Phòng giáo dục và đào tạo ba bể đề kiểm tra học kỳ ii Năm học 2007 - 2008 Môn : Ngữ văn lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút Họ và tên: Lớp: Phần I. Trắc nghiệm: (4đ) Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu ý em cho là đúng nhất (trong các ý; A, B, C, D của mỗi câu) Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cờng tráng. Đôi càng của tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y nh có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trớc kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả ngời tôi rung rinh một mầu nâu bóng mỡ soi gơng đợc và rất a nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bớng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp nh hai lỡi liềm máy làm việc. Câu 1. Đoạn văn trên của tác giả nào? A. Đoàn Giỏi; C. Tô Hoài; B. Võ Quảng; D. Thép Mới . Câu 2/ Ngôi kể trong đoạn văn là ngôi thứ mấy? A. Thứ nhất; C. Thứ ba; B. Thứ hai; D. Thứ nhất số nhiều. Câu 3/ Nhân vật tôi trong đoạn văn là ai? A. Tác giả; C. Dế Mèn; B. Ngời kể chuyện; D. Vừa là Dế Mèn vừa là Tác giả. Câu 4/ Biện pháp nghệ thuật chủ yếu mà Tác giả sử dụng là gì? A. So Sánh; C. Nhân hoá; B. Liệt kê. D. ý A và C Câu 5/ Đoạn văn trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính nào? A. Biểu cảm; C Tự sự B. Miêu tả; D. Nghị luận. Câu 6/ Đoạn văn trên tác giả đã dùng mấy lần phép so sánh? A. Một lần; C. Ba lần B. Hai lần; D. Bốn lần. Câu 7/ Trong các từ sau đây từ nào là từ Hán Việt? A. Rung rinh; C. Cờng tráng B. Nhọn hoắt; D. Giòn giã. Câu 8/ Câu văn sau có mấy cụm động từ: Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. A. Hai cụm; C. Ba cụm; B. Bốn cụm; D. Năm cụm. Phần II: Tự luận: (6đ) Em hãy tả cánh đồng lúa ở quê em. Đáp án Phần trắc nghiệm: (4đ) Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C A C D B B C A Phần tự luận: (6đ) * Về mặt hình thức: Bài phải đợc trình bày theo bố cục ba phần. Văn phong sáng sủa, câu đúng ngữ pháp, không dùng từ sai, chữ viết rõ ràng sạch sẽ. * Về nội dung: Biết miêu tả cảnh cánh đồng lúa, thể hiện ở những nội dung nh: - Lựa chọn thời gian miêu tả - Thời điểm tả. (cánh đồng lúa ở thời điểm nhất định- chín, đang mùa gặt hoặc đang thời con gái) - Biết sử dụng đúng ngôi kể. - Trình bày theo thứ tự quan sát (Không gian hoặc thời gian ) - Biết sử dụng các phép so sánh, liên tởng sáng tạo và thể hiện trí tởng tợng của mình. Một số ý cụ thể; - Hình thức: Văn phong, diễn đạt mạch lạc, chữ viết sáng sủa rõ ràng, trình bày khoa học. (1đ) - Nội dung * Mở bài: (0,5đ) Giới thiệu khái quát về cánh đồng lúa. *Thân bài: (4đ) Miêu tả cảnh đồng lúa theo trình tự không gian hoặc thời gian Cần nêu đợc vẻ đẹp của đồng lúa với những đặc điểm về nội dung và hình thức nh đã nêu ở trên. *Kết bài: (0,5đ) Nêu cảm nghĩ của bản thân về cánh đồng lúa. ================ Hết ================= . giáo dục và đào tạo ba bể đề kiểm tra học kỳ ii Năm học 2007 - 2008 Môn : Ngữ văn lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút Họ và tên: Lớp: Phần I. Trắc nghiệm: (4đ) Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu. hoá; B. Liệt kê. D. ý A và C Câu 5/ Đoạn văn trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chính nào? A. Biểu cảm; C Tự sự B. Miêu tả; D. Nghị luận. Câu 6/ Đoạn văn trên tác giả đã dùng mấy lần phép so. D. Năm cụm. Phần II: Tự luận: (6 ) Em hãy tả cánh đồng lúa ở quê em. Đáp án Phần trắc nghiệm: (4đ) Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C A C D B B C A Phần tự luận: (6 ) * Về mặt hình thức: Bài phải