[r]
(1)Ng y so n : à ạ
Ng y d yà ạ :
Ti t B i 1: B i m ế à à ở đầu I m c tiêu.ụ
1 Ki n th cế ứ
- HS nêu m c ích, ý ngh a c a ki n th c ph n c th ngụ đ ĩ ủ ế ứ ầ ể ười - Xác nh đị đượ ịc v trí c a ngủ ười gi i động v t.ậ
2 K n ngĩ ă
- Rèn k n ng ho t ĩ ă động nhóm, k n ng t ĩ ă độ ậc l p v l m vi c v i SGK.à ệ
3 Thái độ
- Có ý th c b o v , gi gìn v sinh c th ứ ả ệ ữ ệ ể
II Đồ dùng d y h c ạ ọ
- Tranh phóng to hình SGK b i.à - B ng ph ả ụ
III.Phương pháp
- Tr c quan,ự đàm tho i, ho t ạ động nhóm
IV T ch c d y - h c.ổ ứ ạ ọ 1 n ổ định t ch c ổ ứ 2 Ki m tra b i cể à ũ
- Trong chương trình sinh h c em ã h c ng nh ọ đ ọ động v t n o?ậ - L p động v t n o ng nh ậ à động CXS có v trí ti n hóa cao nh t?ị ế ấ
3 B i m ià ớ
Ho t ạ động 1: (10')V trí c a ngị ủ ười t nhiênự
M c tiêuụ : HS hi u ể người có v trí cao nh t th gi i sinh v t c u t o cị ấ ế ậ ấ th ho n ch nh v ho t ể ỉ động có m c ích.ụ đ
Ho t động c a GVủ Ho t động c a HSủ Nôi dung
- Cho HS đọc thông tin m c 1ụ SGK
- Xác định v trí phân lo i c aị ạ ủ con người t nhiên?ự
- Con người có nh ng ữ đặ đ ểc i m n o khác bi t v i à ệ động v t thu cậ ộ l p thú?ớ
GV nh n xét v ch t ki n th c ậ ố ế ứ - Yêu c u HS ho n th nh b i t pầ à ậ SGK.(Nhóm 2HS(3')
- Đặ đ ểc i m khác bi t gi a ngệ ữ ười v động v t l p thú có ý ngh aậ ớ ĩ gì?
i di n nhóm trình b y,
Đạ ệ
nhóm khác NX, b sung ổ K tế lu n.ậ
GV nh n xét v ch t ki n th c ậ ố ế ứ
Con người có v trí nh th n oị ư ế à trong t nhiên? Gi i thíchự ả
GVgi i thi u m t s ho t ệ ộ ố động c a ngủ ười m động v tậ khơng có
- Đọc thông tin v tr l i câuà ả h i ỏ
HS ghi nh
- Cá nhân nghiên c u b i t p.ứ ậ - Trao đổi nhóm v xác định k t lu n úng b ng cáchế ậ đ ằ
ánh d u b ng ph
đ ấ ả ụ
Con người có v trí cao nh tị ấ v m t ti n hoá (t nhiên) vìề ặ ế ự Con người bi t lao ế độ …ng HS nêu v ghi nh
1: V trí c a ngị ủ ười trong t nhiênự
- Người có nh ng ữ đặ đ ểc i m gi ng thú ố Người thu c l pộ thú
- Con người bi t lao ế động, có ti ng nói, ch vi t, t duyế ữ ế tr u từ ượng, ho t động có m c ích ụ đ L m ch thiênà ủ nhiên
Ho t ạ động 2(15'): Nhi m v c a môn c th ngệ ụ ủ ơ ể ườ ệi v v sinh
M c tiêuụ : HS ch ỉ nhi m v c b n c a môn h c, ệ ụ ả ủ ọ đề bi n pháp b o v c th , chệ ả ệ ể ỉ m i liên quan gi a môn h c v i khoa h c khác.ố ữ ọ ọ
