Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài và ghi tựa bài lên bảng. b.[r]
(1)TUẦN 21 Luyện từ câu CÂU KỂ “AI THẾ NÀO?” I MỤC TIÊU :
- Nhận biết câu kể “Ai nào?” ( ND ghi nhớ )
- Xác định phận chủ ngữ – vị ngữ câu kể tìm ( BT1, mục III); bước đầu viết đoạn văn có dùng câu kể “Ai nào?” ( BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Gv: Bảng nhóm, powerpoint, máy chiếu - Hs: SGK,
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
Các hoạt động dạy GV Các hoạt động học HS I. Ổn định lớp: Hát.
II. Kiểm tra cũ:
Hỏi: Hãy nói câu kể theo mẫu Ai làm gì? xác định chủ ngữ vị ngữ câu vừa tìm được?
- GV mời HS đặt câu - Gv mời HS nhận xét - GV nhận xét
III.Bài mới:
a Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu và ghi tựa lên bảng
b Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Nhận xét Bài tập 1:
- GV y/c HS đọc đoạn văn BT1, dùng bút chì gạch từ tính chất, đặc điểm, vật trả lời cho câu kể “Ai, nào?”
Bài tập 2:
- GV mời HSTL từ tính chất, đặc điểm, vật vừa tìm
Bài tập 3:
- GV yêu cầu HS đặt câu hỏi cho từ ngữ vừa tìm tập
- HS hát
- HS lắng nghe - HS trả lời - HS nhận xét
- HS nhắc tựa đọc mục tiêu
- HS đọc yêu cầu BT1
(2)Bài tập 4:
- GV y/c HS tìm từ ngữ vật miêu tả câu
Bài tập 5:
- Yêu cầu HS đặt câu hỏi cho từ BT4 - GV mời HS nhận xét
- GV nhận xét chốt ý + Hoạt động 2: Đọc ghi nhớ
- GV mời 2,3 HS đọc ghi nhớ + Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 1:
- GV y/c HS đọc đoạn văn BT1 phần luyện tập, dùng bút chì gạch câu kể “Ai, nào?” xác định chủ ngữ vị ngữ câu vừa tìm được? - GV mời HSTL
- GV mời HS nhận xét - GV nhận xét chốt ý
Bài 2:
- GV y/c HS đọc đề BT2
- GV y/c HSTL miệng 3HS sau lớp làm vào
- GV nhận xét
IV Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Dặn dò: Chuẩn bị bài: Vị ngữ câu “Ai nào?”
- HSTL - HSTL
- HS nhận xét
- HS đọc phần ghi nhớ
- HS đọc yêu cầu tập làm
- HSTL
- HS nhận xét - HS đọc đề