- Mục tiêu: Biết và hiểu về sự kháng chiến của nhà Trần, trình bày trên lược đồ diễn biến cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống quân Mông Cổ.. - Phương pháp: Trực quan, phát vấn, nhóm.[r]
(1)Ngày giảng dạy: Tiết:
Lớp giảng dạy: GV giảng dạy:
CHỦ ĐỀ: ĐẠI VIỆT DƯỚI THỜI NHÀ TRẦN THẾ KỈ XIII – XIV
BÀI 14: BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG – NGUYÊN (THẾ KỈ XIII)
I CUỘC KHÁNG CHIẾN LẦN THỨ NHẤT CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG CỔ
Thời lượng: tiết
I MỤC TIÊU
1 Phẩm chất chủ yếu
Phẩm chất Yêu cầu cần đạt Mã hóa Chăm Đọc sách, báo, tìm tư liệu
trên mạng Internet để mở rộng hiểu biết kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ
1.CC.1.2
(Từ đối chiếu với YCCĐ trang 39, CT Tổng thể)
2 Năng lực chung
Năng lực Yêu cầu cần đạt Mã hóa Năng lực giao tiếp hợp
tác Phân tích, thảo luận vềnguyên nhân, diễn biến, kết kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ
2.TC-TH.6
(Từ đối chiếu với YCCĐ trang 45, CT Tổng thể)
3 Năng lực đặc thù
(2)Nhận thức tư Lịch
sử Mô tả diễn biến củacuộc kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ
3.NT-TD.2.1
4.NT-TD.2.4
5.NT-TD.2.3 Giải thích chủ trương,
chính sách vua, tơi nhà Trần
Phân tích đắn, sáng tạo nghệ thuật quân mà nhà Trần áp dụng “Vườn không nhà trống”
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Bản đồ, tranh, ảnh liên quan đến kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mơng Cổ
- Bài trình chiếu powerpoint - Giấy A0, bút
- Phiếu học tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
A MA TRẬN: HOẠT ĐỘNG HỌC (THỜI GIAN), PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC, NỘI DUNG, CÁCH THỨC ĐÁNH GIÁ, PP VÀ KT
Hoạt động học (dự kiến thời gian)
Phẩm chất chủ yếu
NL
chung NL đặcthù Nội dung Cách thứcđánh giá kĩPP thuật Hoạt động
1 (10 phút) Giải thích Âm mưu xâm lược
1.CC.1
2 TD.2.4
4.NT-Âm mưu xâm lược Đại Việt Mông Cổ
Đánh giá hiệu hoạt động
Thảo luận cặp
(3)Đại Việt Mông Cổ Hoạt động (15 phút) Nhà Trần chuẩn bị
tiến hành kháng chiến chống quân Mông Cổ 1.CC.1
2 2.TC-TH.6 TD.2.13.NT- chuẩn bị của- Công tác vua nhà
Trần tiến hành chống
quân xâm lược Mông
Cổ - Mô tả diễn biến
kháng chiến chống quân Mông Cổ lần
thứ
- Bản ghi nội dung thảo luận
nhóm - Phần trình
bày sản phẩm thảo luận Thảo luận nhóm
B CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC 1 KHỞI ĐỘNG: phút
- Mục tiêu: Giúp học sinh nắm nội dung bước đầu học cần đạt chủ trương, sách việc làm vua quan nhà Trần để đối phó với qn Mơng Cổ để, đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung học, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu
- Phương pháp: Trực quan, phát vấn - Thời gian: phút
- Tổ chức hoạt động: Gv cho HS đọc câu nói sau: “Đầu thần chưa rơi xuống đất xin bệ hạ đừng lo”
Em cho biết câu nói ai, câu nói nói lên điều gì? ( Trần Thủ Độ, lúc quân Nguyên vào nước ta, quân giặc mạnh vua Trần lo lắng hỏi ý kiến Thái sư Trần Thủ Độ, nói lên niềm tin chiến thắng quân dân ta.)
- GV dẫn dắt HS vào học…
2 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2.1 Hoạt động 1: Âm mưu xâm lược Đại Việt Mông Cổ.
