* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)Tuần thứ 25 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: NHỮNG CON (Thực tuần; Chủ đề nhánh 1: Một số vật nuôi (Thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân 2 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng
- Chổi quét
- Đồ chơi góc - Băng đĩa, sân tập cho tre
Hoạt động góc
*Góc phân vai:
+ Chơi bán hàng; Nấu ăn, Xây dựng trang trại chăn ni *Góc xây dựng:
+ Xây dựng trang trại chăn ni * Góc sách trụn:
+ Làm sách tranh về mợt sớ vật ni gia đình Xem sách tranh truyện có liên quan đến chủ đề
.*Góc tạo hình:
+ Tơ màu, cắt, xé dán gà, vịt * Góc âm nhạc:
+ Hát những hát có nợi dung về chủ đề Chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt
- Đồ chơi gia đình - Các khới gỗ, hàng rào, đồ chơi
-Tranh về vật
- Búp sáp màu, giấy, bàn, ghế
Hoạt động ngoài trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát trò chuyện về một số vật nuôi gia đình
2 Trị chơi vận động:
- Trời nắng,trời mưa; Gà vườn rau,
3 Chơi tự do:
- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời - Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên
- Địa điểm quan sá - Sân trường sẽ, phẳng
(2)từ ngày 25/05/2020 đến 05/05/2020) trong gia đình
Từ ngày 25/05/ đến ngày 29/05/2020) CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùngđúngnơiquyđịnh, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ
3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ lấy giầy dép sân Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn về động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao qt trẻ giúp giáo viên cân đới trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý sớ lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình h́ng trẻ chơi
- Bao qt trẻ giáo viên nhận xét củng cớ sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước ngồi trời. Phới kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng gia đình
- Thùng rác
- Lau chùi đồ chơi trời
- Phối kết hợp dẫn trẻ ngồi trời 2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an tồn cho trẻ chơi + Đợng viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi bạn
3 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, khơng xơ đẩy nhau, chơi đồn kết
(3)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn
- Trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa
- Xà phòng
Hoạt động ngủ
Trước ngủ
- Kê phản , chiếu, gối - Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất phản, chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Khăn, xà phòng chải đánh kem đánh
- Phản, chiếu, gới, chăn
Chơi, hoạt động theo ý thích
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- Ôn kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương ći ngày, ći tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ
(4)Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn.Trẻ còn lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm về bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ về tên ăn Nhắc trẻ biết mời cô bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ học còn chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ về chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư thế + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhậnxét, nêugương
- Chuẩn bị nhạc hát tuần đều ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước về
(5)HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 25 tháng 05 năm 2020
Thể dục: * V n đ ng:ậ ộ
VĐCB: Bò chui qua cổng thể dục
TCVĐ: Mèo chim sẻ
Xắc xô, sân tập, quần áo trẻ cô gọn gàng
- Nhạc
Thứ 3
Ngày 26 tháng 05 năm 2020
* Vănhọc:
Thơ: Mười trứng tròn - Phạm Hổ
Lớp học - Tranh truyện
(6)1 Ổnđịnh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Cổng thể dục + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc một số hát làm nhạc nền cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB,
- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích đợng tác nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực hiện vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng
1 Ổnđinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Tranh thơ “Mười trứng tròn”
- Đài, băng, đàn - Máytính
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướngdẫntrẻkểchuyện
- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa kể chuyện, còn nhút nhát Cùng tổ chức chơi trò chơi:
3 Kết thúc
(7)Thứ 4
Ngày 27 tháng 05 năm 2020
* KPKH:
- Trò chụn tìm hiểu về vật ni gia đình
- Tranh ảnh về vật sớng gia đình
Thứ 5
Ngày 28 tháng 05 năm 2020
* LQVT:
Tách mợt nhóm đới tượng thành nhóm nhỏ phạm vi
- Lô tô vật
Thứ Ngày 29 tháng 05
năm 2020
* Âm nhạc
- Dạy hát: Đàn vịt - Nghe hát: Gà trống, mèo
và cún - TCÂN:Tai tinh
(8)1 Ổn định
.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô
- Bao quát động viên trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị - Cácloạiđồdùng
2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô
+ Giúp đỡ những trẻ yếu
- Bao quát hướng trẻ quan sát ,nhận xét 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
2 Nội dung
- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
- Bao qt lớp dạy - Khún hhích đợng viên trẻ hát
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
Thủy An, Ngày tháng năm 2020 Người kiểm tra
( Kí, ghi rõ họ tên )
(9)