Đang tải... (xem toàn văn)
c)Người bệnh đưa dến bệnh viện cấp cứu chậm. 2Theo em tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?.. Hoạt động 3 Bày tỏ thái độ.. Em hãy cùng các bạn trao đổi và bày tỏ thái độ về các ý kiến sau.[r]
(1)Môn :Đạo đức
(2)(3)Thảo luận nhóm
Câu hỏi:
1) Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời ?
Trả lời: Mi-chi-a thường chậm trễ người
2) Chuyện xảy với Mi-chi-a thi trượt tuyết ?
Trả lời: Mi-chi-a bị thua thi trượt tuyết
3) Sau chuyện Mi-chi-a hiểu điều ?
Trả lời: Sau Mi-chi-a hiểu rằng: Một phút làm nên chuyện quan trọng
4) Em rút học từ câu chuyện Mi-chi-a ?
(4)*Nêu vài ví dụ tiết kiệm thời ?
- Sắp xếp thời gian hợp lí
- Khơng để việc lấn việc khác
- Lập thời gian biểu việc học việc làm - Giờ việc
Thời thứ quý nhất,chúng ta phải biết quý
(5)Ghi nhớ: Thời thứ quý , trơi qua khơng trở lại Do đó,
chúng ta cần phải biết sử dụng thời gian vào việc có ích cách hiệu
(6)Hoạt động Thảo luận nhóm Em cho biết chuyện xảy : a )Học sinh đến phòng thi muộn
b)Hành khách đến muộn tàu chạy,máy bay cất cánh
(7)Tiết kiệm thời giúp làm
nhiều việc có ích Ngược lại ,lãng phí thời
(8)(9)Em bạn trao đổi bày tỏ thái độ ý kiến sau
a) Thời thứ cúng có,chẳng tiền mua nên khơng cần phải tiết kiệm
b) Tiết kiệm thời học suốt ngày khơng làm việc khác
c) Tiết kiệm thời tranh thủ làm nhiều viẹc lúc
(10)Hoạt động :Trò chơi
(11)Hoạt động nối tiếp
(12)