Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu: Vận dụng kiến thức chạy bền đã học để chạy hết đường chạy theo quy định chuẩn bị kiểm tra ở tiết 66.. II.[r]
(1)BẬT NHẢY - CHẠY BỀN 111Equation Chapter Section I Mục tiêu:
+ Bật nhảy: Ơn: Nhảy “bước bộ” khơng Trị chơi: “Nhảy vượt rào tiếp sức” Chạy đà tự nhảy xa “Kiểu ngồi”
Yêu cầu: HS thực nhảy “bước bộ” không và chạy đà tự nhảy xa kiểu “ngồi” Tham gia trị chơi tích cực và có ý thức đảm bảo an toàn
+ Chạy bền: Luyện tập chạy bền
Yêu cầu: Vận dụng kiến thức chạy bền học để chạy hết đường chạy theo quy định chuẩn bị kiểm tra tiết 66
II Địa điểm - Phương tiện:
- Địa điểm: Sân tập, hố cát, đảm bảo vệ sinh.và an toàn - Phương tiện:
+ GV chuẩn bị: Cịi, tranh bước khơng, trang cát, số chướng ngại vật
+ HS chuẩn bị: Trang phục gọn gàng quy định III Nội dung phương pháp lên lớp:
Nội dung Định lượng Phương pháp - Tổ chức
1 Phần mở đầu:
a Nhận lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục, dụng cụ Nắm bắt tình hình sức khoẻ học sinh
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu học
b Khởi động:
8-10 phút 1-2 phút
6-7 phút
Đội hình tập trung lớp o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
(2)+ Chạy nhẹ nhàng
+ Xoay khớp cổ chân, cổ tay, hông, gối, vai
+ Một số động tác phát triển toàn diện: Tay, chân, lườn, bụng, phối hợp
+ Tại chỗ tập động tác bổ trợ: Bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mơng, đá lăng trước, đá lăng ngang
150-200m
Mỗi động tác tập nhịp
Tập theo nhịp vỗ tay
1 hàng dọc Đội hình khởi động:
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
CS điều khiển
2 Phần bản:
a Bật nhảy: Ôn tập:
- Nhảy “bước bộ” không:
+ Đà bước - bước không + Đà bước- bước không
- Chạy đà tự - nhảy xa
- Trò chơi: Nhảy vượt rào tiếp sức.
28-30 phút
22-23 phút
2-4 lần 2-4 lần
4-6 lần 4-5 phút
Chia lớp thành nhóm tập luyện, nhóm tập bước khơng, nhóm tập chạy đà tự nhảy xa
CS điều khiển – GV sửa sai - Đội hình tập luyện:
o o o o o o o o o o o o
CS điều khiển, GV sửa sai - CS điều khiển HS tập luyện lần lượt, GV sửa sai
(3)* Củng cố:
- Chạy đà bước bước không - Chạy đà tự nhảy xa
b Chạy bền:
- Luyện tập chạy địa hình tự nhiên
2-3 phút lần lần
6-7 phút
300-400m
giới tính, CV và GV làm trọng tài cho HS chơi:
- GV gọi HS lên thực hiện, sau HS hệ thống lại kiến thức, kỹ bài học
- HS tập chạy quanh sân trường theo nhóm sức khoẻ Khi nhẹ nhàng và hít thở sâu
3 Phần kết thúc:
- Một số động tác hồi tĩnh - GV nhận xét học - Giao bài tập nhà - Xuống lớp
4-5 phút - GV điều khiển