Hoạt động 1: Tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của Mĩ thuật Italia thời kì Phục hưng?. Những điều đã biết Những điều muốn biết Những điều học được.[r]
(1)Chủ đề 8:
(2)Hoạt động 1: Tìm hiểu số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của Mĩ thuật Italia thời kì Phục hưng.
Những điều biết Những điều muốn biết Những điều học được
- Thảo luận nhóm, thống ý kiến điền vào hai cột “Những điều biết”; “Những điều muốn biết” vào phiếu học tập theo gợi ý sau:
+ Em biết Mĩ thuật Italia thời kì Phục hưng?
(3)- Trưng bày, triển lãm trình chiếu tư liệu mĩ thuật Italia thời kì Phục hưng mà nhóm sưu tầm
- Trình bày, thuyết trình vấn đề sau:
+ Sự hiểu biết em mĩ thuật Italia thời kì Phục hưng? + Nêu tác giả, tác phẩm tiêu biểu thời kì này?
+ Hãy nêu đặc điểm tác phẩm tiêu biểu đó? (Nội dung, hình ảnh, bố cục, màu sắc, chất liệu, không gian )
(4)Vài nét thời kì Phục hưng
+ Phong trào Phục hưng đời Italia vào TK XV, đấu tranh chống lại chế độ phong kiến giáo hội Thiên chúa giáo mặt trận văn hóa, tư tưởng Châu Âu
(5)Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu
Tác giả Leonardo da vinci ( 1452-1520)
- Ông họa sĩ, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, nhà lí luận nghệ thuật
- Ơng cơng nhận thiên tài tồn giới Ngoài tài nghệ thuật tốn học ơng cịn am hiểu sâu rộng lĩnh vực khoa học toán học, y học, triết học, giải phẫu học,…
- Một số tác phẩm tiêu biểu: Mona Lisa, bữa ăn tối cuối cùng, buổi họp kín, Đức Mẹ Chúa Hài đồng,…
(6)Tác phẩm tiêu biểu Leonardo da vinci
Bữa ăn tối cuối (1495–1498)
(7)Tác phẩm Mona Lisa:
+ Được vẽ từ năm 1503, cịn có tên gọi Giocnda
+ Chất liệu: Sơn dầu gỗ; kích thước 0,77 x 0,53 m
+ Được vẽ thời gian dài
+ Nội dung tranh Mona Lisa: Bức chân dung thể vẻ đẹp ngoại hình lẫn nội tâm nhân vật Điểm đặc biệt tranh nụ cười bí ẩn nàng Mona Lisa, nụ cười phảng phất
(8)Tác giả Michelango (1475-1564)
- Nhà điêu khắc, họa sĩ, kiến trúc sư
- Ông nghiên cứu sâu tỉ lệ thể người áp dụng thể tác phẩm điêu khắc David, Moses, Nô lệ tranh tường phán xét cuối
(9)Tác phẩm tiêu biểu Michelango
Moses Sự phán xét cuối
(1537-1541)
David
(10)Tác phẩm David:
+ Sáng tác từ năm 1501-1504
+ Chất liệu: đá cẩm thạch; Chiều cao: 5,5m
(11)Tác giả Raphaen (1483-1520)
- Họa sĩ tài năng, tác phẩm tiêu biểu: Trường học Athens, Đức Bà Sistine,…
- Ông với Michelangelo Leonardo da Vinci ba bậc thầy vĩ đại vào thời đại Phục hưng
(12)Tác phẩm Trường học Athens
+ Sáng tác vào khoảng năm 1509-1510 + Chất liệu: Sơn dầu
(13)Tác phẩm tiêu biểu Raphaen
Đức Bà Sistine 1541
(14)Hoạt động 2: Mô lại tác phẩm mĩ thuật Italia thời kì Phục hưng.
- Khởi động trị chơi có tên gọi “Đi chợ”
2.1 Thực hành
Yêu cầu:
- Chọn tác phẩm mĩ thuật Italia thời kì Phục hưng để thực mô lại - Nhắc lại cách mô tác phẩm chủ đề
+ Vẽ phác bố cục
(15)(16)+ Em chọn tác phẩm để mô phỏng? Vì sao? + Em mơ phần hay tác phẩm?
+ Em dùng chất liệu để mơ tác phẩm đó?
(17)(18)2.2 Nhận xét
Yêu cầu: em học sinh chia sẻ, nhận xét sản phẩm nhóm nhóm bạn:
+ Ý tưởng thực
(19)Hoạt động 3: Trưng bày giới thiệu sản phẩm.
- Trưng bày giới thiệu sản phẩm hoạt động trước - Giới thiệu, chia sẻ sản phẩm nhóm:
+ Cảm xúc e sau thực chủ đề này?
+ Em nêu khái quát đặc điểm mĩ thuật Italia (đặc biệt hội họa) thời kỳ Phục hưng + Sau mơ lại, tác phẩm em có thêm hiểu biết tác phẩm (Nội dung/hình thức)?
(20)- Sau học em học mĩ thuật Italia thời kỳ Phục hưng?
(Yêu cầu: Các em điền nốt vào cột “Những điều học được” )
(21)