LQVT: Dạy trẻ xác định phía phải phía trái của đối tượng khác có sự định hướng

4 176 1
LQVT: Dạy trẻ xác định phía phải phía trái của đối tượng khác có sự định hướng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Các con vừa chơi trò chơi rất giỏi rồi đấy, chúng mình có muốn tập làm các cô, chú bộ đội không nào?. Cô mời chúng mình hãy nhẹ nhàng đi lấy mũ và đội vào nào?[r]

(1)

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Tên bài: Tốn “Xác định vị trí phía trước, phía sau, phía phải, phía trái thân trẻ”

Chủ đề: Nghề nghiệp

Lớp dạy : Lớp 4A – Trường MN xã Yên Trạch Thời gian: 25 – 30 phút

Ngày dạy: 05/12/2017

Người dạy: Nguyễn Thị Thảo

I Mục tiêu 1.Kiến thức:

- Trẻ nhận biết tay phải tay trái thân

- Trẻ xác định phía trước, phía sau, phía phải, phía trái thân

- Xác định đồ vật phía so với thân

2.Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kĩ định hướng khơng gian Kĩ xác định phía thân

- Rèn kĩ quan sát, ghi nhớ có chủ định - Rèn kỹ diễn đạt câu mạch lạc, rõ ràng

3 Thái độ :

- Giáo dục trẻ biết ơn, kính trọng đội - Trẻ có nề nếp học tập

4 Kết mong đợi

- Đa số trẻ thực mục tiêu dạy

II.Chuẩn bị: 1.Đồ dùng cô

- Trang phục đội, Ống nhòm

2.Đồ dùng trẻ.

- Mũ đội, ống nhòm

3 Vị trí tiết học

- Trẻ ngồi hàng ngang theo tổ

III Nội dung tích hợp:

- LVPTTM: Âm nhạc “ Cháu thương đội”, “Nơi đảo xa” - GDPTVĐ

IV Cách tiến hành :

Hoạt động cô Hoạt động trẻ HĐ 1.Trò chuyện gợi mở :

- Cô mặc quần áo đội bước vào giơ tay chào

(2)

Trạch

- Các bạn có biết khơng?

- Các bạn có biết hàng ngày cơ, đội làm nhiệm vụ khơng?

- Cô nghe tin lớp 4A hát hay cô muốn bạn hát tặng cô hát, có đồng ý hát tặng hát không?

- Cho trẻ hát “ Cháu thương đội”

HĐ Bé tập làm đội

Phần Ôn nhận biết tay phải, tay trái trẻ.

Các bạn vừa hát hay khen tràng pháo tay thật to nào!

- Chúng ngồi xuống

- Sau lớn lên muốn làm cô, đội

- Để làm đội phải học thật giỏi chăm ngoan Hôm đến thăm lớp có trị chơi hay muốn chơi Đó trò chơi “ Tay đẹp”

- Trẻ chơi cô theo hiệu lệnh giơ tay theo yêu cầu cô

Một tay đẹp, tay đẹp, tay đẹp, tay bên phải -tay hái rau, -tay cầm bút, -tay cầm thìa, -tay xúc cơm…

- Cô cho trẻ giơ tay phải, tay trái theo yêu cầu cô: Tay phải đâu?

Tay giữ Tay cầm bát Tay cầm thìa -> Xúc cơm, xúc cơm - Tay phải đâu?

- Tay trái đâu

Cô yêu cầu trẻ giơ tay theo yêu cầu (Tay phải -tay phải - -tay trái - -tay trái - -tay phải…)

Phần Dạy trẻ xác định ví trí phía trước, phía sau, phía trái, phía phải thân trẻ

- Các vừa chơi trò chơi giỏi đấy, có muốn tập làm cơ, đội khơng nào? Cơ mời nhẹ nhàng lấy mũ đội vào

( Cho trẻ lấy mũ đội xếp thành hàng dọc) - Các bạn ý Nghiêm – nghỉ

- Các bạn lắng nghe hiệu lệnh tiểu đội trưởng Thảo ( cho trẻ thực xác định phía phải,

