Tác dụng:Làm cho quang cảnh bến cảng được miêu tả sống động hơn, người đọc dễ hình dung được cảnh nhộn nhịp, bận rộn của các phương tiện có trên cảng.. đông vui.[r]
(1)Giáo viên: Lê Hồng Nhung
(2)Kiểm tra cũ
Thế so sánh ? Có kiểu so sánh ? Cho
ví dụ minh họa?
Đáp án:
So sánh đối chiếu vật với vật
trên sở nét tương đồng
Có hai kiểu so sánh :
So sánh ngang so sánh không ngang
bằng.
(3)(4)Ngữ liệu 1:
Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Mn nghìn mía
Múa gươm
Kiến
Hành quân
Đầy đường.
( Trần Đăng Khoa )
Gọi
trời ông
Dùng từ múa gươm, hành quân
để
tả
cây mía, đàn kiến
Để hoạt động bầu trời,
mía, kiến giống hoạt động
của người, gần gũi với
người
(5)CÁCH DIỄN ĐẠT 1
Mặc áo giáp đen Ra trận
Mn nghìn mía Múa gươm
Kiến
Hành quân Đầy đường
CÁCH DIỄN ĐẠT 2
- Bầu trời đầy mây đen.
- Mn nghìn mía ngả nghiêng, lá bay phấp phới.
- Kiến bò đầy đường
Miêu tả bầu trời trước mưa
trở nên sống động, gần gũi với
con người.
(6)Nhân hóa
Gọi
Tả
Lồi vật
Cây cối
Đồ vật
Bằng
từ ngữ vốn
được dùng để
gọi tả
con người
Làm cho
-
Loài vật, cối, đồ vật trở
nên gần gũi với người.
- Biểu thị suy nghĩ
tình cảm người.
Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Mn nghìn mía
Múa gươm
Kiến
Hành quân
Đầy đường.
(7)BÀI TẬP
NHANH
? Em tìm phép nhân hóa câu sau:
Lá cờ vẫy gọi ta tới
Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng.
Núi cao có đất bồi
(8)a
Từ đó,
lão
Miệng,
bác
Tai,
cơ
Mắt,
cậu
Chân,
cậu
Tay
lại thân mật sống với nhau,
mỗi người việc, không
ai tị
Chân,Tay, Tai , Mắt, Miệng)
b Gậy tre, chông tre
chống lại
sắt thép quân thù Tre
xung
phong
vào xe tăng, đại bác Tre
giữ
làng,
giữ
nước,
giữ
mái nhà
tranh,
giữ
đồng lúa chín.
( Thép Mới)
c Trâu
ơi
, ta bảo trâu này
Trâu ruộng, trâu cày với ta.
( Ca dao )
Sự vật được nhân hóa Từ ngữ dùng để nhân hóa
a
Miệng,
tai, mắt,
chân,
tay
Lão, bác,
cô, cậu
Tre
Chống lại,
xung phong,
giữ
Trâu
b
(9)Sự vật được nhân hóa Từ ngữ dùng để nhân hóa
a
Miệng,
tai,
mắt,
chân,
tay
Lão, bác, cô,
cậu
b
Tre
Chống lại, xung
phong, giữ
c
Trâu
ơi
Dùng từ vốn gọi người để gọi vật
Dùng từ hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất của vật
(10)Bé Vịt yêu chị ! Hai cầu thủ tí hon.
Cho em ăn chung với chị ! Em tiếp sức cho anh nào!
Trâu ơi, ta bảo trâu Trâu ruộng trâu cày với ta
ĐẶT CÂU TƯƠNG ỨNG VỚI MỖI BỨC TRANH,
(11)HOA GIẤY VÀ HOA CÚC
HOA GIẤY VÀ HOA CÚC
…
…
Cô Hoa Giấy
Cô Hoa Giấy
suốt ngày mặc áo nâu,
suốt ngày mặc áo nâu,
còn
cịn
cơ Hoa Cúc
cơ Hoa Cúc
thì lộng lẫy áo xanh mướt,
thì lộng lẫy áo xanh mướt,
mượt nhung Đêm ngày
mượt nhung Đêm ngày
cô
cô
soi gương, thoa phấn lên
soi gương, thoa phấn lên
những cánh hoa Phải cơng nhận
những cánh hoa Phải cơng nhận
cô
cô
thoa
thoa
phấn khéo
phấn khéo
Cô
Cô
xinh lại xinh hơn.
xinh lại xinh hơn.
