* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)Tuần thứ 34 CHỦ ĐỀ LỚN: QUÊ (Thực tuần; CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân 2 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng
- Cô cho trẻ xếp hàng tập thể dục động tác nhịp nhàng theo nhạc
- Chổi quét
- Đồ chơi góc - Băng đĩa, sân tập cho tre
Hoạt động góc
*Góc phân vai: + Chơi gia đình + Khu du lịch
*Góc xây dựng:
+ Xếp hình lăng Bác,tháp rùa, cơng viên *Góc tạo hình:
+ Tơ màu, cắt, xé dán cờ tổ quốc * Góc âm nhạc:
+ Hát hát có chủ đề, chơi với dụng cụ âm nhạc
* Góc sách truyện
+ Làm sách tranh quê hương đất nước * Góc âm nhạc:
+ Hát hát có nội dung chủ đề Chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác
- Đồ chơi góc phân vai
- Các khối gỗ, hàng rào, đồ chơi nước, hàng rào
- Bút màu,giấy màu kéo
- Xắc xô, phách.trống lắc, song loan
- Tranh ảnh quê hương đất nước - Dụng cụ âm nhạc nhạc số hát
Hoạt động ngồi trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát trò chuyện hiện tượng tự nhiên, nắng gió,mây hoạt động người
- Chơi vật vật chìm 2.Trị chơi vận động :
- Chơi rồng rắn lên mây, thả thuyền 3 Kết thúc:
- Chơi tự với đồ chơi trời - Chơi tự theo ý thích
- Củng cố hoạt động
- Địa điểm quan sát
- Chơi đoàn kết với bạn
(2)HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ Từ 06/05/đến 24 /05/ 2019)
GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
Từ ngày 13/05 đến ngày 17/05/2019) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý trẻ 3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng 1 Hoạt động có mục đích:
- Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời.
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng gia đình - Thùng rác
- Lau chùi đồ chơi trời
- Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời 2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Kết thúc:
(3)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa
- Xà phòng
Hoạt động ngủ
Trước ngủ
- Kê phản , chiếu, gối - Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh - Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động theo ý thích
Trả trẻ
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
Trả trẻ
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
(4)HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học cịn chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 13 tháng 05 năm 2019
THỂ DỤC
VĐCB: - Ném trúng đích thẳng đứng
+ TCVĐ: Chèo thuyền Hoạt động bổ trợ: - Trò chuyện
chủ đề - Hát: yêu Hà Nội
.
- Xắc xô, sân tập, quần áo trẻ cô gọn gàng
- Đich thẳng đứng, bóng nhựa - Sân tập
Thứ 3
Ngày 14 tháng 05 năm 2019
* Văn học Thơ : Cờ Việt Nam + HDBT: Hát :Yêu Hà Nội
- Lớp học - Tranh theo nội dung thơ - Nhạc chủ đề
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: bóng nhựa, mũ thỏ + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,
- Mở nhạc cho trẻ thực hiện vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực hiện vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng 1.Ổn đinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh nội dung thơ
- Đài, băng, đàn 2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ kể chuyện
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ yếu chưa kể chuyện, nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi:
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong
(7)Thứ 4
Ngày 15 tháng 05 năm 2019
* KPXH
Trò chuyện đàm thoại một số địa danh nổi tiếng của Việt Nam
Hoạt động bổ trợ: + Hát “ Quê hương tươi đẹp”
- Một số hình ảnh địa danh tiếng Việt Nam
- Nhạc hát : Quê hương tươi đẹp
Thứ 5
Ngày 18 tháng 04 năm 2019
* LQVT:
Ôn nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ
nhật
Hoạt động bổ trợ: - Hát “Yêu Hà Nội”
- Thơ: Cờ Tổ quốc.
- Cơ trẻ người hình trịn, hình vng, hình tam giác, hình chữ nhật
Thứ Ngày 17 tháng 05
năm 2019
*Âm nhac
Dạy hát: Yêu Hà Nội Nghe : Quốc ca Việt Nam
TC : Ai đoán giỏi.
- Nhạc theo nội dung hát
(8)1 Ổn định
.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Bao quát động viên trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị - Các loại đồ dùng
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
+ Giúp đỡ trẻ yếu cách đo dung tích so sánh - Bao quát hướng trẻ quan sát ,nhận xét
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
2 Nội dung
- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
- Bao quát lớp dạy - Khuyến hhích động viên trẻ vận động 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng năm 2019 Người kiểm tra
