- Vua tạo ra tình huống oái oăm thử tài em bé - Em bé mang trí thông minh của mình thắng mưu sâu của kẻ thù, giữ nguyên bờ cõi đất nước.. - Em bé được phong trạng nguyên trở thành vị [r]
(1)(2)I Tìm hiểu chung 1 Thể loại:
2 Đọc – Kể:
* Kể: Sự việc chính:
- Vua sai tìm người tài giỏi, nhờ câu hỏi oăm câu đáp thông minhphát nhân tài
- Vua tạo tình ối oăm thử tài em bé - Em bé mang trí thơng minh thắng mưu sâu kẻ thù, giữ nguyên bờ cõi đất nước
(3)3.Bố cục: 3 đoạn
- Phần 1: Từ đầu lỗi lạc
- Phần 2: Tiếp láng giềng.
(4)II Tìm hiểu văn bản: 1) Hình thức thử tài
- Hình thức: dùng câu đố để thử tài - Tác dụng:
+ Tạo thử thách để nhân vật bộc lộ tài năng, phẩm chất + Tạo tình cho cốt truyện phát triển
(5)Câu hỏi:
Trong truyện “ Em bé thông minh”, em bé trải qua mấy lần thử thách? Các lần khác nào về mức độ?
• Gợi ý: - Ai đố?
- Nội dung câu đố?
(6)Thử thách
Người câu đố
Nội dung câu đố Cách giải Thú vị
Lần
Lần
Lần
Lần Sứ thần
Vua
Vua Viên
quan
Trâu cày ngày đường
Ba trâu đực đẻ thành chín
Một chim sẻ làm ba mâm cỗ
(7)Câu hỏi thảo luận
(8)(9)(10)Thử thách
Người câu đố
Nội dung câu đố Cách giải Thú vị
Lần
Lần
Lần
Lần Sứ thần
Vua
Vua Viên
quan
Trâu cày ngày đường
Ba trâu đực đẻ thành chín Một chim sẻ làm ba mân cỗ Xâu qua ruột ốc vặn
Đố vặn lại viên quan
Đẩy bị động sang
(11)(12)-Thế làng chúng lại có lệnh bắt ni ba trâu
(13)Thử thách
Người câu đố
Nội dung câu đố Cách giải Thú vị
Lần
Lần
Lần
Lần Sứ thần
Vua
Vua Viên
quan
Trâu cày ngày đường
Ba trâu đực đẻ thành chín Một chim sẻ làm ba mân cỗ Xâu qua ruột ốc vặn
Đố vặn lại viên quan
Đẩy bị động sang
người đố Chỉ vô
lí câu đố
Đưa vào bẫy, tự nói
(14)Qua hôm sau,khi hai cha ăn cơm cơng qn, có sứ giả nhà vua mang tới chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn
Em bé nhờ cha lấy cho kim may đưa cho sứ
(15)Thử thách
Người câu đố
Nội dung câu đố Cách giải Thú vị
Lần
Lần
Lần
Lần Sứ thần
Vua
Vua Viên
quan
Trâu cày ngày đường
Ba trâu đực đẻ thành chín Một chim sẻ làm ba mân cỗ Xâu qua ruột ốc vặn
Đố vặn lại viên quan
Đẩy bị động sang người đố Chỉ vơ
lí câu đố
Đưa vào bẫy, tự nói
điều phi lí Đố vặn lại
nhà vua
(16)(17)Nước láng giềng sai sứ đưa sang
vỏ ốc vặn dài,
rỗng hai đầu, đố làm
sao xâu sợi
mảnh xuyên qua
(18)(19)(20)Em bé hát lên câu:
Tang tình tang! Tính tình tang
Bắt kiến buộc ngang lưng Bên thời lấy giấy mà bưng
Bên thời bơi mỡ, kiến mừng kiến sang Tang tình tang ….
Rồi bảo:
(21)Thử thách
Người câu đố
Nội dung câu đố Cách giải Thú vị
Lần
Lần
Lần
Lần Sứ thần
Vua
Vua Viên
quan
Trâu cày ngày đường
Ba trâu đực đẻ thành chín Một chim sẻ làm ba mân cỗ Xâu qua ruột ốc vặn
Đố vặn lại viên quan
Đẩy bị động sang người đố Chỉ vơ
lí câu đố
Đưa vào bẫy, tự nói
điều phi lí Đố vặn lại
nhà vua
Lấy “ gậy ông đập lưng ông” Hát
đồng dao
Kinh nghiệm đời sống
(22)Trong bốn lần thử thách trên, em thú vị với lần vượt thử thách ? Vì sao?
(23)1 Khoai ruộng lạ, mạ ruộng quen. 2 Tháng bảy kiến bò nhớ lo lại lụt.
3 Mau nắng, vắng mưa. 4 Chuồn chuồn bay thấp mưa
Bay cao nắng, bay vừa râm.
5 Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời mưa. 6 Ráng mỡ gà, có nhà giữ.
(24)(25)Sự lí thú thể hiện:
Đấy bí người câu đố, dùng “ gậy ông đập ” Làm cho người câu đố tự thấy vơ lí, phi lí điều mà họ nói
Những lời giải đố dựa vào kiến thức đời sống Làm cho người câu đố, người chứng kiến ,người
nghe ngạc nhiên bất ngờ, giản dị hồn nhiên lời giải
Những lời giải chứng tỏ trí tuệ thơng minh
(26)III Tổng kết : 1.Nghệ thuật:
- Dùng câu đố thử tài- tạo tình thử thách để nhân vật bộc lộ tài năng, phẩm chất.
- Cách dẫn dắt việc với mức độ tăng dần của những câu đố cách giải đố tạo nên tiếng cười hài hước.
2 Ý nghĩa:
- Đề cao thơng minh, trí khơn, kinh nghiệm đời sống dân gian
(27)(28)Bài tập củng cố:
(29)* Hướng dẫn nhà:
-Học cũ
+ Về tập kể lại bốn lần thử thách mà em bé thông minh vượt qua.
+ Học theo ghi.