Đang tải... (xem toàn văn)
*Hoạt động nối tiếp: (5 phút) GV điều khiển cuộc thi giữa các tổ: Một HS đứng dưới nói tên một nốt bất kì, một HS khác chỉ vào vị trí nốt đó trên khuông(mỗi lần 5 nốt). Em nào thua cuộc [r]
(1)Giáo án môn Âm nhạc lớp 3: Tiết 22
TIẾT 22: ÔN TẬP BÀI HÁT: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG - GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VÀ KHÓA SON I MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu lời ca, kết hợp vận động phụ hoạ hát - Biết khng nhạc, khố Son nốt khuông
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nhạc cụ quen dùng Băng nhạc, máy nghe
- Đàn hát thục Cùng múa hát trăng
- Tranh ảnh minh hoạ Chuẩn bị vài động tác múa minh hoạ cho hát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động 1: (5 phút): Củng cố lại giai điệu lời ca hát “Cùng múa hát trăng”
- GV gọi HS lên bảng yêu cầu trình bày hát “Cùng múa hát trăng” - GV nhận xét
*Hoạt động 2: (10 phút) Cùng múa hát trăng - Nghe hát: GV mở băng nhạc tự trình bày hát - Ơn tập: Cả lớp trình bày hát hai lần
- Tập hát đối đáp: Chia lớp thành hai nửa, dãy hát câu –3, dãy hát câu – 4, câu hai dãy hát
- Hát kết hợp vận động:
GV hướng dẫn HS hát bước chân theo nhịp
(2)GV định nhóm 4-5 em lên trình bày
*Hoạt động 3: (15 phút) Giới thiệu khng nhạc khố Son.
-Giới thiệu khuông nhạc: Để viết nhạc hát, việc sử dụng nốt nhạc, phải biết kẻ khuông nhạc
GV kẽ mẫu khng nhạc bảng, sau hướng dẫn em tập kẽ khng, kẽ dịng từ xuống
Tập đọc tên dòng khe - Giới thiệu khoá Son:
Khoá ký hiệu để biết vị trí nốt nhạc khng Trong âm nhạc có vài loại khố khác khố Son thơng dụng
GV viết khoá Son lên bảng hướng dẫn HS tập viết tên khuông nhạc
-Nhận biết tên nốt khuông: GV viết nốt: Đô-Rê- Mi – Pha – Son – La - Xi lên khuông nhạc, bên đề tên nốt GV vào nốt để HS tập đọc tên, sau xố tên nốt để HS tự nhớ vị trí nốt
*Hoạt động nối tiếp: (5 phút) GV điều khiển thi tổ: Một HS đứng nói tên nốt bất kì, HS khác vào vị trí nốt khng(mỗi lần nốt) Em thua chỗ để HS khác thực Tham khảo thêm toàn Giáo án âm nhạc lớp 3:
https://vndoc.com/giao-an-am-nhac-3