Đang tải... (xem toàn văn)
1- Kiến thức: Nhận biết và hiểu được các khái niệm: mặt phẳng, nửa mặt phẳng, góc, số đo góc, tia phân giác của góc, đường tròn, tam giác... 2- Kỹ năng.[r]
(1)CHƯƠNG II : GÓC MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG
1- Kiến thức: Nhận biết hiểu khái niệm: mặt phẳng, nửa mặt phẳng, góc, số đo góc, tia phân giác góc, đường trịn, tam giác
2- Kỹ năng
+ Biết sử dụng cơng cụ vẽ, đo góc
+ Có kĩ đo góc; vẽ góc có số đo cho trước; so sánh góc;, phân biệt góc vng, góc nhọn, góc tù, góc bẹt, góc khơng; nhận biết hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù
3- Thái độ:
+ Có ý thức tự học, hứng thú tự tin học tập;
+ Có đức tính trung thực, cần cù, vượt khó, cẩn thận, xác, kỉ luật, sáng tạo;
+ Có ý thức hợp tác, trân trọng thành lao động người khác;
+ Nhận biết vẻ đẹp tốn học u thích mơn Toán
4- Tư duy
+ Rèn luyện khả quan sát, dự đoán, suy luận hợp lý suy luận lơgic; + Khả diễn đạt xác, rõ ràng ý tưởng hiểu ý
tưởng người khác;
+ Phát triển trí tưởng tượng không gian;
+ Các phẩm chất tư duy, đặc biệt tư linh hoạt, độc lập sáng tạo; + Các thao tác tư duy: so sánh, tương tự, khái quát hóa, đặc biệt hóa
5- Năng lực cần đạt :
(2)Ngày soạn: 4.1.2020 Ngày giảng: 11.1.2020 Tiết: 16
NỬA MẶT PHẲNG I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- HS hiểu mặt phẳng, biết khái niệm mặt phẳng thông qua ví dụ cụ thể, khái niệm nửa mặt phẳng bờ a, cách gọi tên nửa mặt phẳng bờ cho
- Hiểu tia nằm hai tia - Làm quen với cách phủ nhận khái niệm
2 Kĩ năng:
- Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng, nhận biết nửa mặt phẳng
- Biết vẽ, nhận biết tia nằm hai tia Biết khái niệm hai nửa mặt phẳng đối nhau, đường thẳng mặt phẳng bờ chung hai nửa mặt đối
3 Tư duy: - Phát triển tư logic, trí tưởng tượng thực tế
4 Thái độ: - Cẩn thận vẽ, gấp giấy
- Tích cực tự giác học tập, có tinh thần hợp tác nhóm nhỏ
5 Năng lực cần đạt :
Năng lực tư tốn học, tính tốn, hợp tác nhóm, phát triển ngơn ngữ tốn học, lực giải tình có vấn đề, …
II Chuẩn bị giáo viên học sinh
- GV: Bảng phụ
- HS: Thước, nháp, đọc trước
III Phương pháp- Kỹ thuật dạy học
- Phương pháp dạy học: Gợi mở vấn đáp, phát giải vấn đề, luyện tập thực hành, làm việc cá nhân
- Kỹ thuật dạy học: KT giao nhiệm vụ; KT đặt câu hỏi
IV: Tổ chức hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp ( 1’)
2.Kiểm tra cũ.
( KT đồ dùng học tập học sinh) ( 2’)
3 Bài mới: Hoạt động Nửa mặt phẳng bờ a( 18’)
-) Mục tiêu : Biết nửa mặt phẳng, cách hình thành khái niệm củng cố khái niệm
-) Thời gian : 18 phút
- Phương pháp dạy học: Gợi mở vấn đáp, phát giải vấn đề, luyện tập thực hành, làm việc cá nhân
- Kỹ thuật dạy học: KT giao nhiệm vụ; KT đặt câu hỏi -)Cách thức thực
Hoạt động GV HS Nội dung
- Quan sát hình cho biết :
? Hãy nêu vài hình ảnh mặt phẳng
? Nửa mặt phẳng bờ a ?
?Thế hai nửa mặt phẳng đối ?Khi vẽ đường thẳng mặt phẳng đường thẳng có quan hệ với hai nửa mặt phẳng ?
Quan sát hình cho biết :
? Hãy gọi tên nửa mặt phẳng Các nửa mặt phẳng có quan hệ ?
1 Nửa nửa phẳng bờ a
- Hình gồm đường thẳng a phần đường thẳng bị chia a gọi nửa mặt phẳng bờ a
- Hai nửa mặt phẳng có chung bờ gọi hai mặt phẳng đối
(3)? Hai điểm M N có quan hệ ? Hai điểm N P có quan hệ ?
-HS: Các nửa mặt phẳng đối nhau: Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm M đối với nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm P
a Hinh (II) (I) M N P ?1
Hoạt động 2.Tia nằm hai tia
-) Mục tiêu:Hướng dẫn HS dần hình thành khái niệm tia nằm tia cách vẽ -) Thời gian : 15 phút
- Phương pháp dạy học: Gợi mở vấn đáp, phát giải vấn đề, luyện tập thực hành, làm việc cá nhân
- Kỹ thuật dạy học: KT giao nhiệm vụ; KT đặt câu hỏi -)Cách thức thực
Hoạt động GV HS Nội dung
- Quan sát hình cho biết:
? Khi tia Oz nằm tia Ox tia Oy ?
-HS: Tia Oz nằm hai tia Ox tia Oy tia Oz cắt đoạn thẳng MN
? Trong hình 3a, b, c hình tia Oz nằm hai tia Ox Oy ?
? Tại hình c, tia Oz khơng nằm hai tia Ox Oy ?
HS: Tia Oz không nằm hai tia Ox Oy tia Oz khơng cắt đoạn thẳng MN
- Trả lời ?2 SGK
- Trả lời câu hỏi SGK
2 Tia nằm hai tia
a) b) x z y O M N c) x y z O M N Hình
- Ở hình 3a, tia Oz cắt đoạn thẳng MN, với M thuộc Ox, N thuộc Oy ta nói tia Oz nằm hai tia Ox Oy
4 Củng cố – Luyện tập( 4’)
- Yêu cầu HS làm tập SGK
(4)a
A
B
C
Bài tập a) nửa mặt phẳng đối nhau; b) đoạn thẳng AB 5 Hướng dẫn học làm nhà. ( 5’)
- Học theo SGK – thuộc kiến thức học - Hoàn thành 3; SBT
- Làm tập lại SGK - Chuẩn bị: thước, com pa, thước đo góc
V Rút kinh nghiệm
- Thời gian giảng:……… - Nội dung kiến thức:………
a.Nửa mặt phẳng bờ a chứa điểm A nửa mặt phẳng bờ B chứa điểm B