Nếu thay từ đền ở câu thứ 2 bằng một câu trong các từ nhà, chùa, trường, lớp thì nội dung hai câu không còn ăn nhập gì với nhau vì mỗi câu nói đến một sự vật khác nhau: Câu 1 nói về đền [r]
(1)NỘI DUNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀTUẦN 25
Thứ 2
Tốn: Ơn tập kiểm tra học kì hai I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Mỗi tập có kèm theo số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, kết tính) Em khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời
Câu 1) Một hình trịn có đường kính 5cm Vậy chu vi hình trịn là:
A 157 B 15,7 C 1,57 D 0,157
Câu 2) 0,5 m3= ……… dm3 Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:
A 5dm3 B 50dm3 C 500dm3 D 5000dm3
Câu 3) Phân số thập phân 1007 viết dạng số thập phân là:
A 0,7 B 0,07 C 0,007 D 7,0
Câu 4) Số thập phân bé số 4,7 ; 4,075 ; 4,83 ; 4,09 là:
A 4,075 B.4,83 C 4,09 D 4,7
Câu 5) Một hình tam giác có độ dài đáy 7cm, chiều cao 6cm Diện tích hình tam giác đó là:
A 4,2m2 B 2,1m2 C 42m2 D 21m2
Câu 6) Tìm số biết 30% 75 Số là:
A 22,5 B 25 C 2,50 D 250
II.PHẦN TỰ LUẬN: ( điểm )
Câu 1) Viết số thích hợp vào chỗ trống: (1điểm)
a) 77 kg = ………… b) 15 phút = ……….giờ Câu 2) Đặt tính tính: (2điểm)
a) 35 phút + 18 phút b) 15 ngày - 10 ngày 12
……… … ………
(2)c) 13 phút x d) 21 15 phút : ……… ……… ……… ………
Câu 3) Tính giá trị biểu thức: 4,36 + 13,734 : 13,08 – 2,716 (1điểm) ……… ………
Câu 4) Ba bạn Tuân có ruộng hình thang có đáy bé 30m, đáy lớn gấp lần đáy bé chiều cao đáy bé 5m Em giúp ba bạn Tn tính diện tích ruộng hình thang nhé? (2 điểm)
Giải ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu 5) Từ ván hình trịn có bán kính 6dm, người ta cắt bỏ 14
ván Sau đó, người ta dùng nhơm uốn quanh mép ngồi phần cịn lại ván hình vẽ Tính độ dài nhôm? (1 điểm)
(3)(4)Tập đọc: Phong cảnh Đền Hùng
- Học sinh đọc “Phong cảnh Đền Hùng ” SGK/ trang 68,69 từ 2- lần trả lời câu hỏi sau:
1/ Đền Hùng nằm đâu?
2/ Tìm từ ngữ miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên nơi đền Hùng?
3/ Bài văn gợi cho em nhớ đến số truyền thuyết nghiệp dựng nước giữ nước dân tộc Hãy kể tên truyền thuyết
4/ Em hiểu câu ca dao sau nào?
"Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba." 5/ Hãy nêu nội dung bài?
……… Lịch sử: Sấm sét đêm giao thừa
- Học sinh đọc nội dung SGK/ trang 49,50 trả lời câu hỏi sau: 1/ Cuộc Tổng tiến công dậy Sài Gòn quân ta đánh vào đâu?
2/ Cuộc Tổng tiến công dậy Tết Mậu thân năm 1968 tác động nước Mỹ?
3/ Cùng với công vào Sài Gịn qn giải phóng cịn cơng đâu? 4/ Ý nghĩa Cuộc Tổng tiến công dậy Tết Mậu thân năm 1968?
