Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?

Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?Bé cần gì để lớn nhanh khoẻ mạnh?

GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Bản thân Đề tài: Bé cần để lớn lên khỏe mạnh Đối tượng: 5-6 tuổi Thời gian 30-35 phút Ngày dạy 17/10/2013 Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Lan I - Mục tiêu : +Trẻ biết trình phát triển bé - Trẻ biết ích lợi chất dinh dưỡng thể - Biết thể lớn lên thong qua hoạt động hàng ngày +Phát triển cho trẻ tư duy, sáng tạo hoạt động - Rèn kỹ ngôn ngữ diễn đạt mạch lạc + Giáo dục trẻ ăn uống đủ chất hợp vệ sinh, biết phòng tránh nơi nguy hiểm , giữ gìn vệ sinh yêu quý người chăm sóc II - Chuẩn bị : * Đồ dùng : - Máy vi tính - Thiết lập hình ảnh trình chiếu phù hợp nội dung - Một số thơ, hát, trò chơi chủ đề * Nội dung: - ND : Bé cần để lớn lên khỏe mạnh - NDKH: Âm nhạc, chữ cái, Tạo hình, Toán, TCVĐ III - Tiến hành Hoạt động cô HĐ trẻ *Hoạt động 1: Trò chuyện qua phần Chào hỏi - Giới thiệu chương trình “Bé khỏe bé ngoan ”, - Giới thiệu đội chơi phần chơi - Trẻ hứng thú lắng nghe * Cô giới thiệu vào phần 1: “ Chào hỏi “ - Cô cho đội giới thiệu - Cô củng cố nhận xét giáo dục trẻ hướng trẻ vào Trẻ đội giới thiệu hoạt động *Hoạt động 2: Bé cần để lớn lên khỏe mạnh Qua phần chơi “ Bé khám phá ‘’ Đại diện trẻ lên mở - Cho trẻ lên mở hình - Cho trẻ quan sát gọi tên nhận xét hình ảnh - Những hình ảnh nói lên điều gì? - Cô trình chiếu củng cố lại nội dung - Lớp nhận xét - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Tất hình ảnh gọi phát triển bé * Muốn biết bé lớn lên hai đội khám phá qua trò chơi “ ô cửa bí mật “ - Cô gợi trẻ đếm ô cửa - Cô gợi trẻ lên mở ô cửa - Hai đội đếm số ô cửa - Đại diện trẻ lên mở - Hai đội nhận xét - Hai đội đọc từ - Gợi trẻ gọi tên hình ảnh chất dinh dưỡng - Cô cho trẻ đọc từ … - Hai đội gọi tên - Cô cho trẻ quan sát gọi tên nhận xét loại thực phẩm + Tương tự cô cho trẻ khám phá nhóm dinh dưỡng lại => Cô củng cố lại nhóm dinh dưỡng - Hai đội thực - Trẻ khắc sâu - Trẻ biết ích lợi chất dinh dưỡng => Giáo dục trẻ biết ích lợi chất dinh dưỡng với thể - Trẻ tỏ thái độ - Biết ăn uống thức ăn hợp vệ sinh … không ăn thức ăn ôi thiu, ăn phải ăn cho hết xuất - Hai đội thể - Cô gợi trẻ hát hát chủ đề * Bé lớn lên hai đội mở ô cửa tiếp - Đại diện trẻ lên mở theo - Cô gợi trẻ lên mở ô cửa + Gợi trẻ quan sát gọi tên hình ảnh bé vệ sinh - Cô cho trẻ gọi tên nhận xét hành vi - Lớp nhận xét - Trẻ trả lời sinh hoạt hàng ngày vệ sinh đánh - Các thường đánh vào lúc ? - Trẻ trả lời Rửa tay vào thời điểm nào? - Và rửa tay theo bước ? + Gợi trẻ gọi tên nhận xét hành vi bảo vệ môi trường - Vì lại làm vây ? - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát trả lời - Cô trình chiếu gợi trẻ quan sát nhận xét hành vi không nên làm phòng tránh việc không nên làm … => Cô củng cố lại => Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân - Trẻ khắc sâu - Trẻ tỏ thái độ biết tham gia bảo vệ môi trường , - Biết phòng tránh đồ vật nguy hiểm … - Hai đội thể - Gợi trẻ đọc thơ chủ đề * Cô hướng trẻ mở ô cửa - Gợi trẻ quan sát nhận xét gọi tên hình ảnh hoạt động hàng ngày bé Hình ảnh bé tập thể dục - Vì lại tập thể dục ? Hình ảnh bé chơi TCVĐ - Vì lại lại chơi trò chơi vận động ? - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - trẻ nhận xét - Trẻ trả lời - Trẻ khắc sâu => Cô trình chiếu củng cố lại => Giáo dục trẻ biết ích lợi thể dục chơi trò chơi vận động * Cô gợi trẻ mở ô cửa lại - Gợi trẻ quan sát nhận xét hình ảnh người với bé => Cô trình chiếu củng cố lại - Trẻ tỏ thái độ - Đại diện trẻ lên mở - trẻ nhận xét - Trẻ khắc sâu - Trẻ tỏ thái độ => Giáo dục trẻ biết tình cảm người với bé bé với người * Hoạt động 3: Luyện tập Trò chơi : Bé thông minh Trẻ quan sát so sánh hình ảnh giúp bé lớn lên khỏe mạnh - Trẻ lên chơi Phần III:Trò chơi Ai nhanh + Cô phổ biến cách chơi: + luật chơi: - tổ chức cho trẻ chơi + Kiểm tra kết quả, nhận xét động viên trẻ Kết thúc: Cô cho trẻ hát hát “ Bé khỏe bé ngoan” - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Hai đội kiểm tra kết đếm số lượng - Trẻ thể ... Những hình ảnh nói lên điều gì? - Cô trình chiếu củng cố lại nội dung - Lớp nhận xét - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Tất hình ảnh gọi phát triển bé * Muốn biết bé lớn lên hai đội khám phá qua... người * Hoạt động 3: Luyện tập Trò chơi : Bé thông minh Trẻ quan sát so sánh hình ảnh giúp bé lớn lên khỏe mạnh - Trẻ lên chơi Phần III:Trò chơi Ai nhanh + Cô phổ biến cách chơi: + luật chơi:... - Gợi trẻ quan sát nhận xét gọi tên hình ảnh hoạt động hàng ngày bé Hình ảnh bé tập thể dục - Vì lại tập thể dục ? Hình ảnh bé chơi TCVĐ - Vì lại lại chơi trò chơi vận động ? - Trẻ trả lời