- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính.. - động viên trẻ khi trẻ thực hiện.[r]
(1)Tuần phụ thứ 7: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thực tuần: Chủ đề nhánh 3: ( Thực hiện: 1tuần BỔ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Đón trẻ
Chơi - Thể dục sáng
Đón trẻ
- Hướng dẫn trẻ biết cất đồ cá nhân nơi quy định
- Chơi với đồ chơi lớp Cất đồ chơi gọn gàng chơi xong
Thể dục buổi sang.
- Tập động tác thể dục theo nhịp hát erobic
- Hơ hấp: Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật
- Tay: vỗ tay vào (phía trước, phía sau, đầu)
- Bụng 1: Quay sang trái, sang phải - Chân 2: Ngồi xổm, đứng lên, bật
chỗ
- Bật 1: Bật tiến phía trước
- Mở cửa thơng thống phịng học - Tủ đồ trẻ
- Đồ chơi góc
- Đĩa nhạc - Sân tập bằng
phẳng, se Hoạt động góc Hoạt động chơi tập
* Góc xây dựng:Lắp ghép hình trịn, tam giác, vng, chữ nhật thành sản phẩm theo ý thích
* Góc phân vai: Đóng vai bác sĩ * Góc nghệt huật: Biểu diễn hát
một số hát chủ đề thân
- Đồ chơi lắp ghép - Đồ chơi gia
đình, bác sĩ - Đồ dùng âm
nhạc Hoạt động
ngồi trời
1 Hoạt đợng có chủ đích: Cho trẻ ve tự bạn trai,bạn gái lên sân
- Trò chuyện thực phẩm cần thiết thể
- Hát vận động nhịp nhàng theo nhịp hát bằng động tác minh họa số hát học chủ đề
- Kể chuyện Gấu bị sâu
2.Trò chơi vận động :
- Trị chơi: "Giúp tìm bạn", "Về nhà", "Mèo đuổi chuột", " Rồng rắn
3.Kết thúc:(Chơi tự do, củng cố hoạt động)
- Trẻ biết cách chơi, chơi an toàn
- Hệ thống câu hỏi để trò chuyện
(2)- Chơi với thiết bị trời; BẢN THÂN
từ ngày 05/10 đến ngày 23/10/2020
BÉ LÀM GÌ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH
Từ ngày 19/10/2020 đến ngày 23/10/ 2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động bổ trợ giáo viên Đón trẻ:
- Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm
- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề
- Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân
- Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định
- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ giờ tập thể dục buổi sáng
- : Vừa lấy chỗ cất vào chỗ đó
- cho trẻ xếp vẵ hăng Ổn định tổ chức cho trẻ - Nhắc nhở trẻ không xô đẩy hăng - Bao quât trẻ tập
- Giúp chuẩn bị đồ chơi góc - Quản trẻ
- Chơi trẻ
- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định
- Phối hợp với ổn định nề nếp - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
(3)BỔ TRỢ TỔ CHỨC
vãi cơm, đồ ăn
* Sau ăn: - Trẻ cất ghế vào chỗ lau miệng uống nước vệ sinh
- Cơm, đồ ăn
Hoạt động ngủ
+ Không nói chuyện
+ Trẻ có thói quen ngủ giờ giấc, ngủ sâu, ngon giấc
- Sàn nhà se - chiếu, gối cho trẻ
Chơi, hoạt động theo
ý thích – chơi tập
- Dạy trẻ biết cách tự thay, mặc quần áo - Ôn hát “Năm ngón tay ngoan” - Cho trẻ chơi theo ý thích
- Vệ sinh sân trường
- Trẻ hát kết hợp vận động hát “ Vũ điệu rửa tay”
- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng - Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuân:
- Quần áo khác
Bài hát, - Đồ dùng đồ
chơi
- Xô, thùng rác
- Nội dung hoạt động - Bài hát,
nhạc Trả trẻ - Cho trẻ thao tác vệ sinh cá nhân
trước
- Trẻ lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định
- Phát bé ngoan cuối tuần
(4)CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động bổ trợ giáo viên + Vệ sinh:
- Cơ chuẩn bị xà phịng, nước, khăn
- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt + Ăn trưa:
- Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí
- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ
- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư - Giáo dục trẻ biết mời trước ăn
- Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng
- Nhắc trẻ biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt se
- Chuẩn bị phòng ngủ se, thoáng mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu
- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ
- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện
- Quản trẻ ngủ
- Chú ý cháu khó ngủ, nghịch
Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh
- Cùng chơi quản trẻ: Trị chơi: Đốn xem, truyền tin, biến - Quản trẻ hoạt động ôn thơ, hát chủ đề
- Hoạt động góc: theo ý thích bé Đo chiều cao cân nặng Cô quan sát chơi trẻ
- Biểu diễn văn nghệ
- Quản trẻ, biểu diễn trẻ - Chuẩn bị bé ngoan, cờ
(5)Thời gian Hoạt động Chuẩn bị Thứ
Ngày 19/10/2020
*Vận động:
- Bật tự tiến phía trước - Tung bắt bóng với người đối diện
1.Đồ dùng đồ chơi :
- Vạch chuẩn đích - Xắc xơ
- Bóng nhựa 2.Địa điểm : - Sân trường
Thứ Ngày 20/10/2020
*KNS:
- Tự bảo vệ thân
1 1.Đồ dùng cô và trẻ:
- tranh ảnh, video, hát minh họa… 2 Địa điểm:
- Trong lớp
Thứ Ngày 21/10/2020
*KPXH:
“Bé lớn lên nào”
1.Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:
- Tranh trình lớn lên trẻ - Lô tô thực phẩm - Giấy ve, bút màu
2 Địa điểm tổ
(6)HOẠT ĐỢNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH Hoạt động bổ trợ giáo viên 1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực - Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc cô u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm
(7)PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ
Ngày 23/10/2020 - Biểu diễn số : Tay *Âm nhạc: thơm tay ngoan; Bé tập rửa mặt; rửa mặt mèo; khăn tay
Nghe hát: Năm ngón tay ngoan
1 Chuẩn bị đồ dùng cho cô trẻ:
- Băng nhạc ,dụng cụ âm nhạc
2 Địa điểm: - Tổ chức
(8)HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CĨ CHỦ ĐÍCH Hoạt động giáo viên
1 Chuẩn bị: Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ , chính: Tranh ảnh, vi deo, hát…
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Quản trẻ tổ chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ tìm
- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập - Cùng cất đồ dùng
1 Chuẩn bị:
- Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô - Loa đài, đầu đĩa
2 Tổ chức hoạt động:
- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ
- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy
- Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo u cầu
- động viên trẻ trẻ thực 3 Kết thúc:
Cùng cất đồ dùng, đồ chơi
NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
……… ……… ……… ……… ……… ………
Thuỷ An, ngày tháng năm 2020