(5)Thứ 3
BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN 1. HS đọc thuộc Bảng đơn vị đo thời gian
2. HS xem kĩ số ví dụ đổi đơn vị đo thời gian
(6)Lưu ý: Để làm này, em cần ôn lại kiến thức lớp Thế kỉ Ví dụ: kỉ = 100 năm
+ Từ năm đến năm 100 thuộc kỉ I + Từ năm 101 đến năm 200 thuộc kỉ II …
(7)Hướng dẫn:
- Bài 1: Khi đổi đơn vị đo thời gian từ đơn vị lớn đổi sang đơn vị bé ta thực phép nhân với mối quan hệ (Ví dụ: Đổi từ ĐVnăm sang ĐV tháng nhân với 12 Đổi từ ĐV ngày sang ĐV nhân với 24 Đổi từ ĐV sang ĐV phút từ ĐV phút sang ĐV giây nhân với 60…)
- Bài 2: Khi đổi đơn vị đo thời gian từ đơn vị bé đổi sang đơn vị lớn ta thực phép chia cho mối quan hệ (Ví dụ: Đổi từ ĐV phút sang ĐV từ ĐV giây sang ĐV phút chia cho 60…)
………
Chính tả
Ai thủy tổ loài người?
Hướng dẫn viết bài.
1/ HS đọc lần bài: Ai thủy tổ lồi người? trang /70
2/ Tìm viết từ khó (Chú ý danh từ riêng tên người, tên địa lí Việt Nam) 3/ Viết tả: PH đọc cho HS viết
(8)Gạch tên riêng mẩu chuyện vui cho biết tên riêng đó viết nào?
Dân chơi đồ cổ
Xưa có anh học trị mê đồ cổ Một hơm, có người đưa đến manh chiếu rách bảo chiếu Khổng Tử ngồi dạy học Anh chàng mừng rỡ, đem hết ruộng đổi
Chẳng bao lâu, lại có kẻ đem gậy cũ kĩ đến bảo:
- Đây gậy cụ tổ Chu Văn Vương dùng lúc chạy loạn, xưa manh chiếu Khổng Tử trăm năm
Quá đỗi ngưỡng mộ, bán hết đồ đạc nhà để mua gậy Sau đó, lại có kẻ mang đến bát gỗ, nói:
- Bát làm từ thời Ngũ Đế So với nó, gậy đời nhà Chu ăn thua gì?
Chẳng thèm suy tính, anh học trị bán nhà để mua bát Thế trắng tay phải ăn mày, không xin cơm, xin gạo mà gào lên:
- Ới ơng bà, có tiền Cửu Phủ Khương Thái Công cho xin đồng! ………
Luyện từ câu: Liên kết câu cách lặp từ ngữ
Kiến thức cần nắm:
- Trong văn, đoạn văn câu phải liên kết chặc chẽ với
- Có thể lặp lại từ ngữ xuất câu trước để liên kết với câu sau
I Nhận xét
1 Trong câu in nghiêng đây, từ lặp lại từ dùng câu trước?
Đền Thượng nằm chót vót đỉnh núi Nghĩa Lĩnh Trước đền, khóm hải đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xoè hoa.
ĐOÀN MINH TUẤN Trong câu in nghiêng Trước đền, khóm hải đường đâm bơng rực rỡ, cánh bướm múa quạt xoè hoa Từ "đền" lặp lại từ đứng trước.
2 Nếu ta thay từ dùng lặp lại từ nhà, chùa, trường, lớp hai câu có cịn gắn bó với khơng?
Gợi ý:
Các em thử xét xem từ nhà, chùa, trường, lớp có phải từ chung vật có ý nghĩa ăn khớp với hay khơng?
Trả lời:
(9)3 Việc lặp lại từ trường hợp có tác dụng gì? -Các em suy nghĩ trả lời
Trả lời:
-Hai câu nói đối tượng (ngơi đền) Từ đền giúp ta nhận liên kết chặt chẽ nội dung hai câu Nếu khơng có liên kết câu văn không tạo thành đoạn văn, văn
II Luyện tập
2 Chọn từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với trống để câu, đoạn được liên kết với nhau:
Dọc theo bờ vịnh Hạ Long, bến Đoan, bến Tàu hay cảng Mới, đoàn thuyền đánh cá rẽ sương bạc nối đuôi cập bến, cánh buồm ướt át cánh chim mưa lưới mui giã đôi mui cong… … khu Bốn buồm chữ nhật .Vạn Ninh buồm cánh én tôm cá đầy khoang Người ta khiêng sọt cá nặng tươi roi rói lên chợ
Hịn Gai buổi sáng la liệt tơm cá Những khoẻ, vót lên hàng giãy đành đạch, vảy xám hoa đen lốm đốm Những dẹt hình chim lúc sải cánh bay, thịt ngon vào loại nhì Những cá nhụ béo núc, trắng lốp, bóng mượt quét lớp mỡ Những tròn, thịt căng lên ngấn cổ tay trẻ lên ba, da xanh ánh, hàng chân choi choi muốn bơi
Theo THI SẢNH (cá song, tôm, thuyền, cá chim, chợ)
Gợi ý:
(10)THỨ 4
Toán: Cộng số đo thời gian I Hướng dẫn học bài:
Ví dụ 1: 15 phút + 35 phút = ?