- Cơ đội

- Bảo vệ tổ quốc, canh giữ đất trời

- Có - Trẻ hát

- Trẻ chơi

(3)

phía trước, phía sau, phía trái)

+ Tay phải đâu? Tay phải chào- Vẫy tay phải-Chân phải đâu? – Dậm chân phải – mắt phải đâu, tai phải đâu, má phải đâu

+ Tay phải, chân phải, má phải, tay phải phía con? (1-2 trẻ, lớp -> Cô chốt lại) + Tay trái đâu? Vẫy tay trái Má trái đâu? Tai trái đâu? Chân trái đâu? Dậm chân trái

+ Tay trái, chân trái, tai trái, má trái … phía con? (1-2 trẻ, lớp -> Cô chốt lại)

+ Các bạn ý phía trước đâu? Đặt tay phải lên vai bạn phía trước

+ Phía trước bạn có gì?(1-2 trẻ, lớp -> Cô chốt lại)

+ Các bạn ý phía sau đâu? Phía sau có gì? + Để biết phía sau có bạn ý đằng sau quay? (1-2 trẻ, lớp -> Cô chốt lại)

Bạn giỏi tiểu đội chuyển đội hình thành hàng ngang ( Trẻ ngồi thành hàng ngang theo tổ)

- Cơ thảo cởi mũ cởi mũ nào!

- Chúng cầm mũ tay phải Đặt mũ sang phía phải

- Mũ phía con? (1-2 trẻ, lớp) - Chúng cầm mũ tay phải đặt mũ sang phía trái

- Mũ phía con? (cả lớp)

- Chúng đặt mũ phía trước Mũ phía con? (1-2 trẻ, lớp)

- Chúng đặt mũ phía sau Mũ phía con? (cả lớp)

-> Cô chốt lại: Các tất thứ phía bên tay phải phía phải, cịn thứ phía bên tay trái phía trái, thứ phía trước mặt phía trước , cịn thứ đằng sau phía sau

- Chúng có muốn làm cơ, trinh sát khơng nào, đội mũ lên lấy ống nhòm nào!

( Trẻ lấy ống nhòm hàng đứng)

- Các bạn nhịm xem có xung quanh bạn nào?

- Trẻ thực theo hiệu lệnh

- Ở phía phải

- Trẻ thực theo - Ở phía trái

- Phía trước - Có bạn, Thảo - Phía sau

- Ở phía phải - Phía trái - Ở phía trước - Ở phía sau

(4)

- Các nhịm sang phía phải xem nhìn thấy nào?

- Các nhịm sang phía trái xem nhìn thấy nào?

- Các nhịm xem Cơ Thảo phía

- Các nhịm xem phía sau có nào?

Các bạn có thích biển chơi sóng khơng Bây nhẹ nhàng cất ống nhóm biển chơi sóng

Phần 3: Luyện tập

* Cho trẻ chơi trị chơi : “Sóng xơ” - Cho trẻ xếp thành hàng ngang Tay phải đâu, đặt tay phải lên vai bạn Tay trái đâu, đặt tay trái lên vai bạn

Bắt đầu Sóng xơ phía phải - Sóng xơ phía trái Sóng xơ phía trước, sóng xơ phía sau phía trái -phía trái- -phía trước…

HĐ Kết thúc :

- Chúng vừa biển chơi sóng có mệt khơng, có muốn đảo chơi khơng nào, mời xếp hàng lên thuyền đảo chơi

( Cô bật nhạc “ Nơi đảo xa” cho trẻ vòng tròn)

- Trẻ trả lời

- Trẻ chơi trò chơi hứng thú

- Trẻ vòng tròn

Nhận xét sau hoạt động học

-Sự thích hợp hoạt động với khả trẻ

-Những trẻ có biểu tích cực đặc biệt hoạt động

-Những trẻ hạn chế hoạt động

Ngày đăng: 05/02/2021, 17:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan