Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong lớp học, Trẻ ngồi đội hình chữ U, thay đổi đội hình theo hoạt động cô đưa ra.. Đồ dùng của cô:[r]
(1)Nhiệt chào mừng cô giáo dự Văn Học
Thơ:Thay bà quét rác
(2)Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên thơ, tên tác giả (Nguyễn Lãm Thắng)
- Trẻ nắm nhịp điệu, âm điệu thơ Nhịp thơ 2/2. - Trẻ hiểu nghĩa từ “Cười xịa”.
- Trẻ hiểu nội dung thơ: Nói em bé ngoan biết yêu thương bà Và quét nhà thay bà
2 Kỹ năng:
- Trẻ đọc thơ rõ ràng, không ngọng. - Trẻ trả lời câu hỏi cơ. - Trẻ có kỹ đọc thơ theo nhóm.
3 Thái độ:
(3)Chuẩn bị
1 Địa điểm:
- Trong lớp học, Trẻ ngồi đội hình chữ U, thay đổi đội hình theo hoạt động đưa ra. Đồ dùng cô:
- Nhạc đọc thơ, nhạc thơ “Thay bà quét rác” phổ nhạc. - Bảng tương tác
- Powerpoint gồm slide trình chiếu tranh minh họa nội dung thơ. - Tranh A3 nội dung thơ.
- Sa bàn, rối dẹt. Đồ dùng trẻ:
(4)(5)(6)(7)Đàm thoại
(8)(9)3 Bà bạn nhỏ cảm thấy như
(10)Giáo dục:
- Qua thơ, học tập từ bạn nhỏ? - Muốn trở thành bé ngoan người