1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 11

trung tâm thông tin – thư viện library and information center

7 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 1,09 MB

Nội dung

Ví dụ n h ư tại các học viện, trường CAND, nối bật lên là Trung tâm lưu trữ và thư viện Học viện Cảnh sát nh ân dân được đầu tư, xây d ụ n g là thư viện hiện đại nhất trong [r]

(1)

NHẬN DIỆN, ĐÁNH GIÁ TOÀN DIỆN CÁC c HỘI VÀ KHĨ KHĂN, THÁCH THỨC ĐƠI VỚI HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRONG CÔNG AN NHÂN DÂN TRONG BỐI CẢNH VIỆT NAM ĐẨY

MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT N c VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ

ThS Đỗ Thu Thơm 1

Tóm tắt: Bài viết đềcập đến thực trạng hoạt động thư viện Công an nhân dàn (CAND). Nhận diện, đánh giá tồn diện hội khó khăn, thách thức đôĩ với hoạt động thư viện. Các giải pháp đẩy mạnh hoạt động thư viện Công an nhân dân bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước hội nhập quốc tế.

Từ khóa: Cơng an nhân dân, thư viện, hoạt động thư viện

Với m ột quốc gia giàu tru y ền thống hiếu học n h Việt N am , m ặc d ù quy mơ tính chất cịn m ột số h ạn chế, song việc hình th àn h hệ thống thơng tin - th viện x u ất h iện sớm lịch sử gắn liền với nghiệp p h át triển giáo dục, khoa cử triều đ ìn h p h o n g kiến k ế từ thời Lý - lập Văn M iếu Q uốc T G iám đư ợ c triều đại d u y trì cho đ ến sau Q ua khơng chi p h ụ c vụ cho tầng lớp sĩ tử tro n g thòi đại p h o n g kiến có th ể học tập, nghiên cứu nân g cao kiến thức m đ ể cho h ậu th ế sau m ột kho tàng tri thức quý giá

K ế th a tru y ền thống tiếp thu n h ữ n g kinh nghiệm giáo d ụ c tiên tiến th ế giới, k ể từ th àn h lập nư c C ộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt N am đến nay, Đ ảng N h nước ta đ ã q u an tâm đ ến việc p h t triển hệ thống thông tin - th viện M ặc d ù cịn gặp n h iều khó khăn, song n h ữ n g n ăm gần đây, hệ th ố n g thông tin - th viện nư c ta ngày dược đ ầu tư p h t triển theo xu h n g đại hóa, cơng nghệ hóa n h ằm theo kịp trìn h độ nước tiên tiến th ế giới nhằm p h ụ c vụ h iệu hơ n n ữ a công đổi m ới đ ất nước

Vì có thê nói, h iện nay, việc n h ậ n diện, đ n h giá tồn diện hội khó khăn, thách thức h o ạt đ ộ n g th viện Việt N am nói chung tro n g Công

(2)

1 2 HỘI THẢO PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ VIỆT NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẨU CÁCH MANG CÔNG NGHIỆP 4.0

an n h â n d ân nói riêng tro n g bối cảnh Việt N am đẩy m ạn h cơng nghiệp hóa, h iện đại hóa đâ't nước hội n h ậ p quốc tế có ý nghĩa thiết thực

1 TỔNG QUAN VẼ HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRONG CAND

Từ n h ữ n g n ă m 1980 trở trước, hệ thống thiết ch ế th viện, p h ò n g đ ọ c CA N D đ ã h ìn h th àn h từ Bộ đ ến C ông an đ n vị, địa phư ng H o t đ ộ n g th viện, p h ò n g đọc góp p h ần cung cấp thông tin, p h ụ c vụ nhu cầu n g h iên cứu, học tập, n â n g cao kiến thức cho cán bộ, chiến sĩ C ông an xây d ự n g p h o n g trào đọc sách, báo tro n g CAND

N h ữ n g n ăm sau đó, trước n h ữ n g biến đổi đa dạng, p h ứ c tạp đời sống v ăn hóa tin h thần xã hội tro n g tác đ ộ n g n ền kinh tế thị trường, hệ thống thiết c h ế th viện, ph ò n g đọc tro n g CA N D chưa q u an tâm đ ầu tư tư ng xứ ng với yêu cầu mới; hoạt đ ộ n g th viện bị th u hẹp, hiệu quả; n h iều nơi th viện, p h ò n g đọc tồn m ặt h ìn h thức; sở vật chất- kỹ thuật, tran g thiết bị hạ tầng m ạn g cho v ận h n h h o ạt đ ộ n g th viện n h ìn chung tìn h trạn g xuống cấp thiếu đ n g bộ, hiệu q u ả sử d ụ n g thâp

