Tuần 20: Chủ đề 6: " Thế giới thực vật " tuần phụ

11 12 0
Tuần 20: Chủ đề 6: " Thế giới thực vật " tuần phụ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo v[r]

(1)

CHỦ ĐỀ:THẾ GIỚI THỰC VẬT

(Thời gian thực tuần:Từ ngày 06/01/2020 đến 14/02/2020) TUẦN 20

(2)(3)(4)

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Chơi

-

Thể dục sáng

1 Đón trẻ:Cơ đón trẻ vào lớp.Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định Cho trẻ quan sát góc nởi bật của chủ

2 Chơi:- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi

3 Thể dục sáng: * HH: - Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật.* ĐT tay: - Đưa tay phía trước, sau * ĐT chân: - Đưa chân phía.* ĐT bụng: - Đứng, cúi trước.* ĐT bật:- Bật chân sáo

- Cơ qt dọn sẽ, mở cửa thơng thống phịng học.- Đồ chơi góc

- Băng đĩa, sân tập cho trẻ

Hoạt động góc

* Góc phân vai:- Cửa hang Rau - hoa – quả; Cửa hàng ăn uống

* Góc xây d ng:ư + Xây dựng vườn hoa của bé ; xây vườn ăn quả, vườn rau

* Góc t o hinh:a Tô màu , xé dán , cắt ,nặn số loại ; Làm đồ chơi từ nguyên liệu sử dụng * Góc sách: Làm sách tranh loại Rau - hoa – quả, kể chuyện loại hoa quả.Nhận biết chữ tên loại hoa quả, tìm chữ cịn thiếu tên loại hoa

* Góc khoa học:Phân loại khối theo màu sắc, kích thước; Nhận biết số lượng phạm vi

- Đồ chơi bằng nhựa Đồ chơi tự làm

- Một số sản phẩm cô nặn mẫu - Giấy màu , bút vẽ , hồ dán, giấy trắng Lô tô rau - - Thẻ chữ số từ đến Hoạt động

ngồi trời 1 Ho t đ ng có ch đích:

Quan sát vườn rau, trị chuyện với bác làm vườn.Tham quan bếp , ăn chế biến từ rau.Vẽ theo ý thích sân

2 Trò ch i v n đ ng: ơ ậ “ Cây cao , cỏ thấp”; “Gieo hạt”; “ Mèo đuổi chuột”

3 Ch i t do:ơ ự Ch i v i đ ch i, thi t b tr i.ơ ế ị

KT sức khỏe của trẻ, trang phục phù hợp với thời tiết.Sân trường sẽ, bằng phẳng

GIỚI THỰC VẬT:

từ ngày 06/01/2020 đến 14/ 02 Năm 2020) rau hoa quả.

(5)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón trẻ:Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ

2 Chơi: Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong

3 Thể dục sáng:

Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác

1 Ổn định:

Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ 2 Nội dung:

Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

.- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi.Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi.Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi.Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi.Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động

3 Kết thúc:

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng

1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời.

Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ tiếp xúc với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận thiên nhiên của mùa thu.Phân biệt loại rau khác sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời

2 Trị chơi vận động: Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn

3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân

(6)

-Trong ăn - Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học

- Xà phòng, khăn

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị trước ngủ

- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ

- Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy

+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh

- Phản, chiếu, gối, chăn

Chơi, hoạt động theo ý thích

- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều

* Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn sử dụng đồ chơi lắp ghép đa năng(ST-0001), Gạch xây dựng mở rộng (9090), rô bốt sáng tạo trẻ

* Bé làm quen với kỹ sống - Ôn học Chơi tự góc- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan

- Bàn, ghế, đĩa, khăn Bộ đồ chơi thông minh - Vở “Kỹ sống” Bút chì, hộp mầu - Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc

- Phiếu bé ngoan

Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ

HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

(7)

+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học cịn chưa có thói quen tự phục vụ.+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ

+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ

+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ

* Ăn quà chiều: Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống - Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ

* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học Cho trẻ thực KNS, toán, chữ Cho trẻ tự vào góc chơi, chơi đồ chơi thơng minh

* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương.Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan

- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ - Trả trẻ tới tận tay phụ huynh

- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠTĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 2 Thể dục:

(8)

Ngày 03 tháng 02 năm 2020

VĐCB: - Đi thăng bằng ghế thể dục (2m x 0,25mx0,35m)

