GIÁO ÁN TUẦN 28: QUY ĐỊNH VÀ PTGT ĐƯỜNG BỘ

- Đón trẻ vào lớp, hướng trẻ đến sự thay dổi của lớp - Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông.. Thể dục buổi sáng.[r]

TUẦN 28: CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Thời gian thực hiện:

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trể -Thể dục

sáng

1 Đón trẻ trò chuyện với trẻ phụ huynh, điểm danh

- Đón trẻ vào lớp, hướng trẻ đến sự thay dổi của lớp - Trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thơng - Cho trẻ trang trí lớp theo chủ đề cô

- Trẻ hoạt đợng theo ý thích 2 Thể dục buổi sáng

+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật + Đánh xoay tròn cánh tay

+ Nghiêng người sang bên + Đưa chân các phía

3 Điểm danh

- Phòng lớp - Đồ dùng, đồ chơi - Sổ sách, giáo án - Sân tập - Nhạc TDS

Chơi và hoạt động góc

Góc phân vai: Chơi đóng vai người điều khiển phương tiện

giao thơng Người bán vé: Hành khách

Góc xây dựng

- Xếp, lắp ghép các loại ô tô Xây dựng bến xe

Góc sách

- Xem tranh ảnh, làm sách tranh về PTGT, luật giao thơng. Góc âm nhạc

- Hát, vận động về PTGT, luật giao thơng

Góc tạo hình

- Xé, dán, trang trí PTGT, đèn tín hiệu giao thơng - Tô màu PTGT, biển hiệu giao thông

- Đồ chơi các góc Chơi và hoạt động ngồi trời

1 Hoạt động có chủ đích

- Xếp ô tô , thuyền bằng các que, hột hạt

- Vẽ Các phương tiện giao thông bằng phấn sân theo ý thích của trẻ

2 Trị chơi vân động

- Trò chơi vận động: “Chim sẻ tơ”, “Ơ tơ Về bến” - Trò chơi dân gian: “Chồng nụ, chồng hoa”, “Chi chi chành chành;

3 Chơi tự do

- Chơi tự do, chơi theo ý thích

- Sân trường sạch sẽ - Phấn - Đồ chơi trời

từ ngày 26/3/2018 – 30/3/2018

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Vệ sinh, thơng thoáng phòng nhóm

- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bạn, chào người thân Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình.Trò chuyện trẻ về chủ đề

- Cơ hướng cho trẻ trang trí lớp theo chủ đề cô giáo: cô sắp xếp lại đồ dùng, đồ chơi, dán tranh ảnh của chủ đề

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng

- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn

- Giúp chuẩn bị đồ chơi các góc: Phân vai, âm nhạc, khoa học, góc sách, xây dựng –xếp hình

- Cùng gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ về các góc chơi mà trẻ thích

- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi

- Chơi trẻ, cô gợi mở các nợi dung chơi các góc, điều tiết số trẻ các góc cho phù hợp

- Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Cô gợi mở để trẻ nhận xét kết chơi - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Đợng viên, khún khích trẻ

- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, que, hột hạt - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Cơ cho trẻ tham gia các HĐ: - Xếp ô tô , thuyền bằng các que, hột hạt

- Vẽ Các phương tiện giao thơng bằng phấn sân theo ý thích của trẻ - Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh

- Cô trẻ chơi trò chơi vận động - Động viên, khuyến khich trẻ

- Cho trẻ chơi tự do, cô quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi an toàn, vệ sinh

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động vệ sinh, ăn trưa, ngủ

trưa

- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt

- xà phòng - Khăn mặt - Thau, chậu

- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn chia ăn cho trẻ

- Bàn, ghế - Bát thìa

- Khăn lau tay, lau bàn

- Thức ăn

- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc - Phản, chiếu - Gối

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cùng chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tổ để rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt

- Cô trò chuyện với trẻ giáo dục trẻ về tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước ăn sau vệ sinh.Và ảnh hưởng của đến sức khỏe của người

- Cùng hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có bước - Cùng hướng dẫn cách rửa mặt

- thực hiện thao tác cho trẻ quan sát - Cho trẻ thực hiện

- Nhắc trẻ thực hiện nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ, không làm bắn nước quần áo, nền nhà vào các bạn

+ Ăn trưa:

- Cùng Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi cầm thìa, cầm bát tư thế

- Giáo dục trẻ biết mời trước ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: khơng làm vãi cơm, khơng nói chụn, ho biết che miệng, biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ

- Cùng Chuẩn bị phòng ngủ sạch sẽ, thoáng mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, khơng đùa nghịch, nói chụn

- Quản trẻ ngủ Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động theo ý thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Sử dụng vở: Bé làm quen với PT