Q u án triệt tin h th ần N ghị q u v ết T ru n g n g (khóa VIII) "Xây d ự n g p h t triển n ền văn hóa Việt N am tiên tiến, đậm đà sắc d ân tộc" nhằm n ân g cao châ't lượng, h iệu q u ả h oạt đ ộ n g thiết chế văn hóa tro n g CAND; ngày 9/11/2001, Bộ C ông an b an h n h thị số 15-CT/2001/BCA(X15) tăn g cường công tác th viện lực lư ợ n g CAND Từ đ ến nay, m ô hình, tổ chức m áy p h n g thức h o ạt đ ộ n g hệ th ố n g th viện CA N D từ n g bước p h át triển; sở v ật chất - kỹ th u ậ t tăn g cường, m ột số th viện đ ầ u tư xây d ự n g , củ n g cố đại hóa, tro n g có việc sử d ụ n g m ạng m áy tính đ ể lưu giữ, khai thác th ô n g tin h n g tới xâv d ự n g th viện điện tử Đội n g ũ cán bộ, chiến sĩ làm công tác th viện C A N D từ n g bước đư ợ c củng cố, kiện toàn theo tiêu chuẩn n g h iệp v ụ chức d a n h quy định H iệu q u ả công tác th viện ngày nâng cao, th u h ú t cán bộ, chiến sĩ th am gia H ệ th ố n g th viện học viện, trư n g CAN D đư ợ c đ ầ u tư xây d ự n g p h t triển m ạnh; p h n g tiện kỹ thuật, n g u n vốn tài liệu, sách, báo p h o n g phú, n h ấ t tài liệu trị, n g h iệp vụ, đ áp ứ ng đư ợ c n h u cầu n g h iên cứu, học tập cán bộ, giáo viên, học viên

(3)

HỘI THẢO PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ VIỆT NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẨU CÁCH MẠNG CỔNG NGHIỆP 4.0

liệu cung cấp cho hệ thống th viện, p h ò n g đọc, tủ sách chưa bô su n g thư ờng xuyên, kịp thời; chất lư ợ ng nội d u n g tài liệu h ạn chế, lạc hậu, chưa đ p ứ ng n h u cầu nghiên cứu, học tập cán bộ, chiến sĩ; p h n g tiện thiết yếu, trang bị m áy tính nối m ạng In tern et cho th viện chưa đ àm bảo theo quy định; số lượng cán bộ, chiến sĩ đ ến th viện, p h ò n g đọc đ ể n g h iên cứu, học tập có n h u cầu m ợ n sách, báo đ ể đọc chưa nhiều; chưa xây d ự n g ph o n g trào đọc sách báo rộng khắp đ n vị, địa phư n g

2 NHẬN DIỆN, ĐÁNH GIÁ TOÀN DIỆN CÁC c HỘI VÀ KHỐ KHĂN, THÁCH THỨC ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRONG Lực LƯỢNG CÔNG AN NHÂN DÂN

Khi th ế giới đại ngày vận d ụ n g n h ữ n g ứng d ụ n g tiên tiến khoa học cơng nghệ, việc áp d ụ n g cơng nghệ thơng tin góp phần quan trọng vào việc p hát triển m ột n h ữ n g đặc trư ng bật hoạt động hệ thống thư viện Đặc biệt giai đoạn b ù n g nổ thông tin n h nay, công nghệ đại dần thay đổi cách thức tổ chức quản lý thông tin - thư viện điện tử kiểu cũ sang n h ũ n g kỹ năn g nghiệp vụ tiên tiến - n h ữ n g th viện điện tò hay nh ữ n g d ữ liệu số hóa u việt, việc nâng cao n a vai trị thơng tin - thư viện đời sống xã hội nói chung phục vụ việc học tập, nghiên cứu n h u cầu cần thiết tất yếu

2.1 Nhận diện hội khó khăn thách thức hoạt động thư viện Việt Nam

Trong xu th ế chung, ngành thư viện Việt N am tất yếu cần tăng cường giao lưu, hội nhập với thư viện th ế giới Đ ể thức hội nhập quốc tế, lĩnh vực thư viện, cân tuân thủ theo luật chung, là, cân phải đồng n hất tiêu chuẩn xử lý (DDC, AACR2, MARC.21 tới có thê RDA) Bởi trao đổi biểu ghi, đổ chưng d ữ liệu vào m ục lục liên hợp, truy cập liên sở d ữ liệu, dow nload biểu ghi m khổ m ẫu không đồng nhất, không m ột khung phân loại, quy tắc mô tả cụ thể!à việc áp dụng chuẩn quốc tế; áp d ụ n g hệ thống phần m ềm quản lý thư viện tích hợp ứng d ụ n g mở; vốn tài liệu giấy, điện tử, online, nguồn học liệu mờ, xuất điện tử Đây nh ữ n g thách thức, đòi hỏi ngành th viện cần đư a lộ trình tiếp cận p h ù hợ p đ ể phát triển bền vững xu hư ớng phát triển công nghệ thông tin