Ho t động c a GVủ Ho t động c a HSủ N i dung ộ - Yêu c u HS ầ đọc SGK m cụ
II để ả tr l i :
- H c b môn c th ngọ ộ ơ ể ườ ài v v sinh giúp hi u bi tệ ể ế nh ng gì?ữ
- Cá nhân nghiên c u ứ - M t v i ộ đại di n trìnhệ b y, b sung ổ để rút k tế lu n.ậ
2/Nhi m v c a môn cệ ụ ủ ơ th ngể ườ ệi v v sinh
(2)GV đưa ví d minh hoụ - Yêu c u HS quan sát hình 1.1ầ 1.3, liên h th c t ệ ự ế để ả tr l i:
- Hãy cho bi t ki n th c v cế ế ứ ề ơ th ngể ườ ệi v v sinh có quan h m t thi t v i nh ng ng nhệ ậ ế ớ ữ à ngh n o xã h i?VDề à ộ minh hoạ
GV nh n xét v ch t ki n th cậ ố ế ứ
- Quan sát tranh + th c t ự ế ch m i liên quan gi aỉ ố ữ b môn v i khoa h c khác.ộ ọ
trong c th m i quan hơ ể ố ệ gi a c th v môi trữ ể ường, nh ng hi u bi t v phòngữ ể ế ề ch ng b nh t t vố ệ ậ rèn luy n thân th ệ ể B o v ệ th ể
- Ki n th c c th ngế ứ ể ười v v sinh có liên quan ệ đến khoa h c khác: y h c, tâmọ ọ lí h c, h i ho , th thao ọ ộ ể
Ho t ạ động 3(8'): Phương pháp h c t p b môn c th ngọ ậ ộ ơ ể ườ ệi v v sinh
M c tiêuụ : HS ch ỉ phương pháp đặc thù c a b mơn ó l h c qua quan sát mơ hình,ủ ộ đ ọ tranh, thí nghi m, m u v t ệ ẫ ậ
Ho t động c a GVủ Ho t động c a HSủ N i dung ộ - Yêu c u HS nghiên c u ầ ứ m cụ
III SGK, liên h phệ ương pháp ã h c môn Sinh h c l p d i
đ ọ ọ ướ
tr l i:
để ả
- Nêu phương pháp c b nơ ả h c t p b môn?
để ọ ậ ộ
- Cho HS l y VD c th minhấ ụ ể ho cho t ng phạ ương pháp
- Cá nhân t nghiên c u ự ứ - Đại di n nhóm trình b y,ệ b sung ổ để rút k t lu n.ế ậ - HS l y VD cho t ngấ phương pháp
3.Phương pháp h c t p bọ ậ ộ môn c th ngơ ể ườ ệi v v sinh -- Quan sát mơ hình, tranh nh,ả tiêu b n, m u v t th t ả ẫ ậ ậ để hi u rõ v c u t o, hình thái.ể ề ấ - Thí nghi m ệ để tìm ch n ng sinh lí c quan, h că ệ quan
- V n d ng ki n ht c ậ ụ ế ứ để gi iả thích hi n tệ ượng th c t , cóự ế bi n pháp v sinh, rèn luy n thânệ ệ ệ th ể
3 T ng k t.(5')ổ ế -Đọc k t lu n SGK.ế ậ
Trình b y nh ng ữ đặ đ ểc i m gi ng v khác gi a ngố ữ ườ đội v ng v t thu c l p thú?ậ ộ i u n y có ý ngh a gì?
Đ ề ĩ
L i ích c a vi c h c b môn “ C th ngợ ủ ệ ọ ộ ể ườ ài v sinh v t”.ậ
4 Hướng d n h c b i nh (2')ẫ ọ à ở à
- H c b i v tr l i câu 1, SGK.ọ à ả - K b ng v o v ẻ ả
- Ôn l i h c quan ệ động v t thu c l p thú.ậ ộ
R t kinh nghi m sau ti t d y:ỳ ệ ế ạ