Đặt tính theo cột dọc, đơn vị loạithẳng hàng với nhau( cột phút thẳng hàng với cột phút, cột thẳng hàng với cột giờ) tính từ phải sang trái
Vậy : 15 phút + 35 phút = 50 phút. Ví dụ 2: 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây = ? Chúng ta đặt tính thực tính ví dụ
Vậy: 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây = 46 phút 23 giây
Lưu ý: Trong thực tế sống người ta không đọc 45 phút 83 giây chúng ta đổi 83 giây thành phút 23 giây cộng phút vào 45 phút kết cuối cùng
46 phút 23 giây
Ghi nhớ : cộng số đo thời gian thực sau:
- Đặt tính theo cột dọc (các đơn vị loại thẳng hàng với nhau) - Cộng từ phải sang trái ( cộng số đo theo loại đơn vị)
- Đổi đơn vị đơn vị lớn kết kế để phù hợp với thực tế Bài Đặt tính tính
(11)Hướng dẫn:
- Đặt tính thẳng hàng thực tính phép cộng số tự nhiên. - Khi tính sau kết ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
- Nếu số đo thời gian đơn vị bé chuyển đổi sang đơn vị lớn ta thực chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn.
Bài 2/ 132 SGK
Lâm từ nhà đến bến xe hết 35 phút, sau ô tô đến Viện Bảo tàng Lịch sử hết giờ 20 phút Hỏi Lâm từ nhà đến Viện Bảo tàng Lịch sử hết thời gian ?
Hướng dẫn:
Để tính thời gian Lâm từ nhà đến Viện Bảo tàng Lịch sử ta lấy: thời gian Lâm từ nhà đến bến xe cộng với thời gian Lâm ô tô đến Viện Bảo tàng Lịch sử.
………
Tập đọc: Cửa sông
- HS đọc trang 74 - Đọc thích trang 75 - Học thuộc lịng thơ
………
LTVC: Liên kết câu cách thay từ ngữ I Hướng dẫn tìm hiểu bài
1 Các câu đoạn văn sau nói ai? Những từ ngữ cho biết điều đó?
Đã năm vào Vương phủ Vạn Kiếp, sống gần Hưng Đạo Vương, chàng thư sinh họ Trương thấy ơng ln điềm tĩnh Khơng điều khiến vị Quốc cơng Tiết chế rối trí Vị Chủ tướng tài ba không quên nhũng điều hệ trọng để làm nên chiến thắng phải cố kết lòng ngưòi Chuyến này, Hưng Đạo Vương lai kinh nhà vua dự Hội nghị Diên Hồng Từ đây, ông thẳng chiến trận Vào chốn gian nguy, trước vận nước ngàn cân treo sợi tóc mà Người bình thản, tự tin, đĩnh đạc đến
Theo LÊ VÂN Gợi ý:
Các em đọckĩ đoạn văn tìm cách gọi tên người nhắc đến đoạn văn nhận xét xem tên ai?
Trả lời
- Đoạn văn có câu Cả câu nói Trần Quốc Tuấn
- Những từ ngữ cho biết điều là: Hưng Đạo Vương, Ơng, Quốc cơng Tiết chế, Vị chủ tướng tài ba, Hưng Đạo Vương, Ông, Người
(12)- Vì nói cách diễn đạt đoạn văn hay cách diễn đạt đoạn 2
Gợi ý:
Các em đọc kĩ hai đoạn văn xem thay đổi cách gọi tên người khiến cho câu văn thay đổi nào?