(4)

1 HỘI THẢO PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ VIẼT NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẨU CÁCH MẠNG CỔNG NGHIỆP 4.0

hệ h ợ p tác tốt n h iều d ự án có n h ữ n g bước tiến nhanh việc p h t triển công nghệ th ô n g tin, xây d ự n g n g u n lực, đ tạo cán b ộ C hính m n ó tạo chênh lệch k h xa trình độ cán củng n h h tầng sở thông tin

N h iều th viện Việt N am đ ã n h an h chóng hội nhập, n h a u chia sẻ trao đổi tài nguyên th ô n g tin , Bên cạnh m ột số th viện xây d ự n g th viện điện tử, với n g u n tin điện tử p h o n g phú, tạo n h iều sản p h ẩm dịch vụ thơng tin có chất lư ợ ng cao, v ẫn cịn nhiều th viện chưa sử d ụ n g m áy tính n h chư a biết đ ến biên m ục h iện đại p h ầ n m ềm th viện Đặc biệt th viện v a nhỏ, th viện bộ, n g àn h Việt N am thực lú n g tú n g tro n g vấn đề đ ịn h h n g p h t triển, trư c thay đổi n h an h chóng cơng nghệ mới, p h ầ n m ềm th viện, chuẩn n g h iệp v ụ xử lý, lư u trữ trao đổi thông tin - sở tạo n ên p h t triển m ột th viện h iện đại

C ũng n h n h iều lĩn h vực khác, xu th ế hội nhập, ng àn h thông tin th viện Việt N am đ an g đ ứ n g trư c n h iều hội thách thức C ông nghệ đại đem lại cho khả n ă n g giải q u y ết m ột số vấn đề ch u n g m ang tính n g h iệp vụ nước m từ trư óc tới n ay chưa có điều kiện thống n h ấ t như: khổ m ẫu trao đổi, q u y tắc m ô tả, k h u n g p h â n loại,

2.2.Nhận diện hội khó khăn, thách thức hoạt động thư viện lực lượng CAND

H o ạt đ ộ n g th viện Việt N am nói ch u n g tro n g lực lượng C A N D nói riêng v ẫn đ an g từ n g bước áp d ụ n g sâu rộng th àn h tự u Cách m ạn g công n g h iệp 4.0 vào h o ạt đ ộ n g th ô n g tin th viện đư a đ ến n h ữ n g hội p h át triển m ạn h m ẽ Đ ón đ ầu hội m Cách m ạng công n g h iệp 4.0 đ em đ ến cho việc th ú c đẩy h o ạt đ ộ n g th ô n g tin, th viện tạo n ên n h ữ n g n h ậ n thứ c lộ trình đ ế đ ầu tư, p h t triển th viện, là: có đ ịn h h n g đ ầ u tư, xâv d ự n g kh ô n g gian đ n g b ộ th viện; dễ dàn g tiếp cận n g u n th ô n g tin tổ chức dịch v ụ th viện; có hội xầy d ự n g đ ợ c h tần g đ ủ m ạn h có tran g bị p h ầ n cứng n h hệ th ố n g m áy chủ, hệ thống lư u trữ đ ủ m ạn h đ ể lư u trữ d ữ liệu lớn; dễ d àn g cung ứ ng dịch vụ In tern et đ ủ m ạnh; ln sẵn có h ệ th ố n g p h ần m ềm th viện đại đ p ứ n g n h u cầu xử lý, khai thác th ô n g tin; có n g u n tài n g u y ên th ô n g tin số đặc biệt Tất hội th àn h q u ả p h t triển công nghệ, n h xu h n g p h t triển mà th viện th ế giới đ ã đ an g tiến h n h đồ n g hóa diện tồn cầu

Với hội trên, hệ th ố n g th viện tro n g CA N D đ an g gặp m ột số khó khăn, thách thức n h ấ t định:

(5)

