4 träng thiªng liªng v× ®· kh¬i tróng m¹ch nguån truyÒn thèng tinh thÇn ngµn ®êi cña d©n téc.[r]
(1)1 Bộ giáo dục đào tạo
§Ị thi chÝnh thøc
kú thi tèt nghiệp trung học phổ thôngnăm 2006 Môn thi: văn - Bỉ tóc trung häc phỉ th«ng
H−íng dÉn chÊm thi B¶n h−íng dÉn chÊm gåm 04 trang
I H−íng dÉn chung
Yêu cầu giám khảo lu ý điểm sau ®©y:
- Nắm vững yêu cầu h−ớng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh đếm ý cho điểm cách đơn Do đặc tr−ng mơn Văn tính chất đề thi, ng−ời chấm nên chủ động, linh hoạt, h−ớng dẫn chấm xác định yêu cầu bản, sở đó, ng−ời chấm vận dụng tr−ờng hợp cụ thể điểm Không nên cân nhắc mức cần thiết phải chấm điểm 0, điểm chấm điểm 9, điểm 10 Đặc biệt khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo
- Nếu thí sinh làm theo cách riêng nh−ng đáp ứng đ−ợc yêu cầu đáp án cho đủ điểm nh− h−ớng dẫn qui định (đối với phần) - Việc chi tiết hố thang điểm (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với h−ớng dẫn chấm đ−ợc thống thực Hội đồng chấm thi
- Sau cộng điểm toàn bài, làm trịn điểm thi theo ngun tắc: điểm tồn làm tròn đến 0,5 điểm (lẻ 0,25 làm tròn 0,5 im; 0,75 lm trũn 1,0 im.)
II Đáp án thang điểm Đề I
Câu (2,0 điểm)
A Yêu cầu kiến thức:
- M Gorki (1868 - 1936), nhà văn Nga, sinh tr−ởng gia đình lao động nghèo khổ, trải qua tuổi thơ có nhiều tủi nhục đắng cay (bút danh Gorki tiếng Nga có nghĩa cay đắng)
- Tham gia hoạt động cách mạng sớm bị cảnh sát Nga hoàng bắt giam nhiều lần Là g−ơng say mê đọc sách tự học Gorki trở thành nhà văn lớn mà trở thành ng−ời bạn chiến đấu Lênin, đ−ợc đánh giá ng−ời đại diện vĩ đại nghệ thuật vô sản, ng−ời đề x−ớng chủ nghĩa thực xã hội chủ nghĩa
- TiĨu thut nỉi tiÕng, ¶nh h−ëng tÝch cùc ë Việt Nam thời kì trớc Cách mạng tháng Tám: Ngời mẹ (viết năm 1906)
B Yêu cầu kĩ năng: Trình bày ngắn gọn, hành văn chặt chẽ, dùng từ xác, có kĩ liên kết câu đoạn văn
C Hớng dẫn chấm ®iĨm
- Chấm điểm 2,0: Thí sinh đáp ứng đ−ợc yêu cầu A B
(2)2 Câu (8,0 điểm)
A Yêu cầu kĩ năng:
Biết cách làm văn nghị luận văn học, kiểu phân tích nhân vật theo định h−ớng Bài viết có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt Có kĩ liên kết câu đoạn văn Khơng sai lỗi tả cách dùng từ, trỡnh by cn thn, sch s
B Yêu cầu vỊ kiÕn thøc:
Thí sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, song làm phải đáp ứng ý sau:
a Số phận Đào trớc lên nông trờng Điện Biªn.
- Đào ng−ời phụ nữ lao động nghèo khổ, gặp nhiều bất hạnh
- Đào ng−ời phụ nữ may mắn, có khả đổi đời( ngoại hình dun, ngơn ngữ chua cay, tính cách táo bạo liều lĩnh, tâm lí chán ch−ờng tuyệt vọng )
b Số phận Đào sau lên nông trờng §iƯn Biªn.
