Thì vấn đề xây dựng quan hệ hữu nghị giữa các quốc gia dân tộc để cùng nhau hợp tác giải quyết vấn đề chung là một yêu cầu cấp thiết.. 3.2.[r]
(1)Ngày soạn: 5/10/2020 Ngày dạy: 12/10/2020
Tiết 6, 7,
CHỦ ĐỀ: QUAN HỆ HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC Bài 5: Tình hữu nghị dân tộc giới Bài 6: Hợp tác phát triển
I Mục tiêu học: 1 Kiến thức:
- HS hiểu quan hệ hữu nghị hợp tác - Hiểu ý nghĩa quan hệ hữu nghị, hợp tác
- Hiểu phải mở rộng quan hệ hữu nghị, hợp tác
- Nêu nguyên tắc hợp tác quốc tế Đảng Nhà nước ta
2.Kĩ năng:
Biết thể quan hệ hữu nghị tham gia hoạt động hợp tác phù hợp với khả thân
3.Thái độ:
Tôn trọng thân thiện với người nước ngồi Ủng hộ chủ trương, sách Đảng Nhà nước quan hệ hữu nghị hợp tác quốc tế
4.Năng lực:
Năng lực tự học, giải vấn đề, sáng tạo…
Tự nhận thức điều chỉnh hành vi theo chuẩn mực học
II Chuẩn bị:
(2)III Tiến trình dạy học
1 Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra cũ: Em hiểu bảo vệ hịa bình? Vì phải bảo vệ hịa bình? Những việc làm em thể lịng u hịa bình?
3 Bài
3.1 Tình xuất phát: Trong bối cảnh giới đứng trước vấn đề xúc có tính tồn cầu mà khơng quốc gia, dân tộc riêng lẻ giải Thì vấn đề xây dựng quan hệ hữu nghị quốc gia dân tộc để hợp tác giải vấn đề chung yêu cầu cấp thiết
3.2 Hoạt động hình thành kiến thức
+Mục tiêu: Qua hoạt động giúp hs hiểu tình hữu nghị dân tộc giới, hợp tác phát triển Biết biểu ý nghĩa quan hệ hữu nghị hợp tác Có nhu cầu xây dựng quan hệ hữu nghị hợp tác +Cách thực hiện: Gv.hướng dẫn, gợi mở qua hoạt động
Hoạt động giáo viên học sinh
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Khai thác thông tin mục đặt vấn đề.
Gv Gọi hs đọc thông tin quan sát tranh
Hs Đọc thông tin, quan sát thảo luận theo nhóm câu hỏi:
I Đặt vấn đề Thơng tin:
- Đến VN có quan hệ ngoại giao với 187 nước, có tất nước lớn, có quan hệ kinh tế với 224 thị trường nước thành viên nhiều tổ chức, diễn đàn quốc tế như: Cộng đồng Pháp ngữ(1970) Liên hiệp quốc(1977)Phong trào không liên kết(1976) Hiệp hội quốc gia ĐNÁ ASEAN; diễn đàn hợp tác Á –Âu(ASEM); tổ chức thương mại giới (WTO); diễn dàn kinh tế khu vự châu Á- thái bình dương(APEC).
(3)N1- Em có suy nghĩ tình hữu nghị nhân dân ta nhân dân nước giới?
N2- Quan hệ hữu nghị dân tộc có ý nghĩa nào?
N3- Em có nhận xét quan hệ hợp tác nước ta nước khu vực bà giới?
N4- Sự hợp tác mang lại lợi ích cho nước?
HS Thảo luận theo nhóm
Hết thời gian nhóm cử đại diện trình bày
Nhóm khác theo dõi, nhận xét GV Nhận xét, kết luận lại
thị Vn(Vu rea)thực chương trình hợp tác đề cử chuyên gia kĩ thuật sang hướng dẫn, đào tạo cho công ti thành viên Hội thu gom, vận chuyển, quản lí xử lí chất thải.
+Vn-Lào hợp tác nỗ lực xóa đói giảm nghèo Vn-Lào tọa đàm nhằm thúc đẩy chươn trình hợp tác cơng tác xóa đói, giảm nghèo hai nước.
+Việt- Mĩ trao đỏi hợp tác an ninh quân sự Mĩ chủ trương tăng cường trợ giúp chpo quân đội công an VN khả cứu trợ nhân đạo đối phó với thảm họa Hai nước cũng hợp tác lĩnh vực chống khủng bố phổ biến vũ khí hạt nhân.
- Quan hệ hữu nghị Việt Nam nước giớ ngày mở rộng, uy tín nước ta ngày nâng cao trường quốc tế
-Quan hệ hữu nghị tạo hội điều kiện để nước, dân tộc hợp tác, phát triển Tạo hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn tới nguy chiến tranh
- Việt nam tham gia vào tổ chức quốc tế nhiều lĩnh vực: thương mại, y tế, nông nghiệp… với nhiều quốc gia, nhiều khu vự giới
- Hợp tác quốc tế để giải vấn đề có tính xúc tồn cầu; Giúp đỡ tạo điều kiện để nước nghèo phát triển; để đạt mục tiêu hịa bình cho tồn nhân loại
(4)? Hãy tìm câu ca dao, tục ngữ nói tình hữu nghị dân tộc ta với dân tộc khác
?Tìm câu nói tinh thần hợp tác
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học
Gv Phát vấn câu hỏi:
- Em hiểu tình hữu nghị dân tộc giới? - Em hiểu hợp tác phát triển?
Hs trả lời Lớp nx
Quan hệ hữu nghịvà hợp tác có lợi ích gì?
