* HOẠT ĐỘNG 2: CÁC LOẠI THÂN 10 PHÚT - Mục tiêu: biết cách phân loại thân theo vị trí của thân trên mặt đất, theo độ cứng mềm của thân HÑGV HÑHS - GV treo tranh các loại thân yêu cầu hs[r]
(1)Tuaàn: Tieát 13 Chöông III.THAÂN Bài 13: CẤU TẠO NGOAØI CỦA THÂN I Muïc tieâu baøi hoïc: - Biết các phận cấu tạo ngoài thân gồm: thân chính, cành, chồi ngọn, chồi nách - Phân biệt loại chồi nách: chồi lá và chồi hoa - Nhận biết phân biệt các loại thân: thân đứng , thân leo, thân bò - Bieát quan saùt maãu, so saùnh - Bieát yeâu vaø baûo veä thieân nhieân II Đồ dùng dạy học: - Tranh phoùng to hình 13.1, 13.2, 13.3 - Ngọn bí đỏ, ngồng cải, hoa hồng, rau má - Bảng phân loại thân cây, kính lúp cầm tay III Các hoạt động dạy học: OÅn ñònh Kiểm tra bài cũ (3 phút) Hãy kể tên loại rễ biến dạng và chức chúng? Mở bài: ( phút) Thân là quan sinh dưỡng cây có chức vận chuyển các chất cây và nâng đỡ tán lá Vậy thân gồm phận nào? Có thể chia là loại? Bài mới: * HOẠT ĐỘNG 1: CẤU TẠO NGOAØI CỦA THÂN( 25 PHÚT) - Mục tiêu:Xác định các phận bên ngoài thân, vị trí chồi , chồi nách: HÑGV HÑHS - Gv yeâu caàu: - Hs ñaët caønh caây leân baøn vaø quan saùt tranh + Hs đặt mẫu lên bàn: cây cành có 13.1 - Mỗi cá nhân phải trả lời câu hỏi sgk dựa vào đủ chồi ngọn, lá cành + Gv treo tranh 13.1 cho hs quan saùt quan saùt caønh vaø hình 13.1 + Hoạt động cá nhân - Hs mang cành lên quan sát trước lớp + Quan sát thân cành từ trên xuống và đối caùc boä phaän cuûa thaân, hs khaùc boå sung - Trình tự em trả lời câu: chiếu hình sgk và trả lời câu hỏi sgk - Gv yêu cầu hs trình bày trước lớp xác định nội dung Gv chú ý hướng dẫn hs quan sát từ trên xuống Yêu cầu nêu được: + Thân mang phận nào? + Thaân chính coù hình truï, treân thaân coù thaân phuï laø caùc caønh Ñænh thaân chính vaø caønh coù choài Dọc thân và cành có lá, kẻ lá là chồi naùch + Những điểm khác thân và + Coù choài vaø laù neân caønh coøn goïi laø thaân phuï caønh? + Caønh khaùc thaân nhö theá naøo? + Caønh choài naùch phaùt trieån, thaân choài ngoïn phaùt trieån + Chồi phát triển thành + Thaân phaän naøo cuûa caây? b Quan saùt caáu taïo cuûa choài hoa vaø choài laù - Gv nhấn mạnh chồi nách có loại: chồi lá - Hs nghiên cứu thông tih trang 43 trả lời; chồi Lop6.net (2) vaø choài hoa laù vaø choài hoa - Chồi hoa chồi lá nằm kẻ lá - Hs quan sát thao tác và mẫu gv, kết hợp - Gv yêu cầu hoạt động nhóm hình 13.2 - Gv cho hs quan saùt choài laù( ngoâ, bí), choài hoa ( hoa hoàng) - Gv taùch vaûy nhoû cho hs quan saùt - Gv hỏi: vảy nhỏ tách là phận -Caùc vaûy nhoû laø maàm laù naøo cuûa choài hoa vaø choài laù - Hs thảo luận trả lời câu hỏi - Gv treo tranh 13.2 trang 43 + Gioáng nhau: Coù maàm laù bao boïc - Gv yeâu caàu hs nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa + Khaùc nhau: moâ phaân sinh ngoïn vaø maàm hoa thaân * TIỂU KẾT: 1/ CẤU TẠO NGOAØI CỦA THÂN - Thaân caây goàm: thaân chính, caønh, choài ngoïn, choài naùch - Chồi nách ptriển thành cành mang lá cành mang hoa hoa * HOẠT ĐỘNG 2: CÁC LOẠI THÂN ( 10 PHÚT) - Mục tiêu: biết cách phân loại thân theo vị trí thân trên mặt đất, theo độ cứng mềm thân HÑGV HÑHS - GV treo tranh các loại thân yêu cầu hs đặt - Hs quan sát tranh mẫu kết hợp cới sgk để mẫu lên bàn quan sát và chia nhóm trả lời hoàn thành bảng trang 45 caâu hoûi: - Từng hs điền vào bảng phụ + Vị trí thân trên mặt đất? - Nhaän xeùt chung + Độ cứng thân + Sự phân cành? ( có hay không) + Thân tự đứng hay phải leo bám? - Gv cho hs ñieàn vaøo barbarng trang 45 - Có loại thân, cho ví dụ? TIỂU KẾT: 2/ CÁC LOẠI THÂN Tuøy theo caùch moïc cuûa thaân coù: + Thân đứng: Thân gỗ: cứng, cao, có cành Thân cột: cứng , cao , không cành Thaân coû: meàm , yeáu + Thaân leo: thaân quaán , tua cuoán + Thân bò: mềm yếu bò sát đất 5/ Kiểm tra đánh giá:(3 phút) Hãy khoanh tròn câu đúng (A) Thân dừa , cau, cọ là thân cột C Lúa , cải, ổi là thân cỏ (B) Thân bạch đằn , lim là thân gỗ (D) Đậu váng, bìm bìm, mướp thân leo 6/ Daën doø: :(2 phuùt) - Hoïc baøi - Xem baøi laøm baøi taäp trang 45 - Làm thí nghiệm ghi lại kết quả.Để biết cây dài phận nào? - Bấm tỉa cành có lợi gì? - Những loại cây nào thì bấm ,những cây nào thì tỉa cành? Cho VD oOo -Lop6.net (3)