Tuần phụ thứ 7: Bé làm gì để lớn lên khỏe mạnh

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính.. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện.[r]

Tuần phụ thứ 7: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thực tuần: Chủ đề nhánh 3: ( Thực hiện: 1tuần BỔ TRỢ TỔ CHỨC

Hoạt động Nội dung Chuẩn bị

Đón trẻ

Chơi - Thể dục sáng

Đón trẻ

- Hướng dẫn trẻ biết cất đồ cá nhân nơi quy định

- Chơi với đồ chơi lớp Cất đồ chơi gọn gàng chơi xong

Thể dục buổi sang.

- Tập động tác thể dục theo nhịp hát erobic

- Hơ hấp: Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật

- Tay: vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)

- Bụng 1: Quay sang trái, sang phải - Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật

chỗ

- Bật 1: Bật tiến phía trước

- Mở cửa thơng thống phịng học - Tủ đồ trẻ

- Đồ chơi góc

- Đĩa nhạc - Sân tập bằng

phẳng, se Hoạt động góc Hoạt động chơi tập

* Góc xây dựng:Lắp ghép hình trịn, tam giác, vng, chữ nhật thành sản phẩm theo ý thích

* Góc phân vai: Đóng vai bác sĩ * Góc nghệt huật: Biểu diễn hát

một số hát chủ đề thân

- Đồ chơi lắp ghép - Đồ chơi gia

đình, bác sĩ - Đồ dùng âm

nhạc Hoạt động

ngồi trời

1 Hoạt đợng có chủ đích: Cho trẻ ve tự bạn trai,bạn gái lên sân

- Trò chuyện thực phẩm cần thiết thể

- Hát vận động nhịp nhàng theo nhịp hát bằng động tác minh họa số hát học chủ đề

- Kể chuyện Gấu bị sâu

2.Trò chơi vận động :

- Trị chơi: "Giúp tìm bạn", "Về nhà", "Mèo đuổi chuột", " Rồng rắn

3.Kết thúc:(Chơi tự do, củng cố hoạt động)

- Trẻ biết cách chơi, chơi an toàn

- Hệ thống câu hỏi để trò chuyện

- Chơi với thiết bị trời; BẢN THÂN

từ ngày 05/10 đến ngày 23/10/2020

BÉ LÀM GÌ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH

Từ ngày 19/10/2020 đến ngày 23/10/ 2020 CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động bổ trợ giáo viên Đón trẻ:

- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm

- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề

- Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân

- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ giờ tập thể dục buổi sáng

- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ đó

- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao quât trẻ tập

- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ

- Chơi trẻ

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định

- Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

BỔ TRỢ TỔ CHỨC

vãi cơm, đồ ăn

* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau miệng uống nước vệ sinh

- Cơm, đồ ăn

Hoạt động ngủ

+ Không nói chuyện

+ Trẻ có thói quen ngủ giờ giấc, ngủ sâu, ngon giấc

- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ

Chơi, hoạt động theo

ý thích – chơi tập

- Dạy trẻ biết cách tự thay, mặc quần áo - Ôn hát “Năm ngón tay ngoan” - Cho trẻ chơi theo ý thích

- Vệ sinh sân trường

- Trẻ hát kết hợp vận động hát “ Vũ điệu rửa tay”

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng - Biểu diễn văn nghệ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:

- Quần áo khác

Bài hát, - Đồ dùng đồ

chơi

- Xô, thùng rác

- Nội dung hoạt động - Bài hát,

nhạc Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân

trước

- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Phát bé ngoan cuối tuần

CÁC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động bổ trợ giáo viên + Vệ sinh:

- Cơ chuẩn bị xà phịng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:

- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn

- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng

- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se

- Chuẩn bị phòng ngủ se, thoáng mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện

- Quản trẻ ngủ

- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh

- Cùng chơi quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề

- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ

- Biểu diễn văn nghệ

- Quản trẻ, biểu diễn trẻ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ

Thời gian Hoạt động Chuẩn bị Thứ

Ngày 19/10/2020

*Vận động:

- Bật tự tiến phía trước - Tung bắt bóng với người đối diện

1.Đồ dùng đồ chơi :

- Vạch chuẩn đích - Xắc xơ

- Bóng nhựa 2.Địa điểm : - Sân trường

Thứ Ngày 20/10/2020

*KNS:

- Tự bảo vệ thân

1 1.Đồ dùng cô và trẻ:

- tranh ảnh, video, hát minh họa… 2 Địa điểm:

- Trong lớp

Thứ Ngày 21/10/2020

*KPXH:

“Bé lớn lên nào”

1.Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:

- Tranh trình lớn lên trẻ - Lô tô thực phẩm - Giấy ve, bút màu

2 Địa điểm tổ

HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH Hoạt động bổ trợ giáo viên 1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu

- động viên trẻ trẻ thực - Cùng cất đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ

Ngày 23/10/2020 - Biểu diễn số : Tay *Âm nhạc: thơm tay ngoan; Bé tập rửa mặt; rửa mặt mèo; khăn tay

Nghe hát: Năm ngón tay ngoan

1 Chuẩn bị đồ dùng cho cô trẻ:

- Băng nhạc ,dụng cụ âm nhạc

2 Địa điểm: - Tổ chức

HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH Hoạt động giáo viên

1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu

- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:

Cùng cất đồ dùng, đồ chơi

NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

……… ……… ……… ……… ……… ………

Thuỷ An, ngày tháng năm 2020