GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - NGỮ VĂN 8- HỘI THOẠI

- Vai xã hội là vị trí của người tham gia hội thoại đối với người khác trong cuộc thoại.Vai xã hội được xác định bằng các quan hệ xã hội:. +Quan hệ trên dưới ngang hàng (theo tuổi tác,[r]

1.Hành động nói gì?

2.Cho biết lời nhân vật sau thuộc nhóm hành động nói nào?

Mẹ nhà nói vọng lên:

- Con à, mẹ làm nhớ nấu cơm cho bố ăn nhé!

Đáp án:

- Hành động nói hành động thực lời nói

và có mục đích định.

- Lời nhân vật thuộc nhóm trình bày nhóm điều

Tiết 107:

Tiết 107: HỘI THOẠI

Ví dụ: Đoạn trích sgk

Một hơm cô gọi đến bên cười hỏi:

- Hồng! Mày có muốn vào Thanh Hố chơi với mẹ mày không?

(…) Nhận ý nghĩ cay độc giọng nói nét mặt kịch

của cô kia, cúi đầu không đáp … Nhưng đời tình thương yêu

và lịng kính mến mẹ tơi lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến

(…)

Tôi đáp lại cô tôi:

- Không! Cháu không muốn vào Cuối năm mợ cháu về.

Cô hỏi luôn, giọng ngọt:

-Sao lại không vào? Mợ mày phát tài lắm, có dạo trước đâu!

…Rồi hai mắt long lanh cô chằm chặp đưa nhìn tơi.Tơi lại

im lặng cúi đầu xuống đất: lịng tơi thắt lại, kh mắt tơi cay

- Mày dại quá, vào đi, tao chạy cho tiền tàu Vào mà bắt mợ mày may vá sắm sửa cho thăm em bé chứ.

( …)Tôi cười dài tiếng khóc, hỏi tơi: - Sao biết mợ có con?

( …)

Cơ tơi đổi giọng, lại vỗ vai, nhìn vào mặt tơi, nghiêm nghị:

- Vậy mày hỏi cô Thông – tên người đàn bà họ nội xa – chỗ mợ mày, đánh giấy cho mợ mày, bảo dù phải Trước sau lần xấu, chã nhẽ bán xới sao?

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI

1 Ví dụ : (sgk) Câu 1: Quan hệ nhân vật tham gia hội thoại đoạn

trích cho quan hệ gì? Ai vai trên? Ai vai dưới?

Theo quan hệ gia tộc

Hồng: ở vị trí vai trên Chú bé Hồng : ở vị trí vai dưới

Quan hệ - dưới

-Người cô Hồng: vị trí vai trên

-Chú bé Hồng : vị trí vai dưới.

Quan hệ - (

Tiết 107: HỘI THOẠI

-Người Hồng: vị trí vai trên

-Chú bé Hồng : vị trí vai dưới.

Quan hệ - ( vào

quan hệ gia đình)

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI

1 Ví dụ : (sgk) Câu 2:

Cách ứng xử người có gì đáng chê trách?

Đã xử khơng với tình cảm ruột thịt, bà người lớn có thái độ khơng với cháu của mình.

Câu 3: Tìm chi tiết cho thấy nhân vật bé Hồng cố gắng kìm nén bất bình để giữ thái độ lễ phép?

…tôi cúi đầu không đáp …tôi lại im lặng cúi đầu

xuống đất…cổ họng tơi

nghẹn ứ khóc khơng tiếng

Tiết 107: HỘI THOẠI

Vì Hồng phải làm vậy?

Vì Hồng người thuộc vai dưới, có bổn phận tơn trọng người trên.

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI 1 Ví dụ : (sgk)

Người Hồng: ở vị trí vai trên

Chú bé Hồng : ở vị trí vai dưới



Quan hệ - ( vào quan hệ gia đình)



Vai xã hội vị trí người tham gia hội thoại người khác trong thoại.

Bạn Thơ Học sinh lớp 8

)

ở nhà( gia đình) Ở trường( ngồi xã hội)

Ơng

bà Cha

mẹ

Anh

chị Em Thầy

cô Anh chị

khối Bạn khối Khối 6,7

cháu Em Anh,

chị Học

trò Em Bạn bè Anh, chị

Vai

Vai ngang hàng

Vai Vai trên

Đa dạng

Quan sát sơ đồ thể hiện các mối quan hệ xã hội

Vai

Thân

Cha giám đốc công ty, trưởng phịng tài vụ, hai cha nói

chuyện với tài khoản công ty.

A.Quan hệ gia đình. B.Quan hệ tuổi tác

C.Quan hệ chức vụ xã hội.

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI 1 Ví dụ : (sgk)

Người Hồng: ở vị trí vai trên

Chú bé Hồng : ở vị trí vai dưới 

Vai xã hội vị trí người tham gia hội thoại người khác trong thoại.

-Vai xã hội xác định quan hệ xã hội

+Quan hệ - hay ngang hàng (theo tuổi tác, thứ bậc gia đình xã hội)

-Cô giáo:Hôm tổ trực nhật.? -Học sinh: Dạ thưa cô !Tổ trực

nhật ạ.

- Cô giáo: Hôm sao em học

muộn?