LLGT, làm quen với toán, chữ cái - Chơi trò chơi Kidsmart

- Chơi bộ đồ chơi thông minh

- Chơi, hoạt động theo ý thích các góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố về các loại hoa Ôn lại hát, thơ, đồng dao về chủ đề

- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần

- Phòng học kídmart

- Đồ chơi thơng minh

- Đồ chơi góc

Trả trẻ

- Vệ sinh trẻ sạch sẽ, đầu tóc gọn gàng

- Chào cô giáo, các bạn, người thân - Trả trẻ, dặn trẻ học đều

- Trao đởi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ ngày

- Bé ngoan, đồ dùng của trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Cho trẻ vệ sinh , Chuẩn bị đồ ăn chiều chia ăn cho trẻ -Cơ ḅc tóc cho trẻ gọn gàng

quen với toán, chữ cái

- Cho trẻ chơi trò chơi Kidsmart: Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn trẻ chơi trò chơi

- Cùng giới thiệu bợ đồ chơi thơng minh: Hướng dẫn trẻ chơi, cho trẻ nói lên ý tưởng cách chơi

- Nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết, không tranh giành của bạn

- Cô giới thiệu các đồ chơi có góc, cho trẻ chơi , hoạt đợng theo ý thích các góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố về các loại hoa - Ôn lại hát, thơ, đồng dao về chủ đề

- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ các về chủ đề - Cho trẻ xếp đồ chơi gọn gàng

- Cô chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Cho trẻ nhận xét, nêu gương bé ngoan.Cô nhận xét chung, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ

- Cơ trao đởi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ ngày

- Nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, chào thân

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ Ngày 26/3

* Vận động: Thể dục: VĐ: Đi thăng bằng ghế thể dục (2m x

0,25m x 0,35m) - TC: Bịt mắt bắt dê

Thứ Ngày 27/3

* Văn học: Thơ “Đèn xanh, đèn đỏ”

- Giáo án

- tranh minh họa - Bàn ghế

- Chỗ ngồi

Thứ Ngày 28/3

* KNS: Dạy trẻ biết cách tránh đồ vật, nơi có thể gây nguy hiểm cho trẻ

tại trường

- Hình ảnh về đồ vật, nơi có thể gây nguy hiểm cho trẻ tại trường

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ

2 Tổ chức hoạt động:

- Hỗ trợ quản trẻ

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực hiện tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của

- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý - Phối hợp để luyện tập cho trẻ

- Cùng chơi với trẻ TCVĐ

3 Kết thúc:

- Cùng học sinh thu dọn đồ dùng sau hoạt động

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị chỗ ngồi, băng đĩa nhạc, hát, - Chuẩn bị tranh minh họa thơ

- Chuẩn bị chỗ ngồi cho trẻ

2 Tổ chức hoạt động:

- Khi giáo viên thực hiên bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ cô tở chức hoạt đợng

- Khi tở chức trò chơi: bao quát trẻ chơi trẻ Nhắc trẻ chơi vui vẻ đồn kết - Đợng viên khún khích trẻ

3 Kết thúc:

- Cùng học sinh dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, các hát, đồ dùng đồ chơi…

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu.Hỗ trợ quản trẻ - Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của

- Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tở chức các hoạt động: nhắc nhở trẻ chưa ý hay nói chụn, đến giúp trẻ

- Đợng viên khún khích trẻ quá trình chơi trò chơi củng cố luyện tập - Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Đợng viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt đợng

3 Kết thúc: Cùng học sinh cất đồ dùng, đồ chơi

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ Ngày 29/03

* Toán:

Nhận biết hôm qua, hôm

nay, ngày mai

Thứ Ngày 30/03

* Âm nhạc: + Hát : Đường em + Nghe hát: Anh phi công

ơi

+ Trò chơi:Ai nhanh nhất

- Dụng cụ âm nhạc

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:

- Tranh ảnh

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài: u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Cơ nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Cất đồ dùng, đưa đồ dùng chuyển hoạt động - Hỗ trợ sắp xếp đồ dùng

- Cùng chơi trò chơi vận đợng trẻ - Cùng đợng viên trẻ trẻ thực hiện

3 Kết thúc:

- Cùng cô học sinh cất đồ dùng, đồ chơi - Nhắc trẻ cất đồ dùng cô

1 Chuẩn bị:

- Cùng chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : Tranh ảnh, vi deo, hát… - Chuẩn bị các loại đồ dùng, dụng cụ âm nhạc

- Chuẩn bị vị trí ngồi cho trẻ phù hợp

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc u cầu - Hỗ trợ quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của - Hỗ trợ đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ tở chức các hoạt đợng: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, đến giúp trẻ

- Đợng viên khún khích trẻ quá trình trò chơi củng cố luyện tập

3 Kết thúc:

- Cùng học sinh cất đồ dùng, đồ chơi

Thuỷ An, ngày ….tháng năm 2018 Ký duyệt