 1<3 beù hôn vieát daáu beù hoïc sinh nhaéc laïi Đạo Đức GOÏN GAØNG – SAÏCH SEÕ (T1) I) Muc tieâu : Kiến thức : Hoïc sinh hieåu theá naøo laø aên maëc goïn gaøng saïch seõ Ích lợi việc ăn mặc gọn Giaùo aùn Tuaàn Trang : 13 Lop1.net (14) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Kyõ naêng : Học sinh biết giữ vệ sinh cá nhân , đầu tóc , quần áo gọn gàng Thái độ : Giáo dục học sinh có ý thức biết giữ vệ sinh cá nhân II) Chuaån bò : Giaùo vieân : Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa Bài hát rửa mặt mèo Hoïc sinh : Buùt chì maøu Lượt chải đầu Vở bài tập đạo đức III) Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Kiểm tra bài cũ : Em là học sinh lớp Em cảm thấy nào em là học sinh lớp Ba mẹ chuẩn bị cho em gì vào lớp Trẻ em có quyền gì ? Giaùo vieân nhaän xeùt a) Hoạt động : Học sinh thảo luận Muc Tiêu : Học sinh nhận biết nào là goïn gaøng saïch seõ ĐDDH : Vở bài tập Hình thức học : Lớp, cá nhân Phương pháp : Quan sát , thảo luận , đàm thoại Caùch tieán haønh : Tìm và nêu tên bạn nào ăn gọn gàng lớp Vì em cho bạn đó ăn mặc gọn gàng, saïch seõ Các em phải ăn mặc gọn gàng đến lớp b) Hoạt Động : Thực hành Muc Tieâu : Hoïc sinh bieát caùch aên maëc goïn gaøng saïch seõ ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa Hình thức học : Lớp, cá nhân Phương pháp : Đàm thoại, thực hành, quan sát Caùch tieán haønh : Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Quyeàn coù hoï teân, coù quyeàn ñi hoïc Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu theo caùch nghó cuûa mình Trang : 14 Lop1.net (15) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Taïi em cho laø baïn maëc goïn gaøng saïch seõ ? Vì em cho raèng baïn chöa goïn gaøng saïch seõ? Các em phải sửa để mặc gọn gàng Aùo baån : Giaëc saïch Aùo rách : Nhờ mẹ vá lại c) Hoạt Động : Bài tập Muc Tiêu : Học sinh biết chọn đồ phù hợp cho bạn nam nữ ĐDDH : Vở bài tập, tranh vẽ bài tập Quần áo dùng chơi, quần áo nam nữ học Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân Phương pháp : Thực hành, luyện tập, động não Caùch tieán haønh : Giáo viên cho học sinh chọn đồ học phù hợp cho bạn nam cho bạn nữ nối lại Quaàn aùo ñi hoïc caàn phaúng phiu, saïch seõ , goïn gaøng Khoâng maëc quaàn aùo nhaøu naùt, raùch, tuoät chæ, baån, hoâi, xoäc xeäch Daën doø : Thực tốt các điều đã học Chuaån bò goïn gaøng saïch seõ Quần áo đầu tóc goïn gaøng Aùo baån , raùch, caøi cuùc leäch, quaàn oáng cao oáng thaáp Hoïc sinh laøm baøi taäp Học sinh trình bầy lựa choïn cuûa mình Hoïc sinh nghe vaø nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ tö ngaøy 24 thaùng 09 Tieáng Vieät naêm 2003 Tieát 1: OÂN TAÄP I) Muïc tieâu: Kiến thức: Giaùo aùn Tuaàn Trang : 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Các em học sinh nắm chắn các âm từ đã học Viết đúng từ ngữ đã học Kyõ naêng: Biết ghép các âm để tạo tiếng Đặt dấu đúng vị trí Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Bảng ôn, tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh: SGK, baûng III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Baøi cuõ: AÂm oâ, ô Viết bảng con: ô, ơ, cô, cờ Đọc bài SGK Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu: Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì? Giaùo vieân ghi baûng: co Tương tự rút ra: cò, cỏ, cọ, cọ Trong tuần qua các em đã học âm nào? Giaùo vieân ghi vaøo baûng oân b)Hoạt động 1: Ôn âm Muïc tieâu: cuûng coá cho hoïc sinh heä thoáng caùc aâm đã học các tiết trước Giáo viên bảng ôn, không theo thứ tự Giáo viên sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: ghép chữ thành tiếng Mục tiêu: học sinh biết ghép các chữ cột ngang và dọc để tạo thành tiếng ĐDDH : Bảng ôn, tranh sách giáo khoa, Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp : Trực quan, đàm thoại Để có tiếng be, cô ghép b với e Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc Ñang keùo co Học sinh đọc trơn, đọc cá nhaân Hoïc sinh neâu: oâ, ô, c, eâ, b, l, h, v, e Học sinh đọc cá nhân, đọc lớp Hoïc sinh quan saùt Trang : 16 Lop1.net (17) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Nếu ghép b với ê, cô có tiếng gì? Tương tự cho các tiếng : bo , bô, bơ Cho tranh minh hoạ Giaùo vieân chæ baûng oân Theâm huyeàn treân tieáng be , coù tieáng gì? Nhaän xeùt veà vò trí daáu d)Hoạt động3: Đọc từ ngữ ứng dụng Mục tiêu: học sinh đọc trơn các từ ngữ ứng dụng ÑDDH : Baûng oân, saùch giaùo khoa, Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp : Luyện tập, trực quan Goïi hoïc sinh leân baûng Baïn ñang laøm gì? Cô có từ lò cò (ghi bảng) Giaùo vieân traûi ít coû leân baøn vaø gom laïi Cô vừa làm gì? Giáo viên ghi: vơ cỏ e) Hoạt động 4: Tập viết Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết đúng