Trong thời gian học sinh được nghỉ do dịch bệnh Covid – 19 Phần Đại số:. Giải bài toán bằng cách lập phương trình (HS biết cách giải bài toán bằng cách lập phương trình.[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 11 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN PHÚ
NỘI DUNG TRỌNG TÂM TUẦN 07/HK2 MƠN: TỐN – ĐẠI SỐ
Trong thời gian học sinh nghỉ dịch bệnh Covid – 19 Phần Đại số:
Giải tốn cách lập phương trình (HS biết cách giải tốn cách lập phương trình HS biết vận dụng cách giải toán cách lập phương trình vào giải tốn thực tế có liên quan)
Luyện tập Bài 41 Sgk/31
Gọi chữ số hàng chục số cần tìm x (x ∈ N; < x ≤ 9) ⇒ Chữ số hàng đơn vị …
⇒ Số cần tìm …
Sau viết thêm chữ số vào hai chữ số ta số là:
……… ……… Theo đề số lớn số ban đầu 370, ta có phương trình
102x + 10 = 12x + 370
……… ……… ……… ⇔ x = (thỏa mãn)
Vậy số cần tìm 48 Bài 42 Sgk/ 31
Gọi số có hai chữ số cần tìm
Khi viết thêm chữ số vào bên trái chữ số vào bên phải ta số … Theo đề bài, số gấp 153 lần số ban đầu nên ta có phương trình : …
(2)Bài 48 Sgk/31
Gọi x số dân năm ngoái tỉnh A (0 < x < 4; x ∈ N*; triệu người) Số dân năm ngoái tỉnh B: … (triệu người)
Năm dân số tỉnh A tăng 1,1 % nên số dân tỉnh A năm nay: … Năm dân số tỉnh B tăng 1,2 % nên số dân tỉnh B năm nay: …
Vì số dân tỉnh A năm tỉnh B 807200 người = 0,8072 triệu người nên ta có phương trình:
1,011.x - 1,012(4 – x) = 0,8072
……… ……… ……… ……… ……… ……… Vậy dân số tỉnh A năm ngoái 2,4 triệu người, dân số tỉnh B năm ngoái … triệu người