Trả lời:
-Tuy nội dung hai đoạn văn giống cách diễn đạ đoạn hay từ ngữ sử dụng linh hoạt
- Tác giả sử dụng từ ngữ khác đuối tượng nên tránh lặp lại đơn điệu, nhàm chán nặng nề đoạn
Các em đọc nhiều lần ghi nhớ SGK/76 trước làm tập II Bài tập
1 Mỗi từ ngữ in đậm thay cho từ ngữ ? Cách thay từ ngữ có tác dụng ?
Hai Long phóng xe phía Phú Lâm tìm hộp thư mật
Người đặt hộp thư lần tạo cho anh bất ngờ Bao hộp thư đặt nơi dễ tìm mà lại bị ý Nhiều lúc, người liên lạc gửi gắm vào chút tình cảm mình, thường vật gợi hình chữ V mà anh nhận thấy Đó tên Tổ quốc Việt Nam, lời chào chiến thắng
Hữu Mai Gợi ý:
- Các em đọc thật kĩ trả lời
- Từ anh (ở câu 2) thay cho từ câu 1?
- Từ người liên lạc (câu 4) thay cho từ câu 2? - Từ anh (câu 4) thay cho từ câu 1?
- Từ (câu 5) thay cho vật câu 4?
Việc thay từ ngữ đoạn văn có tác dụng gì?
……… THỨ 5
Toán: Trừ số đo thời gian I Hướng dẫn tìm hiểu bài
a) Ví dụ : Một ô tô từ Huế lúc 13 10 phút đến Đà Nẵng lúc 15 55 phút Hỏi ô tô từ Huế đến Đà Nẵng hết thời gian?
Để biết ô tô từ Huế đến Đà Nẵng hết thời gian ta phải thực phép trừ: 15 55 phút - 13 10 phút = ?
Ta đặt tính tính sau:
- Các đại lượng giống đặt thẳng cột với ( đặt thẳng cột giờ, phút đặt thẳng cột phút)
(13)Vậy: 15 55 phút - 13 10 phút = 45 phút b) Ví dụ 2: phút 20 giây – phút 45 giây
Các em đặt tính ví dụ
Vậy: phút 20 giây - phút 45 giây = 35 giây Ở ví dụ em cần lưu ý:
- 20 giây không trừ cho 45 giây, ta mượn phút, phút = 60 giây, 60 giây cộng 20 giây 80 giây Sau mượn số bị trừ đổi thành phút 80 giây
- Các em thực trừ ví dụ
Lưu ý: thực phép trừ số đo thời gian mà số đo theo đơn vị số bị
trừ bé số đo tương ứng số trừ ta cần chuyển đơn vị hàng lớn liền kề sang đơn vị nhỏ thực phép trừ.
II Học sinh làm tập 1,2,3/133 1/ Đặt tính tính:
a) 23 phút 25 giây - 15 phút 12 giây; b) 54 phút 21 giây - 21 phút 34 giây; c) 22 15 phút - 12 35 phút
Hướng dẫn làm bài
- Đặt tính thẳng hàng thực tính phép trừ số tự nhiên. - Khi tính sau kết ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
(14)2/ Đặt tính tính:
a) 23 ngày 12 - ngày b) 14 ngày 15 - ngày 17 c) 13 năm tháng - năm tháng
Các bước tính 1
3/ Một người từ A lúc 45 phút đến B lúc 30 phút Giữa đường người nghỉ 15 phút Hỏi khơng kể thời gian nghỉ, người quãng đường AB hết thời gian?
Hướng dẫn giải Áp dụng công thức:
Thời gian = thời gian đến - thời gian xuất phát - thời gian nghỉ (nếu có).
……… Địa lý: Châu Phi
I Vị trí địa lí, giới hạn
Quan sác Lược đồ tự nhiên Châu Phi trang 116, cho biết: Châu Phi giáp châu lục, biển đại dương nào?
2 Đường xích đạo ngang qua phần lãnh thổ châu Phi?
Dựa vào bảng số liệu bên dưới, cho biết Châu Phi đứng thứ diện tích châu lục giới?
4.Em nêu vị trí địa lí châu Phi
Châu lục lục Diện tích (triệu km2)
Châu Á 44
Châu Mĩ 42
Châu Phi 30
Châu Âu 10
Châu Đại Dương 19
Châu Nam Cực 14
II Đặc điểm tự nhiên
(15)1 Quan sát hình 1trang 110 trả lời câu hỏi sau: a) Nêu tên cao nguyên bồn địa Châu Phi b) Tìm đọc tên sơng lớn Châu Phi
c) Em có nhận xét địa hình Châu Phi?
