Đang tải... (xem toàn văn)
+ Cô tóm tắt lại nội dung câu chuyện: Câu chuyện bác gấu đen và hai chú thỏ kể về Bác gấu đi chơi rừng về gặp mưa và đã bị ướt đấy, bác gấu đã đi gõ cửa từng nhà bạn thỏ để xin trú mưa[r]
(1)TÊN HOẠT ĐỘNG: Văn học:
Truyện: Bác gấu đen và hai chú tho Hoạt động bổ trợ : - Hát “Đi vào rừng xanh”
“ Đố bạn” I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Kiến thức:
Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật truyện, hiểu nội dung câu chuyện -Trẻ biết kể chuyện cùng cơ, biết tính cách nhân ,vật
Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ nghe cảm thụ tác phẩm văn học - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, diễn cảm mạch lạc
- Rèn kỹ trả lời câu hỏi theo nội dung câu chuyện 3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, giúp đỡ người gặp khó khăn, giáo dục trẻ lễ phép với người lớn
- Khi có lỗi biết nhận lỗi
- Giáo dục trẻ yêu quý, bảo vệ vật II.CHUẨN BỊ:
1.Đồ dùng đồ chơi:
-Tranh về nội dung câu chuyện - Các slide về nội dung truyện - Tranh chữ to
- Băng nhạc hát về chủ đề 2.Địa điểm:
-Lớp học
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức:
- Các ! cùng lại với cô nào
- Hôm Thùy có q muốn dành tặng cho đấy! có thích k?
- Vậy cô cùng khám phá -
(2)xem q nhé! Nào mời cùng nối đuôi nền nhạc hát “đi vào rừng xanh” để khám phá
- Ơi trước mặt nhỉ?
+ Là khu rừng không ? thấy khu rừng thế có đẹp khơng?có nhiều lồi động vật sinh sống khơng?
+ Cơ mời vài trẻ kể tên về số vật có khu rừng
- Cơ giáo dục trẻ: ! loài động vật sống rừng ấy! chúng quý hiếm cần chăm sóc bảo vệ
- Đi đến khu rừng
- Rất đẹp
- Con khỉ, voi, hươu,
- Lắng nghe
2 Giới thiệu bài:
- Các ạ! Không biết vật rừng mà khơng có chăm sóc người chúng sống với thế nhỉ? Khơng biết chúng có đồn kết yêu thương không nhỉ? Vậy để biết chúng sống với thế nào,thì cùng lắng nghe cô kể câu chuyện nhé!
- Trẻ ý lắng nghe
3 Hướng dẫn:
* Hoạt động 1: Cô kể chuyện diễn cảm: + Lần 1: Cô kể lời diễn cảm
-Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gi nhỉ?trong câu chuyện có nhân vật nào?
+ Cơ tóm tắt lại nội dung câu chuyện: Câu chuyện bác gấu đen hai thỏ kể về Bác gấu chơi rừng về gặp mưa bị ướt đấy, bác gấu gõ cửa nhà bạn thỏ để xin trú mưa nhờ Nhưng bạn thỏ n khơng cho bác gấu trú nhờ,cịn tbạn thỏ ngoan lễ phép khơng cho bác trú mưa nhờ cịn biết mời bác ăn bánh
- Nghe cô kể chuyện
(3)-Vậy để xem bạn thỏ tốt bụng cho bác gấu vào trú mưa nhờ mời cùng về tổ lắng nghe cô kể câu truyện “ Bác gấu đen hai thỏ” thêm lần nhé!
+ Lần 2: Cô kể lời kết hợp với tranh minh họa
( Trước kể cô giới thiệu với trẻ về nội dung tranh)
- Cơ vừa kể cho nghe câu chuyện gì?Trong câu chuyện vừa thích nhân vật sao?
- Để hiểu rõ về câu chuyện cùng ý lắng nghe kể thêm lần nhé!
+ Lần 3: Kết hợp với video
Hoạt động 2: Đàm thoại, giảng nội dung: + Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? + Trong chuyện có ai?
+ Bác gấu đen đâu? + Vì bác bị ướt ?
+ Bác Gấu đến gõ cửa nhà bạn trước ?
+ Thỏ nâu có mở cửa cho bác gấu vào khơng? Vì sao? + Ai cho bác gấu vào nhà ?
+ Nửa đêm nhà bạn thỏ nâu bị làm sao? + Thỏ nâu chạy đến nhà ai?
+ Thấy bác gấu thái độ thỏ nâu ntn? + Các thấy Thỏ trắng người ntn?
GD: Qua câu chuyện “Bác gấu đen thỏ”các nên học tập bạn thỏ trắng phải biết yêu thương giúp đỡ người gặp khó khăn,gặp người lớn
thỏ
- Trẻ lắng nghe
- Truyện: Bác Gấu đen hai thỏ
- Có bác Gấu, thỏ trắng, thỏ nâu
- Bác Gấu chơi - Bác gặp trời mưa - Bạn Thỏ nâu
- Thỏ nâu không mở cửa sợ bác Gấu làm đổ nhà - Nhà Thỏ nâu bị đổ
- Nhà Thỏ trắng
- Xấu hổ xin lỗi bác Gấu
(4)phải chào hỏi lễ phép,các nhớ chưa? Hoạt động 3: Dạy trẻ kể chuyện:
- Các vừa nghe cô kể câu chuyện Bây có muốn cùng kể lại câu chuyện thật thuộc để về kể cho ông bà bố mẹ cùng nghe không?
- Bạn giỏi lên kể cho cô bạn cùng nghe nào?
+ Cô dẫn chuyện gợi ý giúp trẻ kể lại + Cơ động viên khích lệ trẻ
*Hoạt động 4: Trò chơi “chuyển gạch giúp bạn” - Các ạ! Bác gấu bạn thỏ trắng giúp giúp thỏ nâu làm lại nhà đấy, có muốn giúp thỏ nâu tay khơng?
- Vậy cùng giúp thỏ nâu làm lại nhà thơng qua trị chơi “ chuyển gạch giúp bạn nhé”
- Để giúp thỏ nâu chuyển nhiều gạch cùng lắng nghe hướng dẫn nhé!
+ Cơ chia làm hai đội : đội số đội số hai
+ nhiệm vụ có hiệu lệnh từ vach xuất phát về phía rổ gạch ,mỗi lần lấy viên gạch chạy thật nhanh để về rổ đội + thời gian nhạc đội giúp thỏ nâu chuyển nhiều gạch đội giành chiến thắng
+ Cô cho trẻ chơi ,bao quát trẻ động viên khuyến khích trẻ
4 Củng cớ:
(5)gì?
- Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ
hai thỏ 5 Kết thúc:
- Cô động viên tuyên dương trẻ