- Học sinh nắm bắt được hình dáng người trong các tư thế ngồi, đi, chạy nhảy Nắm được cấu tạo chung của cơ thể qua vị trí, tỉ lệ của đầu ,mình, chân, tay.Biết sơ lược cấu tạo, tỉ lệ chu[r]
(1)Ngày soạn:14 /2/2020
Tiết 27 Vẽ theo mẫu
TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI 1.Mục tiêu.
a.Kiến thức:
- Học sinh nắm bắt hình dáng người tư ngồi, đi, chạy nhảy Nắm cấu tạo chung thể qua vị trí, tỉ lệ đầu ,mình, chân, tay.Biết sơ lược cấu tạo, tỉ lệ chung; cấu tạo tỉ lệ chi tiết phận thể người.hiểu vai trò vẽ chân dung người học mĩ thuật
b.Kỹ năng:
- Vẽ vài dáng vận động bản.Nhớ số nét tỉ lệ chiều cao thể trẻ em, niên, người trưởng thành.Biết ứng dụng tỉ lệ thể người vào vẽ kí hoạ dáng người.vân dụng kiến thức học vào vẽ chân dung Vẽ kí hoạ, chân dung theo nội dung yêu cầu học c.Thái độ:
- Áp dụng vào vẽ tranh vẽ theo đề tài Hiểu vai trị vẽ chân dung ,kí hoạ người mĩ thuật
2.Chuẩn bị. a.Giáo viên;
- Một số tranh ảnh dáng người đi, đứng, chạy, nhảy - Hinh gợi ý cách vẽ.
b.Học sinh; - Đồ dùng vẽ
3 Tiến trình dạy học. a.Kiểm tra cũ.5p'
? Em nêu tỉ lệ thể người * Đáp án
- Trẻ em sinh đến tuổi: khoảng từ – 3,5 đầu - Trẻ em từ – tuổi: khoảng từ – 4,5 đầu
Người trưởng thành: khoảng từ – 7,5 đầu người cao; đầu trung bình; Dưới đầu thấp
b Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thờ
i gian
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung
5p'
Hoạt động Hướng dẫn HS quan sát nhận xét
(2)6p'
24p'
GV giới thiệu hình trang 154 SGK gợi ý để học sinh nhận dáng người vận động động tác tay, chân, đầu…
GV gợi ý để học sinh quan sát nhận xét về:
+ Hình dáng thay đổi đi, đứng, chạy, nhảy làm cho tranh sinh động +Tư dáng người tay vận động khơng giống
GV tóm tắt:
+ Chọn dáng người tiêu biểu
+ Khi quan sát dáng người cần ý đến chuyển động đầu, mình, chân tay…
+ Nắm bắt nhịp điệu lập lại động tác
Hoạt động Hướng dẫn học sinh cách vẽ dáng người.
GV cho học sinh làm mẫu cho lớp quan sát vài dáng khác
- Quan sát nhanh hình dáng
- Vẽ phác nét
- Vẽ nét chi tiết Hoạt động Hướng dẫn HS làm bài.
GV hướng dẫn học sinh làm theo phương án:
HS quan sát hình minh hoạ
+ Hình dáng thay đổi đi, đứng, chạy, nhảy làm cho tranh sinh động
+Tư dáng người tay vận động không giống
HS nghe ghi nhớ kiến thức
II Cách vẽ dáng người. HS quan sát hình gợi ý cách vẽ
Học sinh thay làm mẫu
- Mỗi mẫu vẽ hình
III Thực hành. Học sinh nhận xét,
+ Chọn dáng người tiêu biểu.
+ Khi quan sát dáng người cần ý đến thế chuyển động đầu, mình, chân tay…
+ Nắm bắt nhịp điệu lập lại của
mỗi động tác.
II Cách vẽ dáng người
- Quan sát nhanh hình dáng
- Vẽ phác nét chính. - Vẽ nét chi tiết.
III Thực hành. - tập vẽ dáng người.
(3)+ Cho – học sinh vẽ bảng
+ Cịn lại vẽ theo nhóm GV quan sát gợi ý học sinh cách vẽ: vẽ nét sau vẽ chi tiết
đánh giá theo cảm nhận riêng
Học sinh em chuẩn bị truyện tranh
c Đánh giá kết học tập.4p'
GV hướng dẫn học sinh nhận xét số vẽ về: - Tỷ lệ phận
- Thể hình dáng người động, tĩnh… d.HDVN:1p'