cỡ chữ, khoảng cách ĐDDH : tập viết Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp : Thực hành, giảng giải Giáo viên hướng dẫn viết Từ: Lò cò: đặt bút đường kẻ viết l, lia bút nối với o, cấch chữ o viết tiếng cò Tương tự hướng dẫn viết: vơ cỏ Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh Hoïc sinh : beâ Học sinh nêu từ bảng oân Tieáng: beø Dấu huyền trên đầu âm e Nhaûy loø coø Vô coû, gom coû Học sinh luyện đọc Hoïc sinh vieát baûng Học sinh viết Haùt , muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Tieát 2: OÂN TAÄP I) Muïc tieâu: kiến thức: Giaùo aùn Tuaàn Trang : 17 Lop1.net (18) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Học sinh đọc và viết đúng các âm và chữ vừa ôn Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå : Hoå Kyõ naêng: Đọc nhanh tiếng , từ ,câu Viết đúng độ cao, liền mạch Thái độ: Rèn chử để rèn nết người Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân: Bảng ôn, tranh minh hoạ Hoïc sinh: SGK, viết III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên khởi động: Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm đã học ÑDDH : Saùch giaùo khoa, tranh veõ sgk Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp: Trực quan, luyện tập, đàm thoại Đọc trang trái Đọc tiếng bảng ôn, đọc từ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh Baïn tranh ñang laøm gì? Tay traùi baïn caàm tranh veõ gì? Tay phaûi baïn caàm tranh veõ gì? Bạn yêu trường, yêu mẹ, yêu chị Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt Baïn ñang veõ Vẽ lá cờ Veõ coâ, chò, meï Học sinh luyện đọc cá nhaân b)Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết đúng khoảng cách ĐDDH : Bảng có kẽ ô li, chữ mẫu Hình thức học: Lớp, cá nhân Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành Giaùo aùn Tuaàn Trang : 18 Lop1.net (19) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Em hãy nêu lại cách viết từ :lò cò, vơ cỏ Các em viết c) Hoạt động 3: Kể chuyện : Hổ Muïc tieâu: nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå Hoå ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa Hình thức học: Lớp, nhóm Phương pháp: Trực quan, thảo luận, đàm thoại Hoâm coâ keå cho caùc em nghe caâu chuyeän Hoå Giáo viên treo tranh và kể cho học sinh nghe Giaùo vieân chia thaønh nhoùm treo tranh leân baûng Trong caùc tranh naøy em haõy keå laïi noäi dung tranh naøo maø em thích nhaát Giaùo vieân chia nhoùm leân thi ñua keå chuyeän, nhóm nào kể đầy đủ sẻ thắng Trong nhaân vaät naøy em thích nhaân vaät naøo nhaát Vì sao? Truyeän keå pheâ phaùn nhaân vaät naøo? Hoå chuyeän naøy laø vaät voâ ôn, em không nên bắt trước Hổ Cuûng coá: Phöông phaùp: thi ñua troø chôi, nhanh hôn Giáo viên giao rổ đó có số âm, yêu cầu học sinh tìm và ghép từ có nghĩa Nhóm nhanh seõ thaéng Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà đọc lại bài Xem trước bài 12 Hoïc sinh neâu Học sinh viết dòng hoïc sinh quan saùt vaø theo doõi coâ keå Hoïc sinh quan saùt, thaûo luận và nêu tên tranh Tranh1:Hoå xin meøo chuyeàn võ cho, mèo nhận lời Tranh 2: Haøng ngaøy hoå đến lớp học võ Tranh3: Hoå voà meøo Tranh4: Hổ không vồ meøo Học sinh cử đại diện lên keå Hoïc sinh neâu Hoå Hoïc sinh thi ñua phuùt Tuyeân döông Tự nhiên xã hội NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH I) Muc Tieâu : Giaùo aùn Tuaàn Trang : 19 Lop1.net (20) Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân Giaùo Vieân : Nguyeãn Thò Ngoïc Lan Kiến Thức : Giúp học sinh nhận biết và mô tả số vật xung quanh Kyõ naêng : Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay và các phận giúp chúng ta nhận biết các vật xung quanh Thái độ : Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các phận đó thể II) Chuaån Bò: Giaùo vieân Các hình bài sách giáo khoa Một số đồ vật xà phòng, nước hoa, qủa bóng, cốc nước Hoïc sinh Saùch giaùo khoa Vở bài tập III) Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Kiểm tra bài cũ : Chúng ta lớn Chúng ta tuổi lớn lên có gioáng khoâng ? Điều đó có gì đáng lo không ? Giaùo vieân nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu bài : Cho hoïc sinh chôi troø chôi Các em bịt mắt và sờ, đoán xem vật em sờ là vật gì ? Ngoài mắt chúng ta có thể nhận biết các vật xung quanh b) Hoạt động : Mô tả các vật xung quanh Muc Tiêu : Mô tả các vật xung quanh ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân Phöông phaùp : Quan saùt , thaûo luaän Caùch tieán haønh : Bước : Chia nhóm học sinh Quan sát và nói hình dáng, màu sắc, noùng, laïnh, trôn, nhaün hay saàn suøi cuûa caùc vaät maø Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Haùt Hoïc sinh neâu học sinh lên đoán Hoïc sinh chia nhoùm, quan saùt saùch giaùo khoa thaûo luaän vaø neâu Trang : 20 Lop1.net (21)