(12)
1.Bài tập 1/ 58
: Hãy nêu tác dụng phép nhân hóa trong
đoạn văn sau:
Bến cảng lúc đông vui Tàu mẹ, tàu đậu đầy mặt
nước Xe anh xe em tíu tít nhận hàng chở hàng Tất đều
bận rộn.
Tác dụng:Làm cho quang cảnh bến cảng miêu tả sống động
hơn, người đọc dễ hình dung cảnh nhộn nhịp, bận rộn
phương tiện có cảng
đơng vui
.
mẹ
con
anh
em tíu tít
(13)2 Bài tập 2/58:So sánh cách diễn đạt hai đoạn văn sau:
Bến cảng lúc đông vui
Tàu mẹ, tàu đậu đầy mặt
nước Xe anh xe em tíu tít nhận
hàng chở hàng Tất
đều bận rộn.
Bến cảng lúc nhiều
tàu xe Tàu lớn, tàu bé đậu đầy
mặt nước Xe to xe nhỏ nhận
hàng chở hàng Tất
đều hoạt động liên tục.
đông vui
mẹ
,
con
anh,
em
bận rộn
.
tíu tít
nhiều
tàu
lớn
bé
to
nhỏ
hoạt động liên tục
.
xe
.
rất
Quan sát, ghi chép, tường
thuật khách quan người
ngoài cuộc.
Quang cảnh bến cảng miêu
tả sống động hơn, người đọc dễ
hình dung cảnh nhộn nhịp,
bận rộn phương tiện có
trên cảng
(14)trong
họ hàng
nhà chổi
trong loại chổi
cô bé
Chổi Rơm
chổi rơm
xinh xắn
nhất
đẹp nhất
có
chiếc váy
vàng óng
tết rơm nếp vàng
áo
cô
tay chổi
cuốn vịng
quanh người
,
trơng
áo len vậy
quấn quanh thành cuộn
Văn biểu cảm
Văn thuyết minh
Đáp án
Cách 1
Cách 2
Dùng phép nhân hóa => Chổi rơm
trở nên gần gũi, sinh động, đáng
yêu, biểu thị tình cảm yêu mến
trân trọng tác giả.
(15)Đáp án:
III Luyện tập
4 Bài tập 4/ 59
c Dọc sơng, chịm cổ thụ dáng mãnh liệt trầm ngâm lặng nhìn xuống nước ( ) Nước bị cản văng bọt tứ tung, thuyền vùng vằng chực trụt xuống,
quay đầu chạy lại Hòa Phước.
a Ơi: Kiểu 3
Tác dụng: Giãi bày tâm trạng mong thấy người thương người nói
b - Họ, anh: Kiểu 1
- Tấp nập, cãi cọ, om, gầy vêu vao: Kiểu 2
Tác dụng: Làm cho đoạn văn trở nên sinh động, hóm hỉnh sống người.
c – Dáng mãnh liệt, đứng trầm ngâm, lặng nhìn, vùng vằng: Kiểu Tác dụng: Gợi hình ảnh lạ, gợi suy nghĩ cho người.
d - Bị thương: Kiểu 2
- Thân mình, cục máu: Kiểu 1
Tác dụng: Gợi cảm phục, lịng xót thương căm thù nơi người đọc
b Nước đầy nước cua cá tấp nập xi ngược, cò, sếu,vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nơng, mịng, két bãi sông xơ xác tận đâu bay vùng nước để kiếm mồi Suốt ngày họ cãi cọ om bốn góc đầm, có tranh mồi tép, có anh Cị gầy vêu vao ngày
ngày bì bõm lội bùn tím chân mà hếch mỏ, chẳng miếng nào. a Núi cao chi núi
Núi che mặt trời chẳng thấy người thương
(16)Tìm từ tượng từ sau: Mảnh mai, thánh thót, mỏng manh Xác định chủ ngữ câu sau:
Dưới bóng tre ngàn xưa thấp thống mái chùa cổ kính.
.
Từ sau từ láy: Rực rỡ, mênh mông, xanh ngắtThế mùa xuân mong ước đến.
Chỉ rõ phó từ câu văn trên?
Lá vườn vẫy chào người bạn nhỏ.
Xác định phép tu từ có câu văn trên?
Da bạn mịn nhung
Câu văn có sử dụng phép tu từ nào? câu văn có sử dụng phép tu từ nào?
thánh thót mái chùa cổ
kính
(17)(18)(19)