Đang tải... (xem toàn văn)
Bài thơ “Tiếng gà trưa” đã gọi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu. Tình cảm đẹp đẽ và thiêng liêng ấy đã làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước.. Hãy làm sáng tỏ[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT THANH OAI Đề thi thức
ĐỀ THI OLYMPIC LỚP 7 NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 11 tháng năm 2013
Câu 1: (4 điểm )
Trình bầy cảm nhận em đoạn văn sau:
“ Tự nhiên thế: chuộng mùa xuân Mà tháng giêng tháng đầu mùa xn, người ta càng trìu mến, khơng có lạ hết Ai bảo non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; cấm trai thương gái, cấm mẹ yêu con; cấm gái cịn son nhớ chồng hết người mê luyến mùa xuân.”
( Mùa xuân tôi- Vũ Bằng- Ngữ văn 7, tập 1) Câu 2: (6 điểm )
Suy nghĩ em ý nghĩa giáo dục câu chuyện sau đây: Bài thuyết giảng
Tại làng nhỏ, vào ngày chủ nhật, có vị giáo sư thường đến nói chuyện sống Hơm ơng đến thăm nhà cậu bé vốn không muốn chơi hay kết bạn với ai.
Cậu bé mời vị giáo sư vào nhà lấy cho ông ghế ngồi bên bếp lửa cho ấm.
Trong im lặng, hai người cung ngồi nhìn lửa nhảy múa Sau vài phút, vị giáo sư lấy kẹp, cẩn thận nhặt mẩu than hồng cháy sáng đặt sang bên cạnh lị sưởi.
Rồi ông lại ngồi xuống ghế, im lặng Cậu bé im lặng quan sát việc. Cục than đơn lẻ cháy nhỏ dần tắt hẳn.
Vị giáo sư nhìn đồng hồ nhận đến ơng phải thăm nhà khác Ơng chậm rãi đứng dậy, nhặt cục than lạnh đặt vào bếp lửa Ngay lập tức, lại bắt đầu cháy, tỏa sáng với ánh sáng ấm của cục than xung quanh nó.
Khi vị giáo sư cửa, cậu bé chủ nhà nắm tay ông nói: - Cám ơn thuyết giảng bác!
( Phỏng theo Vặt vãnh hoàn hảo, NXB Văn hóa Thơng tin) Câu : (10 điểm)
Bài thơ Tiếng gà trưa nhà thơ Xuân Quỳnh gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu Tình cảm đẹp đẽ thiêng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước
Em làm sáng tỏ nội dung văn nghị luận.
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM - ĐỀ THI OLYMPIC LỚP Năm học: 2013-2014
Môn thi: Ngữ văn Câu 1: (4 điểm): Bài làm học sinh cần trình bày ý sau:
Mùa xuân phần đầu tuỳ bút Tháng giêng mơ trăng non rét kiệt tác văn chương Thương nhớ mười hai nhà văn Vũ Bằng (0,5 điểm)
Đoạn văn mở đầu câu khẳng định: “ Tự nhiên thế: chuộng mùa xuân.” (0,5 điểm)
Bằng nghệ thuật liệt kê, nhân hoá, điệp từ, điệp ngữ, điệp cấu trúc câu tác giả khẳng định: Tình cảm yêu mến mùa xuân tình cảm tự nhiên người, quy luật tất yếu (1,5 điểm)
- Diễn tả cách sâu sắc cảm xúc nhà văn trước quy luật đỗi tự nhiên tình cảm người: yêu mùa xuân, yêu tháng giêng…Từ tác động mạnh mẽ đến cảm xúc người nghe, người đọc… Ai chuộng mùa xuân mê luyến mùa xuân nên trìu mếntháng giêng, tháng đầu mùa xuân (0,5 điểm)
- Một cách viết duyên dáng, mượt mà, làm cho lời văn mềm mại, tha thiết theo dòng cảm xúc, đọc lên ta ngỡ thơ Cảm xúc trào qua điệp ngữ đừng, đừng thương, bảo được…ai cấm được…ai cấm được…ai cấm được…Chữ thương nhắc lại tới lần, liên kết với chữ yêu, chữ nhớ đầy ấn tượng rung động (0,5 điểm)
- Thể rõ tình cảm, lịng tác giả Vũ Bằng mùa xuân, với quê hương, đất nước (0,5 điểm)
Câu Bài thuyết giảng:
* Yêu cầu kĩ năng: (1 điểm )
- Bài viết có bố cục cách trình bày hợp lí
- Hệ thống ý ( luận diểm)rõ ràng triển khai tốt Diễn đạt tốt, khơng mắc lỗi tả, lỗi dùng từ ngữ pháp * Yêu cầu nội dung: (5 điểm )
- Nhận xét khái quát câu chuyện:
+ Điều thú vị chỗ truyện có tựa đề Bài thuyết giảng vị giáo sư lại khơng nói câu Ông trực tiếp dùng cục than hồng bếp lò làm ẩn dụ để kín đáo gửi gắm vào điều muốn nói Cách thuyết giảng có tính trực quan đặc biệt tác động tích cực mạnh mẽ đến cậu bé (1 điểm )
- Chỉ ý nghĩa giáo dục câu chuyện
+ Khuyên người phải sống hòa nhập với tập thể, với cộng đồng Bời cá nhân tồn tỏa sáng (1,0 điểm)
- Bàn luận ý nghĩa giáo dục rút học
(3)+ Chỉ hịa nhập vào tập thể, cá nhân tìm thấy niềm vui, phát huy lực, sở trường sức mạnh ( học sinh phân tích lí giải dẫn chứng) (1 điểm)
+ Nếu tách rời tập thể cá nhân đơn, khơng thể khó phát huy ( học sinh phân tích lí giải dẫn chứng) (1 điểm)
- Trách nhiệm cá nhân tập thể cộng đồng: Trân trọng, bảo vệ ln có ý thức hịa vào tập thể…(1 điểm)
Câu (10 điểm)
Bài thơ “Tiếng gà trưa” gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu Tình cảm đẹp đẽ thiêng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước.
Hãy làm sáng tỏ nội dung văn nghị luận. 1) Yêu cầu chung:
- Văn nghị luận chứng minh (làm sáng tỏ nhận định qua văn nghị luận văn học)
- Yêu cầu HS biết vận dụng kiến thức học tập làm văn văn học để làm bài, có kết hợp với phát biểu cảm xúc, suy nghĩ mở rộng số văn, thơ khác để làm phong phú thêm cho làm
- Khuyến khích làm có sáng tạo, có cảm xúc, giàu chất văn… 2) Yêu cầu cụ thể:
Mở bài:(1 điểm)
- Giới thiệu khái quát nhà thơ Xuân Quỳnh: nhà thơ nữ xuất sắc thơ đại Việt Nam Thơ Xuân Quỳnh thường viết tình cảm gần gũi, bình dị đời sống gia đình sống thường ngày, biểu lộ rung cảm khát vọng trái tim phụ nữ chân thành, tha thiết đằm thắm…
- Giới thiệu hoàn cảnh sáng tác thơ: thơ viết thời kì đầu kháng chiến chống Mĩ, thơ thể vẻ đẹp sáng kỉ niệm tuổi thơ tình bà cháu Tình cảm làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước…
Thân bài:(7 điểm)
Làm sáng tỏ kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu thể qua thơ Tình cảm đẹp đẽ thiêng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước.
+ Ý thứ nhất: Bài thơ Tiếng gà trưa gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu: Trên đường hành quân, người chiến sĩ nghe tiếng gà nhảy ổ, tiếng gà gợi kỉ niệm tuổi thơ thật êm đềm, đẹp đẽ: (3,5 điểm)
- Hình ảnh gà mái mơ, mái vàng ổ trứng hồng đẹp tranh nỗi nhớ: ” Ổ rơm hồng trứng
Này gà mái mơ …” (0,5 điểm) - Một kỉ niệm tuổi thơ dại: tò mò xem trộm gà đẻ bị bà mắng:
(4)Rồi sau lang mặt…” (1 điểm)
- Người chiến sĩ nhớ tới hình ảnh người bà đầy lòng yêu thương, chắt chiu, dành dụm chăm lo cho cháu: ” Tay bà khum soi trứng
dành chắt chiu “ (1 điểm)
- Niềm vui mong ước nhỏ bé tuổi thơ: quần áo từ tiền bán gà – ước mơ vào giấc ngủ tuổi thơ… (1 điểm)
* Ý thứ hai: Tình cảm bà cháu đẹp đẽ thiêng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước: (3,5 điểm)
- Tiếng gà trưa với kỉ niệm đẹp tuổi thơ, hình ảnh thân thương bà người chiến sĩ vào chiến đấu … (0,5 điểm)
- Những kỉ niệm đẹp tuổi thơ tiếp thêm sức mạnh cho người chiến sĩ chiến đấu Tổ quốc người bà thân yêu mình:
” Cháu chiến đấu hơm nay Vì lịng u Tổ quốc
Bà ơi, bà…” (1 điểm)
- Qua kỉ niệm đẹp gợi lại, thơ biểu lộ tâm hồn sáng, hồn nhiên người cháu với hình ảnh người bà đầy lịng u thương, chắt chiu dành dụm chăm lo cho cháu (1 điểm)
- Tình cảm bà cháu đẹp đẽ thiêng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương, đất nước Tình yêu quê hương, đất nước, tình yêu Tổ quốc bắt nguồn từ tình cảm gia đình thật gần gũi, thân thương thật sâu sắc Những tình cảm thiêng liêng, gần gũi tiếp thêm sức mạnh cho người chiến sĩ, tiếp thêm sức mạnh cho người để chiến thắng…(1 điểm)
* HS mở rộng nâng cao việc giới thiệu số thơ khác có chủ đề viết bà, mẹ …
Kết bài:(1 điểm)
+ Khẳng định lại nội dung thơ: Bài thơ Tiếng gà trưa gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu Tình cảm đẹp đẽ thiêng liêng làm sâu sắc thêm tình yêu quê hương đất nước + Học sinh tự liên hệ thân, nêu cảm nghĩ tình cảm gia đình – nguồn sức mạnh cho người sống hơm nay, mở rộng nâng cao qua số tác phẩm văn học khác nói tình cảm gia đình …
Về hình thức : (1 điểm) - Bố cục rõ ràng, đầy đủ, trình bày đẹp, diễn đạt lưu lốt, sai tả