- Lan: Em quên

Giao tiếp với cô (thuộc vai ) tuổi tác lẫn thứ bậc xã hội nên lễ phép, thêm tình thái

từ câu

Giao tiếp với cô (thuộc vai ) tuổi tác lẫn thứ bậc xã

hội khơng nói tỉnh lược, nói cộc lốc như cách ửng xử

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI 1 Ví dụ : (sgk)

-Vai xã hội xác định quan hệ xã hội

+Quan hệ - hay ngang hàng (theo tuổi tác, thứ bậc gia đình xã hội)

+Quan hệ thân – sơ (mức độ quen biết)

THẢO LUẬN NHÓM (4,1,3)

Vấn đề thảo luận: Sau quan sát

hình ảnh, trình bày suy nghĩ nhóm, bức thơng điệp từ hình ảnh gì?

Vấn đề thảo luận: Sau quan sát

hình ảnh, trình bày suy nghĩ nhóm, bức thơng điệp từ hình ảnh gì?

THẢO LUẬN NHĨM (4,1,3)

Hình ảnh thứ nhất: hai niên khơng có đoạn hội thoại nào, hai nhìn vào điện thoại Khiến cho gặp gỡ trở nên tẻ nhạt

Hình ảnh thứ 2: Để diễn hội thoại bắt buộc người cần nói chuyện, trao đổi thông tin, khiến cho đoạn hội thoại trở nên có ý nghĩa Khiến người xích lại gần

2 Bài học : Ghi nhớ (sgk)

-Vai xã hội vị trí người tham gia hội thoại đối với người khác thoại.Vai xã hội được xác định quan hệ xã hội:

+Quan hệ ngang hàng (theo tuổi tác, thứ bậc gia đình xã hội )

+Quan hệ thân –sơ (theo mức độ quen biết, thân tình)

- Quan hệ xã hội vốn đa dạng nên vai xã hội của người đa dạng, nhiều chiều Khi

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI

Bài tập 2: Đọc đoạn trích SGK

thực theo yêu cầu câu hỏi:

a/Dựa vào đoạn trích điều biết về chuyện “Lão Hạc”, hãy xác định vai xã

hội nhân vật tham gia hội thoại

Xét điạ vị xã hội

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI

II LUYỆN TẬP

BT2:

a) -Xét địa vị xã hội ơng giáo vai trên - Xét tuổi tác lão Hạc vai dưới.

b/ Tìm chi tiết lời hội thoại nhân vật, qua lời miêu tả nhà văn cho thấy

thái độ vừa kính trọng, vừa thân tình nhân vật ơng giáo Lão Hạc?

*Trong cử chỉ: Ông giáo nói với Lão Hạc những lời lẽ ơn tồn, thân mật nắm lấy vai lão,

mời lão hút thuốc, uống nước, ăn khoai.

*Trong lời lẽ:

- gọi “cụ” xưng hô gộp: “ ơng - mình”

thể kính trọng người già

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI

II LUYỆN TẬP

BT2:

a) -Xét địa vị xã hội ơng giáo vai trên - Xét tuổi tác lão Hạc vai dưới.

b) *Trong cử chỉ: Ông giáo nói với Lão Hạc lời lẽ ơn tồn, thân mật nắm lấy vai lão, mời lão hút thuốc, uống nước, ăn khoai

*Trong lời lẽ:

- gọi “cụ” xưng hô gộp: “ ông - mình”

thể kính trọng người già

c/ Những chi tiết lời thoại Lão Hạc lời miêu tả nhà văn nói lên thái độ vừa q

trọng vừa thân tình Lão Hạc đối với ông giáo?

Lão Hạc gọi người đối thoại với là “ơng giáo”

,dùng từ “dạy”

thay cho từ nói,

Xưng hô gộp

người “chúng

mình”; các câu

nói xuề

xồ:“nói đùa thế” Thể thân tình.

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI

II LUYỆN TẬP

BT2:

c) -Thể kính trọng.Lão Hạc gọi người đối thoại với “ơng giáo” ,dùng từ “dạy”

thay cho từ “nói”

-Thể thân tình Xưng hơ gộp người

c/Những chi tiết thể tâm trạng không vui giữ ý Lão Hạc? - “Cười gượng”, “cười đưa đà”

- Khéo léo từ chối việc lại ăn khoai, uống nước với ơng giáo.

Lão Hạc có nỗi buồn, ý thức có khoảng cách người đối thoại.

Tiết 107: HỘI THOẠI

I.VAI XÃ HỘI TRONG HỘI THOẠI

II LUYỆN TẬP

BT2:

c) -Thể kính trọng.Lão Hạc gọi người đối thoại với “ơng giáo” ,dùng từ “dạy”

thay cho từ “nói”

-Thể thân tình Xưng hơ gộp người

“chúng mình”; các câu nói xuề xồ:“nói đùa thế”

HỊCH TƯỚNG

SỸ

Bài tập1: Hãy tìm những chi tiết

trong “Hịch Tướng sĩ” thể

Các chi tiết thể hiện

nghiêm khắc: Nay

nhìn chủ nhục mà khơng biết lo, thấy nước

Bài tập 3:

-Dế Mèn: xưng hô trịch thượng với Dế Choắt: gọi Dế Choắt “chú mày”

(Với lời lẽ dạy bảo đàn anh: Chú mày có lớn mà chẳng có khơn…)

-Dế Choắt xưng hơ nhún nhường: “em – anh” (thể lời

lẽ kẻ yếu: Thưa anh…

? Em có nhận xét cách nói Dế Mèn Dế Choắt?

-Dế Mèn tự cho kẻ đàn anh, có vai xã hội

cao hơn, coi thường Dế Choắt.

DẶN DÒ:

1/ Học cũ:

Xác định vai xã hội tình cụ thể để có cách hội thoại phù hợp.

2/ Chuẩn bị mới:

Soạn bài: Tìm hiểu yếu tố biểu cảm văn nghị luận.