- Đào lên nơng tr−ờng Điện Biên để trốn chạy đời đau khổ, trốn chạy khứ, không hi vọng t−ơng lai( sống co mình,“ ghen tị với ng−ời hờn giận cho thân ” )
- Cuộc sống mới, ng−ời với mối quan hệ tốt đẹp nông tr−ờng Điện Biên tác động mạnh mẽ đến Đào, làm thay đổi tâm lí, tính cách, số phận nhân vật ( tìm thấy niềm vui lao động, thức dậy khát vọng hạnh phỳc, t m gia ỡnh )
c Đánh giá :
- Tâm hồn số phận Đào thực thay đổi với hồi sinh vùng đất Điện Biên
- Sự thay đổi Đào phần tính cách, khát vọng sống mạnh mẽ nhân vật, nh−ng quan trọng tác động môi tr−ờng lao động xã hội chủ nghĩa Miêu tả biến đổi số phận nhân vật, tác giả nhằm ngợi ca khẳng định niềm tin vào sống ng−ời Đó t− t−ởng nhân đạo sâu sắc tác phẩm
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật: Miêu tả diễn biến tâm lí sinh động, chân thực, tinh tế ; ngơn ngữ giàu cá tính, phong phú
C H−íng dÉn chÊm ®iĨm
- Chấm điểm 8,0: Bài viết đáp ứng tốt yêu cầu A B Văn viết giàu cảm xúc, dẫn chứng phù hợp, cịn vài sai sót khơng đáng kể
- Chấm điểm 6,0: Bài viết đáp ứng t−ơng đối tốt yêu cầu A B, cịn vài sai sót nhỏ
- Chấm điểm 4,0: Bài viết trình bày đ−ợc nửa số ý phần B (yêu cầu kiến thức) Biết cách phân tích song cịn lúng túng, diễn đạt rõ ý nh−ng văn viết ch−a trơi chảy Có thể mắc số sai sót dùng từ, tả
- Chấm điểm 2,0: Bài viết kém, sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, trình bày chữ viết cẩu thả
(3)3 §Ị II
Câu (2,0 điểm)
A Yêu cầu kiến thức:
Sự nghiệp văn học Nguyễn Quốc Hồ Chí Minh chđ u thĨ hiƯn ë ba lÜnh vùc:
- Văn luận: Có khối l−ợng lớn mẫu mực Lập luận chặt chẽ , lí lẽ xác đáng, chứng hùng hồn, ngôn ngữ giản dị, sáng, có sức thuyết phục cao Một số tác phẩm tiêu biểu: Bản án chế độ thực dân Pháp, Tun ngơn Độc lập, Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến
- Truyện kí: Đ−ợc sáng tác chủ yếu từ khoảng 1922 đến 1925, truyện ngắn Ng−ời cô đọng, cốt truyện sáng tạo, kết cấu độc đáo phong cách đại Một số tác phẩm tiêu biểu: Vi hành, Những trò lố Varen Phan Bội Châu, Vừa đ−ờng vừa kể chuyện
- Thơ ca: Đây lĩnh vực sáng tạo bật nghiệp văn học Hồ Chí Minh Thơ Ng−ời thể tâm hồn nghệ sĩ tinh tế, tài hoa, g−ơng nghị lực phi th−ờng nhân cách cao đẹp chiến sĩ cách mạng vĩ đại Có 250 thơ, đ−ợc in ba tập thơ: Nhật kí tù, Thơ Hồ Chí Minh, Thơ chữ Hán H Chớ Minh
B. Yêu cầu kĩ năng:
Trình bày ngắn gọn, hành văn chặt chẽ, dùng từ xác, có kĩ liên kết câu đoạn văn
C Hớng dẫn chấm ®iÓm
- Chấm điểm 2,0: Bài viết đáp ứng đ−ợc yêu cầu A B - Chấm điểm 1,0: Bài viết trình bày đ−ợc nửa số ý
L−u ý: Thí sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, nh−ng đủ ý nh− đáp án tính điểm nh hng dn
Câu2 (8,0 điểm)
A Yêu cầu kĩ năng :
Biết cách làm văn nghị luận phân tích thơ trữ tình Bài viết có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt Có kĩ liên kết câu đoạn văn, khơng sai lỗi tả cách dùng từ, trình bày cẩn thận,
B Yêu cầu kiến thức:
Trên sở nắm thơ Đất n−ớc Nguyễn Đình Thi, thí sinh phải phân tích đ−ợc đặc sắc nội dung nghệ thuật với ý sau: - Nội dung bao trùm cảm hứng tự hào tr−ớc đổi thay đất n−ớc với mùa thu chiến khu Việt Bắc, tự hào chủ quyền truyền thống đất n−ớc
+ Phân tích tranh mùa thu Cách mạng, mùa thu độc lập khung
cảnh chiến khu Việt Bắc để thấy đ−ợc cảnh thu, tình thu khác tr−ớc + Cảm xúc mùa thu gắn với lòng yêu mến, tự hào đ−ợc làm chủ
quê h−ơng đất n−ớc giàu đẹp
(4)4 trọng thiêng liêng khơi trúng mạch nguồn truyền thống tinh thần ngàn đời dân tộc
- Nghệ thuật: Ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, nhạc điệu, có sức gợi cảm lớn giàu chất suy tởng ( ý biện pháp tu từ: điệp từ, điệp ngữ, ngắt nhịp , láy )
C Hớng dÉn chÊm ®iĨm
- Chấm điểm 8,0: Đáp ứng tốt yêu cầu trên, cịn vài sai sót nhỏ, khơng đáng kể
- Chấm điểm 6,0: Đáp ứng t−ơng đối tốt yêu cầu kiến thức kĩ năng, vài sai sót nhỏ
- Chấm điểm 4,0: Trình bày đ−ợc nửa yêu cầu kiến thức, diễn đạt trơi chảy, biết cách phân tích thơ nêu đ−ợc ý kiến thức nh−ng diễn đạt lúng túng, ch−a ý đến nghệ thuật, cịn diễn xi, mắc số sai sót dùng từ, ngữ pháp, tả
- Chấm điểm 2,0: Bài viết kém, sơ sài, diễn đạt lủng củng, kiến thức mơ hồ, lỗi tả, lỗi dùng từ , lỗi ngữ pháp nhiều, chữ viết cẩu thả