1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

BÁO CÁO SƠ KẾT HK1 NH: 2017-2018- TỔ SỬ-ĐỊA-CD

3 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Tham gia học tập chuyên đề sử dụng alat khối 6,7,8,9 do sở giáo dục tổ chức. Tham gia các hoạt động của Phòng GDĐT, của Sở GDĐT. - Tham gia sinh hoạt chuyên môn do phòng giáo dục tổ ch[r]

(1)

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS: TÂN PHÚ Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Quận 9, ngày tháng…1…năm 2018

BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I

Năm học 2017 - 2018 BỘ MƠN: ĐỊA LÍ I.- Tình hình chung:

1 Tình hình nhân phụ trách mơn (tổ trưởng, tổ phó):

TT Họ tên Chứcvụ Văn bằngcao nhất Năm vàoNgành kiêm nhiệmCông tác ĐTDĐ

1 Nguyễn Cảnh GV Cử nhân 1978

Lê Thị Thu Lan GV Cử nhân 1993 GVCN 0985378620

3 Phan Thị Thùy GV Cử nhân 2017 GVCN 01674056070

2 Tình hình giáo viên mơn:

TT Trường THCS Tổng số GV

Cân đối

Trình độ chun mơn Thừa Thiếu Trên

ĐH Đạihọc đẳngCao Khác Nam Nữ

1 Nguyễn Cảnh 1

2 Lê Thị Thu Lan 1

3 Phan Thị Thùy 1

3 Nguyễn Thành Tài 1

Tổng cộng 2 2 0 0 0 1 0 0

II.- Hoạt động chuyên môn.

1 Tình hình thực chương trình.

- Thực chương trình SGK lớp 6, 7, 8,9 Thực chuẩn kiến thức kỹ năng, giảm tải

+ Dạy đầy đủ nội dung chuẩn

+ Khối 6: Dạy theo chủ đề.( chủ đề ghép - Mỗi chủ đề thực từ 2-3 tiết) chủ đề tiết/ tuần

+ Khối 7,8,9: Dạy theo phân phối chương trình (bài), học chủ đề, tùy theo nội dung học để kết hợp chủ đề

- Tình hình đổi sinh hoạt chuyên môn tổ môn :

+Phương pháp dạy học: Theo xu hướng giáo dục đại, phát huy lực tư học sinh, tính tích cực chủ động học tập học sinh Đặc biệt đổi theo phương pháp tích hợp , phối hợp sử dụng liên môn.Vận dụng nhiều phương pháp học cụ thể : PP vấn đáp, thuyết trình ,thảo luận nhóm, sơ đồ tư Giảng dạy nội dung kiến thức địa lí với liên hệ thực tế Tổ chức dạy học lí thuyết song song với việc rèn luyện kĩ địa lí

+Thực phân phối chương trình tiết trải nghiệm sáng tạo: Khối 6( tiết), Khối 7( tiết)

- Tình hình tổ chức kiểm tra :

(2)

+ Kiểm tra đầy đủ ( 15 phút /2 lần, tiết/1 lần,miệng/ lần ) qui định

2 Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy học.

.-Tham gia học tập chuyên đề sở giáo dục tổ chức.( Chuyên đề: Hướng dẫn cách học sử dụng atlat khối 6,7,8,9

-Dạy học theo chủ đề :

* Khối 6: Đã thực chuyên đề:

+ Trái đất chuyển động trái đất ( từ ngày 3/10- 27/10) + Cấu tạo bên trái đất lớp vỏ trái đất ( từ 30/10- 10/11/2017) + Nội lực, ngoại lực khoáng sản (từ ngày 13/11- 27/11/2017) + Địa hình bề mặt trái đất ( từ 29/11- 1/12/2017)

*Khối

+ Môi trường đới nóng Hoạt động kinh tế người đới nóng *Khối 8:

+ Đặc điểm tình hình phát triển kinh tế- xã hội châu Á

3 Hoạt động ngoại khóa, giáo dục hướng nghiệp – phân luồng học sinh, hoạt động ngoài lên lớp

*Tổ chức hoạt động chuyên đề : Thực chun đề ”An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai” tất khối lớp

