1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài học sinh học 7 tuần 12 HK2

4 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 72,01 KB

Nội dung

Câu 7: Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sống hoàn toàn ở cạn so với ếch đồng. Câu 8: Cho những ví dụ về các mặt lợi ích và tác hại của chim đối với c[r]

(1)

Bài 41: CHIM BỒ CÂU I Đời sống

Đời sống:

• Sống cây, bay giỏi • Có tập tính làm tổ • Là động vật nhiệt

Sinh sản:

• Thụ tinh trong, đẻ trứng

• Trứng có vỏ đá vơi, giàu nỗn hồng • Có tượng ấp trứng nuôi sữa diều

II Cấu tạo di chuyển 1. Cấu tạo ngoài

- Thân hình thoi: Giảm sức cản khơng khí bay

- Chi trước biến thành cánh: Quạt gió, cản khơng khí hạ cánh

- Chi sau (3 ngón trước, ngón sau, có vuốt): Giúp bám chặt vào cành hạ cánh

- Lơng ống có sợi lơng làm thành phiến mỏng: Làm cho cánh có diện tích rộng dang

- Lơng tơ có sợi lơng mảnh làm thành chùm lông xốp:Giữ nhiệt, làm thể nhẹ

- Mỏ sừng bao lấy hàm khơng có răng: Làm đầu chim nhẹ

- Cổ dài, khớp đầu với thân: Phát huy tác dụng giác quan, bắt mồi, rỉa lông

2 Di chuyển

(2)

Bài 44: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM

I. CÁC NHÓM CHIM

- Lớp chim có khoảng 9600 lồi xếp 27 - Việt Nam phát 830 loài

- Lớp chim chia thành nhóm: + Nhóm chim chạy: đà điểu Phi, đà điểu Mĩ…

+ Nhóm chim bơi: chim cánh cụt + Nhóm chim bay: gà, chim sẻ… II ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CHIM

Chim ĐVCXS thích nghi cao bay lượn với

những điều kiện sống khác Chúng có đặc điểm chung sau:

- Mình có lơng vũ bao phủ

- Chi trước biến đổi thành cánh, có mỏ sừng

• Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hơ hấp • Tim có ngăn, máu đỏ tươi ni thể

• Là động vật nhiệt

• Trứng lớn có vỏ đá vơi, ấp nở nhờ thân nhiệt chim bố mẹ

III VAI TRỊ CỦA CHIMLợi ích:

- Ăn loại sâu bọ gặm nhấm phá hại mùa màng - Cung cấp thực phẩm( gia cầm,….)

- Làm đồ trang trí, làm cảnh(lơng vịt, lơng đà điểu,…)

- Huấn luyện săn mồi, phục vụ du lịch(chim ưng, đại bàng,…) - Phát tán hạt, thụ phấn cho hoa

Tác hại:

- Hại nông nghiệp: ăn quả, hạt, ăn cá

(3)

CÂU HỎI ÔN TẬP

Câu 1: Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi ếch thích nghi với đời sống nước cạn?

Câu 2: Hãy giải thích ếch thường sống nơi ẩm ướt, gần bờ nước bắt mồi đêm?

Câu 3: Trình bày sinh sản phát triển có biến thái ếch?

Câu 4: Hãy khoanh tròn vào câu trả lời câu sau đặc điểm chung lớp Lưỡng cư.

A Là động vật biến nhiệt

B Thích nghi với đời sống cạn

C Tim ngăn, vịng tuần hồn, máu pha ni thể D Thích nghi với đời sống vừa nước vừa cạn

E Máu tim máu đỏ tươi F Di chuyển chi

G Di chuyển cách nhảy cóc H Da trần ẩm ướt

I Ếch phát triển có biến thái

Câu 5: Dựa vào đặc điểm chung lớp cá lớp lưỡng cư mà chúng ta học, hoàn thành bảng so sánh sau:

Câu 6: Tại nói vai trị diệt sâu bọ có hại lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động chim ban ngày?

Câu 7: Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo ngồi thằn lằn thích nghi với đời sống hồn tồn cạn so với ếch đồng?

(4)

Ngày đăng: 07/02/2021, 15:47

w