HỘI THÀO PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN DIỆN TỬ Ở V IÊ Ĩ NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẤU CÁCH MẠNG CỔNG NGHIỆP 4.0 125

hiền Ví dụ n h học viện, trường CAND, nối bật lên Trung tâm lưu trữ thư viện Học viện Cảnh sát nh ân dân đầu tư, xây d ụ n g thư viện đại CAND hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin, phần m ềm quản trị thư viện, trang thiết bị thư viện đại Còn lại chiếm hon 70% thư viện cịn lạc hậu, cơng nghệ sử dụng từ nhữ ng năm 2000 đầu tư chưa đồng

Đối với hệ th ố n g thư viện C ông an n vị, địa p h n g có 60% đon vị có th viện h ìn h thức tru y ền thống, đ áp ứ n g n h ữ n g điều kiện sở vật chất b ản n h vốn tài liệu, p h ò n g đọc, chỗ ngồi, cán th viện Số lại phòng đọc, tủ sách ghép chung với p h ò n g tru y ền th ố n g vốn tài liệu hạn chế, cán th viện kiêm nhiệm , hoạt đ ộ n g chưa hiệu

Theo số liệu khảo sát m ới n h ất nay: "N g u n n h ân lực tham gia vào hoạt động th viện tro n g CAND có trìn h độ sau đại học: 21/668 cán (3,14%), trình độ sau đ ại học chuyên m ôn th viện với 11 cán có tỷ lệ 1,65% (trong tổng 668 cán làm công tác th viện); cán chuyên trách h o ạt độ n g th viện 192/668 (28,7%); cán h o t đ ộ n g th viện chưa qua lớp bồi d ỡ n g th viện 374 cán (56%)"[2J C ũ n g theo thống kê h o ạt đ ộ n g áp d ụ n g p h ầ n m ềm qu ản lý h o ạt động thư viện tro n g C A N D có 7/109 th viện (6,422%); tin học hóa hoạt đ ộ n g th viện: 39/144 quan, n vị có th viện (6,422%)" [1],

Với th ự c t ế trên, th viện tro n g C A N D đ a n g p h ả i đối m ặt với tìn h trạn g thiếu v ắ n g b n đ ọ c k h ô n g th ế h o n th n h sứ m ện h m ìn h cu n g cấp th ô n g tin tri th ứ c m ộ t cách có h iệ u Bởi với thực trạn g kh ó có th ể xây d ự n g đ ợ c n g u n lực th ô n g tin p h o n g p h ú , đặc b iệt xây d ự n g sư u tập số với m ộ t h ệ th ố n g sở d ữ liệu cù n g với siêu d ữ liệu (m etad ata) có khả n ăn g đ p ứ n g n h u cầu n g i sử d ụ n g tro n g CA N D , th v iện m ất vị th ế m ìn h với v trò nơi cu n g cấp th ô n g tin tri thức T ro n g đ ó thờ i đại C ách m ạn g cô n g n g h iệ p 4.0, d ữ liệu th ứ q u a n trọ n g số m ột, n ế u k h n g có d liệu, n h ữ n g th ứ m n g i ta vẽ Cách m ạn g công n g h iệ p 4.0 lý th u y ế t m ãi k h ô n g b ao th n h h iệ n thực

N h vậy, k h ó k h ăn thách thức m hệ thống th viện CA N D đ an g phải đối m ặt n h â n lực, tài lực, v ật lực, n g u n lực thông tin đ ều đ an g h ạn chế, chưa đ ủ điều kiện đ ể p h t triển đồ n g th àn h m ột hệ thống th viện h iện đại

3 CÁC GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN TRONG CÔNG AN NHÂN DÂN TRONG BỐI CẢNH VIỆT NAM ĐẨY MẠNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA ĐẤT NƯỚC VÀ HỘI NHẬP QUỔCTÊ

(6)

1 HỘI THẢO PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ VIỆT NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẨU CÁCH MẠNG CỔNG NGHIỆP 4.0

T nhât, cần tiến h n h quv hoạch xây dựng mạng lưới thư viện CAND (Thư viện trung tâm - thư viện thành viên) đồng (vềhệ thống máy chủ, CSDL, sở vật chất, trang thiết bị, hạ tâhg mạng, hệ thống kiểm tra giám sát an ninh thư viện, bảo mật thông tin ), tạo liên kết, chia sẻ nguồn lực thơng tin (tài ngun sơ', CSDL biểu ghi, CSDL tồn văn ) mạng lưới thư viện CAND hiệu quả.