2 Vì Châu Phi có khí hậu nóng khơ bậc giới?
3 Hãy tìm vị trí hoang mạc Xa – – hình cho biết em biết hoang mạc Xa – – ra?
4 Em tìm hình 1trang 110 nơi có xa – van Em kể tên số động vật xa – van
HS Học thuộc ghi nhớ trang 112
………
Khoa học: Ôn tập vật chất lượng
I Hãy khoanh vào câu trả lời
Đồng có tính chất gì? a) Cứng, có tính đàn hồi
b) Trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ
c) Màu trắng bạc, có ánh kim; kéo thành sợi dát mỏng; nhẹ, dẫn điện dẫn nhiệt tốt: khơng bị gỉ, nhiên bị số a-xít ăn mịn
d) Có màu đỏ nâu, có ánh kim; dễ dát mỏng kéo thành sợi; dẫn nhiệt dẫn điện tốt 2 Thuỷ tinh có tính chất gì?
a) Cứng, có tính đàn hồi
b) Trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ
c) Màu trắng bạc, có ánh kim; kéo thành sợi dát mỏng; nhẹ, dẫn điện dẫn nhiệt tốt: khơng bị gỉ nhiên bị số a-xít ăn mịn
d) Có màu đỏ nâu, có ánh kim: dễ dát mỏng kéo thành sợi; dẫn nhiệt dẫn điện tốt 3.Nhơm có tính chất gì?
a) Cứng, có tính đàn hồi
b) Trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ
c) Màu trắng bạc, có ánh kim; kéo thành sợi dát mỏng; nhẹ, dẫn điện dẫn nhiệt tốt: khơng bị gỉ nhiên bị số a-xít ăn mịn
d) Có màu đỏ nâu, có ánh kim: dễ dát mỏng kéo thành sợi; dẫn nhiệt dẫn điện tốt 4 Thép sử dụng để làm gì?
a) Làm đồ điện, dây điện
b) Dùng xây dựng nhà cửa, cầu bắc qua sơng, đường ray tàu hoả, máy móc, 5 Sự biến đổi hố học gì?
a) Sự chuyển thể chất từ thể lỏng sang thể khí ngược lại b) Sự biến đổi từ chất thành chất khác
6 Hỗn hợp dung dịch? a) Nước đường
(16)II Các phương tiện, máy móc hình lấy lượng từ đâu để hoạt động?
III Hãy kể tên dụng cụ, máy móc sử dụng điện.
………
THỨ 6
Toán: luyện tập Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 12 ngày = … b)1,6 = … phút 3,4 ngày = … 15 phút =… phút ngày 12 = … 2,5 phút = … giây 12 = … phút phút 25 giây = … giây Hướng dẫn làm bài
Dựa vào bảng đơn vị đo thời gian: = 60 phút;
(17)Bài 2: Đặt tính tính
a) năm tháng + 13 năm tháng b) ngày 21 + ngày 15 c) 13 34 phút + 35 phút
Bài 3: Đặt tính tính
a) năm tháng – năm tháng; b) 15 ngày – 10 ngày 12 giờ; c) 13 23 phút – 45 phút; Hướng dẫn làm bài
- Đặt tính thẳng hàng thực tính phép cộng số tự nhiên. - Khi tính sau kết ta phải ghi đơn vị đo tương ứng.
- Nếu số đo thời gian đơn vị bé chuyển đổi sang đơn vị lớn ta thực chuyển đổi sang đơn vị lớn hơn.
………
TLV: Tả đồ vật ( kiểm tra viết) Chọn đề sau:
Tả sách Tiếng Việt 5, tập hai em 2.Tả hồ báo thức
3.Tả đồ vật nhà mà em yêu thích
4.Tả đồ vật quà có ý nghĩa sâu sắc với em
5.Tả đồ vật viện bảo tàng nhà truyền thống mà em có dịp quan sát Hướng dẫn làm bài
- Ôn lại dàn tả đồ vật.
- Khi làm tập làm văn thể loại văn miêu tả em cần trình bày đầy đủ ba phần (Mở bài, Thân bài, Kết bài)
Mở bài: giới thiệu đồ vật tả