Chương I_Từ vuông góc đến song song

Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a , b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau ( hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau ) thì a và b song song với nhau..[r]

GV: NGYỄN THỊ TUYẾT MAI

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ TIẾT HỌC TỐN

2

KiĨm tra bµi cị

1 Hãy nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song ? Trả lời

Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a , b góc tạo thành có cặp góc so le ( cặp góc đồng vị ) a b song song với

Bài tập: Hai đường thẳng sau song song với ?Vì sao?

a b 600 600 m n 500 500

a // b m // n

c

A

b a

c

B 2

Cho i m A n m ngđ ể ằ oài đt b

1 1

+ Vẽ đt c qua A

vng góc với đt b B. + Vẽ đt a qua A

4 A b a c B

2 Hai đường th¼ng a và b cã song

song víi kh«ng? Vì sao?

Vì và hai góc vị trí

so le nên a / / b

Vì và hai góc vị trí

so le neân a / / b

0

1 ˆ 90

ˆ B 

A

1 1; ˆ

ˆ B

A 1

Tiết 11:

Bài 6: TỪ VUÔNG GĨC ĐẾN SONG SONG 1 Quan hệ tính vng góc với tính song song

c

A

b a

B

Nếu a  c, b c ……a  b

1’ 2’ 0’ Times c a b A B

Cho a// b; c  a , chứng

minh c  b cách

điền vào chỗ trống (…)

a)V

a)Vìì a a// // b , cb , ca A nên đt a A nên đt (

(ng thng) c cắt c cắt đt a đt a do ó do ó đđ đt c

đt c …… t b…… t bđđ

b) Đt c cắt hai đt a b nên theo tính chất hai đt song song thì:

= ……

Mà = 900

Nên ……= 900 =>=> cc  . .

Cắt ˆ B ˆ A ˆ A ˆ B b b

Nếu a// b c

Nếu a// b c  a …. a ….

(Vì cặp góc đồng vị) (Vì cặp góc đồng vị)

(

( Vì c Vì c a )a )

c

c  b b

Bài 6: TỪ VNG GĨC ĐẾN SONG SONG 1 Quan hệ tính vng góc với tính song song

c

A

b a

B

Nếu a  c, b c ……a  b

Tính chất 1: (SGK/96)

Tính chất 2: (SGK/96)

Nếu a// b c

8

10

Bài 6: TỪ VNG GĨC ĐẾN SONG SONG 1 Quan hệ tính vng góc với tính song song

c

A

b a

B

Nếu a  c, b c ……a  b

Tính chất 1: (SGK/96) Tính chất 2: (SGK/96)

Nếu a// b c

Nếu a// b c  a …. a ….c c  b b

2 Ba đường thẳng song song (SGK/97)

Nếu a// c b // c ……

Nếu a// c b // c ……a // ba // b

1’ 2’

HOẠT ĐỘNG NHĨM

C©u 2

12

Câu 1 Câu 1::

a // b

c  b

Câu Câu ::

14

a,b ph©n biƯt a // b a // b c’ a c’ b cïng vu«ng gãc víi c cïng song song víi c

16

Chứng minh hai đường thẳng song song

• Cách 1: Dựa vào định nghĩa hai đường thẳng song song • Cách 2: Dựa vào dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song

song

• Cách 3: Chứng minh hai đường thẳng vng góc với một đường thẳng thứ ba.

18

Chứng minh hai đường thẳng vng góc

• Cách 1: Dựa vào định nghĩa hai đường thẳng vng

góc

• Cách 2: Chứng minh đường thẳng vng góc

C«ng viƯc ë nhµ

1.Học thuộc tính chất

Hình cho biết MN // PQ M1= 400; P

1 = 1300

Tính MOP?

20

N M

O

P Q

1

1 E

Gợi ý: Kẻ OE // NM

Tay vÞn