-Tổ chức cho học sinh khối tham quan hướng nghiệp( trường nghề Thủ Đức) 4 Công tác bồi dưỡng giáo viên, tổ chức hội thi, tổ chức làm đồ dùng dạy học

- Tham gia bồi dưỡng chun mơn nhà trường tổ chức học kì với chuyên đề: Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn' 'Dạy học theo chủ đề tích hợp'

- Học tập văn số 5555/BGDĐT/GDTrH-v/v hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá tổ chức quản lí hoạt động chuyên môn trường trung học

Lưu ý phần :Thiết kế tiến trình dạy học, tổ chức dạy học dự giờ, phân tích rút kinh nghiệm học( tiêu chí đánh giá)

- Tham gia học tập chuyên đề sử dụng alat khối 6,7,8,9 sở giáo dục tổ chức -Tham gia bồi dưỡng thường xuyên nhà trường chủ động tổ chức học kì

-Giáo viên môn học sinh 8, tham dự thi thi An tồn giao thơng cho nụ cười ngày mai ngày 28-12-2017

5 Tham gia hoạt động Phòng GDĐT, Sở GDĐT. - Tham gia sinh hoạt chun mơn phịng giáo dục tổ chức

- Dự chuyên đề: Rèn luyện kĩ tự học, phát huy tính tích cực chủ động HS học tập mơn Địa lí

- Dự chuyên đề dạy học theo dự án môn khoa học xã hội III.- Thống kê kết xếp loại học lực.

1. Thống kê điểm kiểm tra học kì I môn: KHỐI TS

(3)

tra SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL

6 509 509 273 53.63%

uploa d.123 doc.n et

23.18% 82 16.11% 22 4.32% 14 2.75% 377 377 60 15.92% 75 19.89% 123 32.63% 76 20.16% 43 11.41% 363 363 75 20.66% 89 24.52% 104 28.65% 48 13.22% 47 12.95% 323 323 82 25.39% 78 24.15% 109 33.75% 42 13.00% 12 3.72% THCS 1572 1572 490 31.17% 360 22.90% 418 26.59% 188 11.96% 116 7.38%

2. Thống kê kết xếp loại học lực học kì I mơn: KHỐI HSTS

HS

XL

GIỎI KHÁ TRUNG BÌNH YẾU KÉM

SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL

6 509 509 198 38.90% 180 35.36% 103 20.24% 23 4.52% 0.98% 377 377 77 20.42% 123doupload

c.net 31.30% 140 37.14% 39 10.34% 0.80%

8 363 363 96 26.45% 157 43.25% 100 27.55% 10 2.75% 0.00% 323 323 77 23.84% 123 38.08% 101 31.27% 22 6.81% 0.00% THCS 1572 1572 448 28.50% 578 36.77% 444 28.24% 94 5.98% 8 0.51%

IV.- Nhận xét, đánh giá. 1 Hoạt động chung.

a) Những hoạt động chung: (nêu khái quát mặt mạnh, yếu) - Những việc làm được:

+ Có tiến việc sử dụng công nghệ thông tin Phấn đấu, nổ lực tìm hiểu phương pháp tích hợp liên mơn nhằm mang lại hiệu giáo dục tốt

- Những việc chưa làm được:

+ Cần quan tâm nhiều đối tượng học sinh yếu, + Cần trọng rèn luyện kĩ địa lí cho học sinh khối 7,8( Atlat) b) Kết giáo dục

+ Khối 6,9 có tiến bộ, kì kiểm tra học kì

+ Ở khối khối nhiều học sinh yếu lười học hạn chế kĩ đọc atlat phân tích biểu đồ

2 Hoạt động ngoại khố, giáo dục tồn diện.

Đã tổ chức cho HS lớp tham quan, hướng nghiệp ngoại khóa( trường nghề Thủ Đức) Sẽ tổ chức cho học sinh khối 6,7,8 tham quan ngoại khóa học kì II

3.Hoạt động chun mơn.

Đã thực hồn thành hoạt động chun mơn nhà trường phòng đề V.- Những kiến nghị.

Không

Duyệt Hiệu trưởng Phụ trách môn

Ngày đăng: 07/02/2021, 20:50

Xem thêm:

w