T hai, p h t h u y hiệu q u ả vai trò q u ản lý n h nước n g h iệp p h t triển h o ạt động th viện tro n g CAN D Các nhà q u ả n lý phải n h ận thức đư ợ c vai trò to lớn th viện việc bồi dư ỡ ng, n ân g cao n g u n n h â n lực chất lượng cao ngành N g àn h cần có h n g loạt văn b ản tạo h n h lang p h áp lý n g u n tài chính, tạo đ iều kiện th u ận lợi cho p h t triển th viện N h vậy, có th ể khẳng đ ịn h có qu y ết tâm cao ngành, N hà nước, nói cách khác th viện trở thành vấn đề mang tầm vóc trị, hệ thống phát triển tương xứng

T ba, áp d ụ n g công nghệ th ô n g tin vào h oạt đ ộ n g th viện m ột cách m ạnh mẽ, n h ấ t công nghệ 4.0 tạo m ột giá đỡ công ng h ệ tu y ệt vời, tạo n ên bước ng o ặt có tính cách m ạn g cho h o ạt đ ộ n g th viện N h ữ n g khả n ăn g to lớn m công ng h ệ thông tin m an g lại g iú p cho công tác th viện thay đổi sâu sắc toàn diện Đặc biệt việc áp d ụ n g công ng h ệ th ô n g tin đ ể tạo bước p h t triển v ợ t bậc cho hoạt đ ộ n g liên thông th viện tro n g CAND

T tư, cần tiến tới chuẩn hóa liên th ô n g th viện Đ ây m ộ t h o ạt đ ộ n g có ý ng h ĩa đặc biệt tro n g xu th ế to àn cầu hóa C h u ẩn hóa m ọi h o ạt đ ộ n g m ột h o ạt đ ộ n g có tính h iện đại N h ữ n g khía cạnh cần phải ch u ẩn hóa h o ạt động th viện p h o n g p h ú n h quy m ô sư u tập, n h ữ n g tiêu chuẩn quy trìn h p h n g p h p n g h iệp vụ, trìn h đ ộ xử lý kỹ thuật, sở v ật chất tran g th iết bị, trình độ học v ấn chuyên m ô n cán bộ, tỷ lệ n h ân viên có nghiệp v ụ tất n h ằ m p h t triển tầm vóc th v iện n ân g cao tính hiệu h o t đ ộ n g thư viện n g góp vào p h t triển ngành

T n ăm , đ ẩ y m n h xã hội h ó a h o t đ ộ n g xây d ự n g p h t triể n th viện tro n g C A N D cần đ ợ c d u y trì v p h t h u y m ộ t cách sâu sắc, rộ n g rãi, th n g xuyên b ền bỉ Xã h ộ i h ó a lu ô n n h â n tố q u a n trọ n g h n g đ ầ u tro n g p h t triển h o t đ ộ n g th viện

KẾT LUẬN

(7)

HỘI THẢO PHÁTTRIỂN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ VIỆT NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẤU CACH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0

số, đầu tư có trọ n g tâm, trọng điểm đ ể có kết q u tương xứng việc đại h ó a thư viện; đ tạo, bồi d ỡ n g chuyên gia cán giỏi lĩnh vực th viện N goài ra, trọ n g đ ế th viện có th ể trở th àn h mơi trư ng góp p h ần p h át triển n h â n cách, đạo đức, trí tuệ, lực sáng tạo, th ể chất, tâm hồ n cán chiến sĩ CAND Trong đó, th viện cần tận d ụ n g n h ữ n g th àn h tự u Cách m ạng công n g h iệp 4.0 n h ằ m tạo thêm nhiều hội tiếp cận sử d ụ n g thông tin tri thức, nâng tầ m hiểu biết cán bộ, chiến sĩ, làm điều đó, vị th ế th viện CAND khẳng đ ịn h h o ạt độ n g ngày hiệu quà

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1 Báo cáo kết q u ả khảo sát thiết ch ế văn hóa thư viện, phịng đọc Cơng an nhân dân SỐ:13216/BC-X11-X15, H Nội, ngày 03 tháng 11 n ăm 2015 Bộ Công an

2 Báo cáo khảo sát n g u n nh ân lực th viện học viện, nhà trư ng Công an n h ân dân, tháng 10 năm 2017 Thư viện Công an n h ân dân

3 Báo cáo tông kết ph on g trào đọc sách CAND, tháng n ăm 2017 Thư viện CAND

4 N guyên H uy C hư ơng (2010) Q uá trìn h hình th àn h p h át triển th viện đại học M ỹ m ộ t số học kinh nghiệm cho th viện đại học Việt N am : Nxb C hính trị Q uốc gia.- 235 tr

Ngày đăng: 07/02/2021, 10:22

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w