BGĐT - Văn 7 - Đặc điểm của VB nghị luận

Muèn thÕ, v¨n nghÞ luËn ph¶i cã luËn ®iÓm roc rµng, cã lÝ lÏ, dÉn chøng.. thuyÕt phôc..[r]

KiĨm tra bµi cị

? Thế văn nghị luận?

? Mt văn nghị luận cần phải đảm bảo yêu cu gỡ?

- Văn nghị luận văn đ ợc viết nhằm xác lập cho ng êi

đọc, ng ời nghe t t ởng, quan điểm Muốn thế, văn nghị luận phải có luận điểm roc ràng, có lí lẽ, dẫn chứng

I Ln ®iĨm, luận lập luận.

a Luận điểm:

1 Ví dụ.

- Đọc văn bản: Chống nạn thÊt häc

2 NhËn xÐt ? Ln ®iĨm chÝnh cđa bµi

viết gì? * Luận điểm: Chống nạn thất học - Trình bày d ới dạng nhan đề

I Ln ®iĨm, luận lập luận.

a Luận điểm:

1 VÝ dô.

2 NhËn xÐt

* Luận điểm: Chống nạn thất học

+ Các câu văn cụ thể hoá luận điểm trên: ? Các câu văn cụ

thể hoá luận điểm

trên? - Mäi ng êi VN… Quèc ng÷

- Những ng ời biết chữ dạy cho

nh÷ng ng êi ch a biÕt cCéng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt nam

- Nh÷ng ng êi ch a biết chữ hÃy gắng sức mà học

I Luận điểm, luận lập luận.

a Ln ®iĨm:

1 VÝ dơ.

2 NhËn xét

* Luận điểm: Chống nạn thất học

+ Các câu văn cụ thể hoá luận điểm trờn: ? Lun im úng

vai trò

văn nghị luận? + Vài trò:

- Là ý kiến thể t t ởng, quan điểm văn nghị luận

+ Yêu cầu ? Muốn có sức thuyết

phục luận điểm

I Luận điểm, luận lập ln.

a Ln ®iĨm:

1 VÝ dơ.

2 NhËn xÐt

* Ln ®iĨm: ? VËy em hiểu

nào luận điểm văn nghị

luận? Ghi nhớ (2): Sgk-T19

- Là ý kiến thể t t ởng, quan điểm văn đ ợc nêu d ới hình thức câu

I Luận điểm, luận cø vµ lËp luËn.

b LuËn cø

? Trong văn trên, ng ời viết triển khai lun im bng

cách ? a Luận điểm:

1 VÝ dô.

2 NhËn xÐt

- Triển khai luận điểm lý lẽ, dẫn chứng cụ thể ? Tìm lí lẽ dẫn chứng văn?

* Lí lẽ:

- Lớ lẽ 1: Do sách ngu dân thực dân Pháp làm cho hầu hết ng ời Việt Nam mù chữ  đất n ớc không tiến đ ợc

I Luận điểm, luận lËp ln.

b Ln cø a Ln ®iĨm:

1 VÝ dô.

2 NhËn xÐt

* LÝ lÏ:

* Dẫn chứng: ? Để lí lẽ

có tính thuyết phục, tác giả minh ho bng nhng dn

chứng nào? - Vợ ch a biết chồng bảo, em ch a biết anh bảo, cha mẹ ch a biết bảo ? Lí lẽ dẫn chứng

có vai trò nh văn nghị luận?

=> Lí lẽ dẫn chứng làm sở cho ln ®iĨm cã søc thut phơc  Ln cø.

? Vậy muốn tìm luận văn nghị luận, ta cần phải dựa vào sở ?

- Luận trả lời câu hỏi:

+ Vì phải nêu luận điểm ? + Nêu luận điểm để làm ?

+ Luận điểm có đáng tin cậy khơng ? ? Muốn có sức thuyết

phơc th× ln cø phải

I Luận điểm, luận lập luận.

b Luận cứ a Luận điểm:

1 VÝ dô.

2 NhËn xÐt

? Vậy luận gì? Luận cần đảm bảo u cầu gì?

Ghi nhí (ý 3): Sgk – trang 19

- LuËn cø lµ lÝ lÏ, dẫn chứng đ a làm cơ sở cho ln ®iĨm

I Ln ®iĨm, luËn cø vµ lËp luËn.

b LuËn cø a Ln ®iĨm:

1 VÝ dơ.

2 NhËn xÐt

c LËp luËn

? ThÕ nµo lµ lập luận?

- Là cách lựa chọn, xếp, trình bày luận cho chúng làm sở vững cho luận điểm

? Nêu cách lập luận văn

Chống nạn thất học?

* Trình tự xếp:

- Nguyên nhân, thực trạng lí phải chống nạn thất học

- Chống nạn thất học để làm - Cách làm để chống nạn thất học ? Trình tự sp xp ú

tuân theo thứ tự nào?

* Thứ tự: nêu vấn đề – dùng lí lẽ, dẫn

I Ln ®iĨm, ln cø lập luận.

b Luận cứ a Luận điểm:

1 VÝ dô.

2 NhËn xÐt

c LËp luËn

? VËy lËp luËn cã vai trò văn

ngh lun ? - Lập luận có vai trị cụ thể hố luận điểm, luận thành câu văn, đoạn văn có tính liên kết hình thức nội dung để đảm bảo cho mạch t t ởng quán, có sức thuyết phục

? Em gặp hình thức lập luận văn nghị luận ?

I Ln ®iĨm, ln cø vµ lËp luËn.

b LuËn cø a LuËn ®iĨm:

1 VÝ dơ.

2 NhËn xÐt

c LËp luËn

? Vậy lập luận gì? Ghi nhớ (Sgk-T19): - Là cách nêu luận để dẫn đến luận điểm Lập luận phải chặt chẽ, hợp lí văn có sức thuyết phục

? Dùa vµo kiÕn thøc võa häc, quan sát văn Chống nạn thất học, em hÃy cho biết: văn nghị

lun cú nhng đặc điểm gì?

Ghi nhớ (Sgk-T19): Mỗi văn nghị luận phải có luận điểm, luận lập luận Trong văn có

II Lun tËp

Bµi tËp Sgk, trang 19

* Nhãm 1: T×m luËn điểm văn nhận xét sức

thuyết phục văn?

* Nhóm 2: Chỉ

luận văn? * Nhóm 3: Xác định cách lập luận?

* Luận điểm: Cần tạo thói quen tốt (nhan đề, câu cuối)

* LuËn cø:

- LÝ lÏ1: Thãi quen xấu khó sửa (dẫn chứng: gạt tàn thuốc)

- Lí lẽ 2: Thói quen thành tệ nạn, dẫn đến hậu nguy hiểm (dẫn chứng: vứt

r¸c…)

* LËp ln:

I Ln ®iĨm, ln cø vµ lËp ln. II Lun tËp

Bµi tËp Sgk, trang 19

* Nhãm 1: T×m luËn điểm văn nhận xét sức

thuyết phục văn?

* Nhóm 2: Chỉ

luận văn? * Nhóm 3: Xỏc nh cỏch lp lun?

* Văn giàu søc thut phơc v×:

+ Đặt vấn đề thiết thực thiết sống

I Luận điểm, luận lập luận. II Lun tËp

Bµi tËp bỉ sung

Triển khai luận điểm (câu chủ đề) cho sau thành đoạn văn nghị luận:

- Xem lại học, học thuộc ghi nhớ. - Hoàn thiện tập.

- Soạn bài: Đề văn nghị luận việc lập ý cho văn nghÞ luËn.