Hs trả lời cá nhân
Mấy sơng lội, đèo qua Việt- lào hai nước
Tình sâu nước Hồng Hà- CửuLong” “Quan sơn muôn dặm nhà
Bốn phương vô sản anh em” “ Dựng nhà cần nhiều người, đánh giặc cần nhiều sức”
“Đồn kết sống, chia rẽ chết” “Một làm chẳng nên non
Ba chụm lại nên núi cao” “ Giỏi người không Chăm người không xong”
I Nội dung học
1 Khái niệm.
a Tình hữu nghi dân tộc thế giới.
Là quan hệ bạn bè thân thiện nước với nước khác
b Hợp tác phát triển
Là chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhautrong công việc, lĩnh vực mục đích chung
2 Ý nghĩa quan hệ hữu nghị hợp tác
- Tạo điều kiện để nước, dân tộc phát triển nhiều mặt
- Tạo hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn tới nguy chiến tranh
- Cùng giải vấn đề chung có tính tồn cầu
3 Nguyên tắc hợp tác quốc tế Đảng nhà nước ta
(5)- Theo em quan hệ hữu nghị hợp tác phải dựa nguyên tắc nào?
HS Trả lời Lớp nx, bổ sung Gv Kl lại ý
Hoạt động Liên hệ thực tế
? thân em có việc làm thể tinh thần hữu nghị hợp tác?
Hs Tự liên hệ Lớp nx, bổ sung
- Cơng dân có trách nhiệm việc thực chủ trương hợp tác, hữu nghị Đảng, nhà nước ta?
- Bản thân em rèn luyện tinh thần hữu nghị, hợp tác nào? Hs Trả lời cá nhân
Lớp nx, bổ sung
GV Kết luận lại ý
+Sản phẩm mong đợi: Hs có ý thức rèn luyện quan hệ hữu nghị hợp tác Biết cư xử thể tình hữu nghị hợp tác
công việc nội nhau, không dùng vũ lực đe dọa dùng vũ lực
- Bình đẳng có lợi
- Giải bất đồng, tranh chấp thương lượng, hịa bình
- Phản đối âm mưu hành động gây sức ép, áp đặt cường quyền
4 Trách nhiệm công dân, học sinh
a Trách nhiệm công dân
Thể tình đồn kết, hữu nghị tinh thần hợp tác với bạn bè người nước thái độ, cử chỉ, việc làm tôn trọng, thân thiện sống hàng ngày
b Trách nhiệm hs
Cần rèn luyện tinh thần hữu nghị hợp tác với bạn bè người xung quanh học tập, lao động, hoạt động tập thể hoạt động xã hội
(6)Hoạt động giáo viên học sinh
Nội dung cần đạt
Gv Hướng dẫn hs làm tập Bài tập
Bài tập
Hs Làm việc cá nhân
Hs Trả lời giải thích cách làm thân
Bài tập Hs Tự liên hệ
* Xử lí tình huống, rèn luyện kĩ năng
T H 1: Trường mai tổ chức đêm văn hóa dân tộc giới, mai khơng tham dự Các bạn hỏi khơng tham gia Mai nói Mai khơng thích, tham dự thời gian, ảnh hưởng tới học tập.
-Em có tán thành với ý kiến Mai khơng? Vì sao?
Hs Xử lí tình giải thích lựa chọn
T.H.2:Trong kiểm tra tốn lớp, Bình Tú thỏa thuận với để làm nhanh: Bình làm một số bài, Tú làm số bài, sau đó trao đổi cho chép vào
III Luyện tập
BT1 Sgk tr19 Hs tự làm BT2
a em góp ý với bạn: Phải có thái độ vui vẻ , lịch với người nước thể mến khách Giúp họ tận tình họ có u cầu =>Phát huy tình hữu nghị với nước
b Vui vẻ ân cần chu đáo, lịch sự, tế nhị, giới thiệu đất nước, người VN; làm quen tìm hiểu nét văn hóa, phong tục tập quán nước bạn
T.H.1
Em không tán thành biểu bạn khơng góp phần xây dựng tình hữu nghị nước ta nước giới
T.H.2
(7)làm?
-Hành vi hai bạn có phải hợp tác hay khơng? Vì sao?
- hành vi có lợi hay hại ntn? Hs Bày tỏ quan điểm
Lớp theo dõi, nx, bổ sung cần GV Nx, Kl Lại ý đúng/
T.H.3:Lan hsg lớp giờ thảo luận nhóm Lan thường im lặng lơ đãng với ý kiến người Có bạn hỏi Lan nói ý kiến bạn khơng có mới. - Em có nhận xét việc làm Lan?
-Theo em người học giỏi có cần hợp tác với người khác khơng? Vì sao?
Hs Xử lí tình Hs Nx
Gv Kết luận
Xây dựng mối quan hệ hữu nghị hợp tác xu thế, nhu cầu tất yếu tất quốc gia bối cảnh tồn cầu hóa diễn mạnh mẽ Nó hội điều kiện để tất quốc gia dân tộc có hiểu biết lẫn nhau, hợp tác với giải vấn đề chung phát triển thịnh vượng
- Hành vi có tác hại khơng mang lại tiến cho hai bạn, điểm số mang tính thành tích, thiếu trung thực
T.H.3
-Việc làm bạn Lan không cần phải thảo luận với bạn để tìm pp học tập đạt hiệu cao
-Thảo luận nhóm pp học tập tốt để hs rèn kĩ hợp tác, hs trao đổi, thảo luận để tìm kết chung cho nhóm Hs giỏi cần hợp tác với bạn khác để giúp đỡ bạn hơn, đồng thời tiếp thu ý kiến bổ ích bạn khác
3.4 Vận dụng, mở rộng
- Qua nội dung hơm nay, em thấy cần phải làm để góp phần xây dựng quan hệ hữu nghị nước ta nước giới?
(8)- Hoàn thiên bt sgk - Học nội dung học hôm