Biết xử lí số liệu ở mức độ dơn giản và lập dãy số liệu.[r]
(1)Trường Tiểu học Bình Quới Tây Lớp:3/….
Họ tên:………… Ngày 23/4
PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 26 MƠN:TỐN
Bài: Làm quen với thống kê số liệu (trang134) Làm quen với thống kê số liệu ( tiếp theo) ( trang 136)
Luyện Tập ( Trang 138)
A KIỂN THỨC CẦN NHỚ:
Bước đầu làm quen với dãy số liệu.
Biết xử lí số liệu mức độ dơn giản lập dãy số liệu. BÀI TẬP ỨNG DỤNG
Bài 1: Bốn bạn Dũng, Hà, Hùng, Quân có chiều cao theo thứ tự là: 129cm; 132cm; 125cm;135cm
Dựa vào dãy số liệu trên, trả lời câu hỏi sau: A, Hùng cao xăng-ti-mét?
Dũng cao xăng- ti- mét?
Hà cao xăng – ti – mét?
Quân cao xăng- ti- mét?
(2)B, Dũng cao Hùng xăng- ti- mét?
Hà thấp Quân xăng- ti – mét?
Hùng Hà, cao hơn? Dũng Quân, thấp hơn?
Bài 2: Số ki- lô- gam gạo bao ghi đây:
Hãy viết dãy số ki- lô- gam gạo bao gạo trên: A, Theo thứ tự từ bé đến lớn;
B, Theo thứ tự từ lớn đến bé
Bài 3: Đây bảng thống kê số học sinh giỏi lớp trường tiểu học:
Lớp 3A 3B 3C 3D Số học sinh giỏi 18 13 25 15 Dựa vào bảng trả lời câu hỏi sau:
A, Lớp 3B có học sinh giỏi? Lớp 3D có học sinh giỏi?
B, Lớp 3C có nhiều lớp 3A học sinh giỏi? (3)
C, Lớp có nhiều học sinh giỏi nhất? Lớp có học sinh giỏi nhất?
Bài 4: Số thóc gia đình chị Út thu hoạch năm sau: Năm 2001: 4200kg;
Năm 2002: 3500kg; Năm 2003: 5400kg
Hãy điền số liệu thích hợp vào trống bảng sau:
Năm 2001 2002 2003 Số thóc (kg)