- Kim Đồng là một người liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng.. Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2020..[r]
(1)(2)Tập đọc – Kể chuyện
* Đọc nối tiếp bài: Cửa Tùng.
(3)ANH EM MỘT NHA
Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ.
(4)Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ
Cao B ngằ Cao B ngằ
Kim Đồng (1928-1943): Người dân tộc Nùng, tên thật Nông Văn Dền Quê Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao
Bằng Anh đội viên thiếu niên tiền phong nước ta Anh làm nhiệm vụ liên lạc, dẫn đường và canh gác cho cán cách mạng Anh hy sinh lúc 15 tuổi Mộ Kim Đồng xây Nà Mạ bên cạnh đường số 4, đường từ thị xã Cao Bằng đến Pác Bó
(5)Luyện đọc
* Đọc đúng:
-lững thững, huýt sáo, thản nhiên, tráo trưng, lũ lính ,…
* Ngắt câu:
Nào,/ bác cháu ta lên đường!//
Già ơi!/ Ta thôi!/ Về nhà cháu xa đấy!//
Mắt giặc tráo trưng mà hóa thong manh.//
* Giải nghĩa từ:
- Kim Đồng:
- Ông ké:
- Nùng:
- Tây đồn:
- Thầy mo:
- Thong manh:
Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ.
(6)Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ
(7)Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ.
Tìm hiểu bài
2 Vì bác cán phải đóng vai ơng già Nùng?̣ 1.Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì?
- Vì vùng người Nùng Đóng vai ơng già Nùng để che mắt địch, làm chúng tưởng ông người địa phương. - Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến đia điểm mới
3 Cách đường của hai bác cháu nào?
- Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi nhanh nhẹn trước một quãng Ông ké lững thững đằng sau Gặp điều đáng ngờ, Kim Đồng huýt sáo làm hiệu để ông ké kịp tránh vào ven đường.
(8)Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ.
4 Hãy tìm chi tiết nói lên nhanh trí của Kim Đồng gặp địch?
-Gặp địch không bối rối, bình tĩnh huýt sáo.
- Trả lời xong, thản nhiên gọi ông ké tiếp: “Già ơi! Ta thôi!”
- Địch hỏi, Kim Đồng trả lời nhanh: “Đón thầy mo cúng cho mẹ ốm.”
Tìm hiểu bài
* Qua tập đọc em thấy Kim Đồng người nào?
- Kim Đồng người liên lạc nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường bảo vệ cán cách mạng.
(9)Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ.
(10)Thứ hai ngày tháng 12 năm 2020
(11)Tập đọc – Kể chuyện Người liên lạc nhỏ.
* Dựa vào tranh sau, kể lại toàn bộ câu chuyện: Người liên lạc nhỏ.
(12)Người liên lạc nhỏ.
* Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện: Người liên lạc nhỏ.
Tập đọc – Kể chuyện
Hôm ấy, Kim Đồng
được giao cho nhiệm vụ Đó việc phải dẫn đường cho ông ké cách
mạng đến địa điểm phải bảo đảm an tồn cho ơng Thế hai ơng cháu lên đường Cháu trước, thấy có đáng ngờ thì làm hiệu để ơng phía sau tránh vào rừng núi hai bên lối đi.
(13)Người liên lạc nhỏ. Tập đọc – Kể chuyện
Hai ông cháu nhìn thấy từ xa có tốn
lính Tây ngược chiều tiến lại Kim Đồng thản nhiên huýt sáo Ông ké sau hiểu ý tránh vào sau tảng đá lớn ven đường Nhưng bọn lính kịp trông thấy ông già Chúng kêu ầm lên chạy lại Ơng ké bình tĩnh ngồi xuống tảng đá
một người mệt nghỉ chân.
* Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện: Người liên lạc nhỏ.
(14)Người liên lạc nhỏ. Tập đọc – Kể chuyện
Bọn lính thấy cậu bé liền hỏi cách soi mói: Bé đâu mà sớm
thế ?" Kim Đồng bình tĩnh trả lời: "Đón thầy mo cúng cho mẹ ốm" Rồi Kim Đồng quay lại gọi ông "thầy mo" ngồi nghỉ chân tiếp để kịp nhà.
* Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện: Người liên lạc nhỏ.
(15)Người liên lạc nhỏ. Tập đọc – Kể chuyện
Thế ông cháu lại ung dung qua trước mặt bọn giặc Chúng có mắt mà
đúng mù Nhờ can đảm nhanh trí, Kim
Đồng bảo vệ an tồn cho ơng già cán Rừng núi xung quanh bừng lên chia vui với hai ông
cháu.
* Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện: Người liên lạc nhỏ.
(16)Người liên lạc nhỏ.
* Dựa vào tranh sau, kể lại toàn câu chuyện: Người liên lạc nhỏ.
Tập đọc – Kể chuyện
(17)Tượng đài Kim Đồng
Mộ Kim Đồng
Tem thư Kim Đồng
(18)