- Bật chụm , tách chân vào vòng

TCVĐ: Gieo hạt

- Chuẩn bị vạch xuất phát, vạch chuẩn cho hai đội.Trang phục cô trẻ gọn gàng

- Sức khỏe của trẻ tốt

Thứ 3

Ngày 04 tháng 02 năm 2020

*Văn học: PHTM Thơ:Hoa kết trái

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi

Tranh vẽ minh họa thơ -Video nội dung thơ - Máy tính bảng

- Mũ của số loại - Bài hát “Hoa kết trái” - Câu hỏi đàm thoại Thứ 4

Ngày 05 tháng 02 năm 2020

*KPKH:

Tìm hiểu số loại Rau - hoa -

- Mơ hình của hàng bán rau - hoa –

- Một số loại rau ăn , ăn củ , ăn

- Một số loại quen thuộc gần gũi với trẻ

- Băng hình quy trình sơ chế rau –hoa –

- Thẻ từ số loại rauoa – hoa –

- Lô tô rau – hoa –

(9)

1 Ổn định: Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Cùng chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô Ghế thể dục, vòng Chuẩn bị vạch xuất phát, vạch chuẩn cho hai đội.Trang phục cô trẻ gọn gàng Sức khỏe của trẻ tốt

2 Nội dung:- Mở nhạc - tắt nhạc : u cầu Hỗ trợ quản trẻ. - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy Khi trẻ thực tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực theo yêu cầu của cô - động viên trẻ trẻ thực

3 Kết thúc: Cùng cất đồ dùng, đồ chơi.

1 Ổn đinh:- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi: Tranh vẽ minh họa thơ Video nội dung thơ.Máy tính bảng Mũ của số loại Bài hát “Hoa kết trái”

- Câu hỏi đàm thoại Nội dung:

- Khi giáo viên thực hiên bao qt trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng cần thiết cho dạy, cất đồ dùng, đồ chơi u cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm trẻ - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:- Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong.

1.Ổn định:Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Mô hình của hàng bán rau - hoa – Một số loại rau ăn , ăn củ , ăn Một số loại quen thuộc gần gũi với trẻ Băng hình quy trình sơ chế rau –hoa – quả.Thẻ từ số loại rauoa – hoa – quả.Lô tô rau – hoa –

2 Nội dung

- Mở nhạc - tắt nhạc hát u cầu.- Hỗ trợ quản trẻ.- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của chính.- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tở chức hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ tìm

- Động viên khuyến khích trẻ q trình trị chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc

(10)

Thứ 5

Ngày 06 tháng 02 năm 2020

* LQVT:

Gộp nhóm đối tượng phạm vi

*Đồ dùng cô trẻ:

Các nhóm đối tượng phạm vi từ đến

- tranh để chơi “Thi xem đội nào nhanh”

- Mỗi trẻ lô tô loại

Thứ

Ngày 07 tháng 02 năm 2020

* Âm nh c:a

+ Dạy hát: Bầu bí

+ Nghe hát: Hoa kết trái

+ Trò chơi: Ai nhanh

*Đồ dùng cho cô cho trẻ: - Bài hát “ Bầu và Bí”nhạc lời Phạm Tuyên: “ Hoa kết trái ”dân ca Thanh Hóa

- Băng đĩa có nhạc đệm “ Bầu và Bí ” “ Hoa kết trái”

- Một tranh số loại hoa

(11)

*Đồ dùng trẻ Các nhóm đối tượng phạm vi từ đến tranh để chơi “Thi xem đội nhanh” Mỗi trẻ lô tô loại

2 Nội dung:Giúp bật- tắt nhạc: u cầu.- Hỗ trợ bao qt trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở để trẻ thực theo yêu cầu.- Chơi trẻ thực trò chơi củng cố

- Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.

1 Ổn định: Cùng chuẩn bị chỗ ngồi Bài hát “ Bầu và Bí”nhạc lời Phạm Tuyên: “ Hoa kết trái ”dân ca Thanh Hóa.Băng đĩa có nhạc đệm “ Bầu và Bí ” “ Hoa kết trái” Một tranh số loại hoa.

2 Nội dung: Hỗ trợ bao qt trẻ- Hỗ trợ bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ hướng dẫn trẻ hát theo Động viên khuyến khích trẻ

- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ trẻ gặp khó khăn Hát trẻ 3 Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động * ĐÁNH GIÁ, NHẬN XÉT CỦA CHUYÊN MÔN:

Thủy An, Ngày tháng 02.năm 2020. Người kiểm tra

( Kí, ghi rõ họ tên )

Ngày đăng: 05/02/2021, 13:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan