- Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học: khuông nhạc, các kí hiệu nhạc, khoá sol, chỉ số nhịp, vạch nhịp, ô nhịp, tên nốt nhạc, nhận biết độ cao, trường độ, nhịp phách..2. Kỹ năng:.[r]
(1)Ngày soạn: 23/04/2018 Ngày dạy:
Lớp 5C: Thứ sáu ngày 27 tháng 04 năm 2018 TIẾT 61
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Ôn lại cách khởi động thoát khỏi Encore
- Ơn lại kiến thức nhạc lí học: khng nhạc, kí hiệu nhạc, khố sol, số nhịp, vạch nhịp, ô nhịp, tên nốt nhạc, nhận biết độ cao, trường độ, nhịp phách
2 Kỹ năng:
- Nhận biết hình làm việc Encore - Khng nhạc, khố sol, số nhịp
- Thanh cơng cụ hình Encore 3 Thái độ:
- u thích mơn học
- Học làm việc với máy tính nghiêm túc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phần mềm Encore Học sinh: SGK, ghi bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 2’
35’ 1’ 10’
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
Phần mềm logo giúp điều gì?
Gọi hs nhận xét Nhận xét
3 Bài
- Giới thiệu
- Ghi đầu bài: Làm quen với Encore Hoạt động 1: Khng nhạc, khóa sol - Thế khng nhạc?
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét
1 – hs trả lời: Phần mềm Logo giúp bước đầu lập trình với lệnh đơn giản Giúp tư phán đoán xác - HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe ghi
- HS trả lời: Năm dòng kẻ song song cách bốn khe tạo nên khuông nhạc
(2)10’
14’
2’
- Yêu cầu HS làm tập B1 - SGK/130 - Gọi HS chữa tập B1
- GV nhận xét làm
- Nốt nhạc viết đâu khuông nhạc?
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét
- Thế khóa sol? - Gọi HS nhận xét - GV nhận xét
Hoạt động 2: Cao độ
- nốt nhạc xếp nào?
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét - Khái quát lại
- Cao độ nốt nhạc gì?
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét
Hoạt động 3: Thực hành
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T3-SGK/131
- Gọi HS lên bảng thực hành T3 - Gọi HS nhận xét làm bạn - GV nhận xét làm
4 Củng cố - Dặn dò
- Em nhắc lại khng nhạc, khóa sol cao độ?
- Nhận xét tiết học
- HS làm tập B1 – SGK/130 - HS lên bảng chữa B1 - HS lắng nghe chữa vào - HS trả lời: Nốt nhạc viết dòng kẻ khe hai dịng kẻ khng nhạc
- HS nhận xét - HS lắng nghe
- HS trả lời: Khoá sol ( đọc son) ghi đầu khuông nhạc - HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS trả lời: Bảy nốt nhạc Đồ Rê Mi Pha Sol La Si xếp cao dần từ trái sang phải
- HS nhận xét - HS lắng nghe
- Lắng nghe + rút kinh nghiệm - HS trả lời: Mức độ trầm bổng nốt nhạc khuông nhạc gọi cao độ nốt nhạc
- HS nhận xét - HS lắng nghe - HS đọc yêu cầu
- HS lên máy GV thực hành – lớp quan sát
- HS nhận xét lên thực hành lại - HS lắng nghe
- HS nhắc lại - HS lắng nghe
TIẾT 62
(3)I MỤC TIÊU 1 Kiến thức
- Ôn lại cách khởi động khỏi Encore
- Ơn lại kiến thức nhạc lí học: khng nhạc, kí hiệu nhạc, khố sol, số nhịp, vạch nhịp, nhịp, tên nốt nhạc, nhận biết độ cao, trường độ, nhịp phách
2 Kỹ năng
- Nhận biết hình làm việc Encore - Khng nhạc, khố sol, số nhịp
- Thanh cơng cụ hình Encore 3 Thái độ
- Yêu thích mơn học
- Học làm việc với máy tính nghiêm túc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phần mềm Encore Học sinh: SGK, ghi bút ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1’ 2’
35’ 10’
10’
1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ
- Cao độ nốt nhạc gì? - Gọi hs nhận xét
- Nhận xét 3 Bài
Hoạt động 1: Trường độ - Trường độ nốt nhạc gì?
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét - Khái quát lại
- Yêu cầu HS làm tập B5 - SGK/131 - Gọi HS chữa tập B5
- GV nhận xét làm
Hoạt động 2: Nhịp Phách - Thế vạch nhịp?
1 – hs trả lời Hs nhận xét Lắng nghe
- HS trả lời: Thời gian ngân dài nốt nhạc nhạc gọi trường độ nốt nhạc - HS nhận xét
- HS lắng nghe
- Lắng nghe + rút kinh nghiệm - HS làm tập B5 - SGK/131 - HS chữa B5
- HS lắng nghe
(4)15’
2’
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét - Thế phách?
- Gọi HS nhận xét - GV nhận xét - Khái quát lại
- Trong chương trình lớp học loại nhịp phách nào? - Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét
- Yêu cầu HS làm tập B6 - SGK/132 - Gọi HS chữa tập B6
- GV nhận xét làm Hoạt động 3: Thực hành
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T4-SGK/132
- Gọi HS lên bảng thực hành T4 - Gọi HS nhận xét làm bạn - GV nhận xét làm
- Gọi HS đọc yêu cầu thực hành T5-SGK/133
- Gọi HS lên bảng thực hành T5 - Gọi HS nhận xét làm bạn - GV nhận xét làm
4 Củng cố - Dặn dò
- Em nhắc lại trường độ, nhịp phách nốt nhạc
- Nhận xét tiết học
- HS nhận xét - HS lắng nghe
- HS trả lời: Mỗi nhịp chia thành nhiều phách, phách có trường độ nốt đen.
- HS nhận xét - HS lắng nghe
- Lắng nghe + rút kinh nghiệm - HS trả lời: Có loại nhịp: ,
,
- HS nhận xét - HS lắng nghe
- HS làm tập B6 - SGK/132 - HS chữa B6
- HS lắng nghe - HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu
- HS lên máy GV thực hành – lớp quan sát
- HS nhận xét lên thực hành lại - HS lắng nghe
- HS đọc yêu cầu
- HS lên máy GV thực hành – lớp quan sát
- HS nhận xét lên thực hành lại - HS lắng nghe