- Mục tiêu: Biết sức mạnh quân quân Mông Cổ âm mưu xâm lược Đại Việt quân Mông Cổ
(4)- Phương tiện: Màn hình tương tác - Thời gian: 10 phút
Cách thức tiến hành:
Hoạt động GV & HS Nội dung
Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK mục
- GV: Yêu cầu HS quan sát H29 Bước Thực nhiệm vụ học tập
HS đọc SGK thực yêu cầu GV khuyến khích học sinh hợp tác với thực thực nhiệm vụ học tập, GV theo dõi, hỗ trợ HS
GV: Yêu cầu HS quan sát H.29 nêu hiểu biết quân Mông Cổ?
GV: Tại quân Mông Cổ lại tiến hành xâm lược Đại Việt?
GV: Trước vào nước ta, qn Mơng Cổ có hành động nào?
GV: Vua Trần làm sứ giả Mông Cổ đến?
GV: Hành động vua Trần trước hành động quân Mông Cổ thể điều gì?
Bước Báo cáo kết hoạt động thảo luận
- Hs trình bày, phản biện
Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập
- HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết - GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh
SẢN PHẨM VÀ CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ
1 Âm mưu xâm lược Đại Việt của Mơng Cổ.
(5)- Phần trình bày sản phẩm Giọng to, rõ, đầy đủ nội dung: Tốt
- Giọng rõ, đầy đủ nội dung: Đạt - Thiếu 1/3 nội dung trở lên: Chưa đạt
2.2 Hoạt động 2: Nhà Trần chuẩn bị tiến hành kháng chiến chống quân Mông Cổ.
- Mục tiêu: Biết hiểu kháng chiến nhà Trần, trình bày lược đồ diễn biến kháng chiến lần thứ chống quân Mông Cổ
- Phương pháp: Trực quan, phát vấn, nhóm - Phương tiện:
+ Màn hình tương tác + Giấy A0
- Thời gian: 15 phút - Cách thức tiến hành:
Hoạt động GV & HS Nội dung
Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK mục
GV:Yêu cầu HS quan sát H30 SGK/56 Bước Thực nhiệm vụ học tập
HS đọc SGK thực yêu cầu GV khuyến khích học sinh hợp tác với thực thực nhiệm vụ học tập, GV theo dõi, hỗ trợ HS
- Khi tin quân Mông Cổ xâm lược nước ta, vua Trần làm gì?
GV: Tường thuật diễn biến kháng chống quân Mông Cổ nhà Trần
- Chia lớp thành nhóm thảo luận:
+ Nhóm 1: Vì qn Mơng Cổ mạnh mà bị quân ta đánh bại?
2 Nhà Trần chuẩn bị tiến hành kháng chiến chống quân Mông Cổ. a Sự chuẩn bị nhà Trần
- Vua Trần ban lệnh sắm sửa vũ khí, quân đội ngày đêm luyện tập
b Diễn biến
- Tháng 1/1258, vạn quân Mông Cổ tiến vào nước ta theo đường sơng Thao qua Bạch Hạc đến Bình Lệ Nguyên bị chặn lại, sau tiến vào Thăng Long - Ta thực kế sách “vườn không nhà trống”
- Ta mở phản công lớn Đơng Bộ Đầu
(6)+ Nhóm 2: Nêu kiện cụ thể biểu tinh thần tâm chống giặc nhân dân ta kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ
Bước Báo cáo kết hoạt động thảo luận
Đại diện nhóm trình bày, phản biện Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập
- HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết - GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh
SẢN PHẨM VÀ CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ - Sản phẩm:
Biên ghi nhận nội dung thảo luận nhóm
- Căn đánh giá:
+ HS trình bày đầy đủ, xác thời gian, kiện: Tốt
+ Thiếu thời gian vài ý : Đạt + Sai thời gian, kiện: Chưa đạt
chạy nước c Kết quả
Cuộc kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ kết thúc thắng lợi
3 HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (10p) Mục tiêu:
- Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn thiện kiến thức mà HS lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức về:
+ Âm mưu xâm lược Đại Việt quân Mông Cổ vào kỉ XIII + Hiểu thái độ của nhà Trần kẻ thù
(7)- Phương thức tiến hành: GV giao nhiệm vụ cho HS (cụ thể hơn) chủ yếu cho làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi trắc nghiệm, chơi trị chơi chữ Trong q trình làm việc HS trao đổi với bạn thầy, cô giáo
- Dự kiến sản phẩm: GV chuẩn bị đáp án
Nếu HS trả lời sai HS khác GV nhận xét chuẩn hóa kiến thức Câu 1: Đầu kỉ XIII, qn Mơng Cổ có âm mưu gì?(B)
A Lo phòng thủ đất nước
B Mở rộng xâm lược nước vùng lân cận C Mở rộng xâm lược khắp châu Á, châu Âu
D Cho sứ giả sang Đại Việt, thực sách giao bang hịa hảo
Câu 2: Khi Mơng Cổ cho sứ giả đến đưa thư dụ hàng, vua Trần có thái độ nào? (B)
A Trả lại thư B Bắt giam vào ngục C Tỏ thái độ giảng hòa
D Chém đầu sứ giả chổ
Câu 3: Vào Đại Việt, quân Mông Cổ bị chặn đánh đâu?(B) A Chương Dương
B Quy Hóa
C Bình Lệ Nguyên D Vạn Kiếp
Câu 4: Trước nguy bị qn Mơng Cổ xâm lược, triều đình nhà Trần có thái độ nào?(H)
A Kiên chống giặc chuẩn bị kháng chiến B Chấp nhận đầu hàng sứ giả quân Mông Cổ đến C Cho sứ giả sang giảng hịa
D Đưa quân đón đánh giặc cửa ải
Câu 5: Người có cơng lớn việc tổ chức kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ ai?(H)
A Trần Quốc Tuấn B Trần Thủ Độ C Trần Thánh Tông D Trần Quang Khải
Câu 6: Tại Bình Lệ Nguyên, trước giặc mạnh vua Trần định nào? (vd)
(8)B Dân biểu xin hàng C Cho sứ giả cầu hòa
D Vừa chuẩn bị lực lượng phản công
Câu 7: Bài học kinh nghiệm rút kháng chiến chống qn xâm lược Mơng Cổ?
A Dốc tồn lực lượng để đối phó B Lấy yếu đánh mạnh, lấy đánh nhiều C Đề nghị giảng hịa
D Xây dựng phòng tuyến để chống giặc 4 DẶN DÒ (5 phút)
GV giao nhiệm vụ cho HS nhà hoàn thành
- Vẽ sơ đồ tư kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ - Nêu đắn, sáng tạo đường lối đánh giặc nhà Trần, kháng chiến lần thứ (1258)?
+ HS viết báo cáo trước lớp (cá nhân nhóm)
+ HS chia sẻ với bạn việc thông qua trao đổi sản phẩm cho bạn + GV đánh giá sản phẩm HS: nhận xét, tuyên dương, khen ngợi SẢN PHẨM VÀ CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ
- Sản phẩm:
+ Sơ đồ tư kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ
+ Nhà Trần thực chủ trương: tránh giặc mạnh chúng kéo đến xâm lược, cho quân rút lui để bảo toàn lực lượng, thực vườn không nhà trống để dồn quân giặc vào bị động, tạo thời để quân dân nhà Trần phản công tiêu diệt quân xâm lược
+ Chuẩn bị phần II.Trình bày diễn biến lược đồ H.31SGK/60 - Căn đánh giá:
+ Đầy đủ, rõ ràng, đẹp: Tốt + Đầy đủ, chữ viết không rõ: Đạt + Thiếu, không rõ, dơ bẩn: Chưa đạt
5 HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI MỞ RỘNG (2 phút)
- Đọc sách, báo, tìm tư liệu mạng Internet để mở rộng hiểu biết kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ
(9)+ Quỳnh Cư - Đỗ Đức Hùng, Các triều đại Việt Nam, NXB Văn hóa – Thông tin, 2009 + Nguyễn Khắc Thuần, Danh tướng Việt Nam tập 1, NXB Giáo dục, 2010
https://www.youtube.com/watch?v=stXRjkLA0NE