Đang tải... (xem toàn văn)
HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN - Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: trong lớp học. - Cô và trẻ hát - “Màu áo chú bồ đội” - Trò chuyện về bài hát[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Chủ đề nhánh 4: Số tuần thực : 01 tuần PHỐI HỢP TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
ĐÓN TRẺ CHƠI
THỂ DỤC SÁNG
* Điểm danh * Báo ăn
- Trò chuyện với trẻ số nghề phổ biến, nghề làm gốm,nghề làm gốm tạo gì?
Hơ hấp: Hít vào thật sâu ; Thở từ từ
- Tay: Đưa tay lên cao, phía trước sang bên
+ Chân: Nhún chân
+Bụng Nghiêng người sang bên + Bật: Bật tiến vè phía trước *.Hồi tĩnh: Đi lại xung quanh sân nhẹ nhàng
- Điểm danh
Lớp học thống, vệ sính
Đồ chơi góc chơi
Sân tập
(2)NHỮNG NGHỀ BÉ BIẾT.
Từ ngày 23/11/ 2020 đến ngày 18/12/2020 Quê hương bé
Từ ngày 14/12/ 2020 đến ngày 18/12/2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Trẻ bình thường
Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Cùng bao qt trẻ chơi góc chơi - Cùng trẻ chơi
- Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện động viên trẻ - Trẻ chơi theo ý thích
- Đàm thoại trị chuyện trẻ trình trẻ chơi - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Cùng bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ
(3)Hoạt động góc
1.Góc đóng vai:
- Cửa hàng bán đồ dùng dụng cụ,sản phẩm nghề gồm
2 Góc xây dựng:
- Xây dựng lò gốm thành đồng 3 Góc tạo hình:
- vẽ bát số sản phẩm nghề gốm
4.Góc sách
- Xem tranh ảnh nghề( xem tranh truyệ liên quan đến nghề
5 Góc Tốn: Tìm đồ vật phía trước phía sau sung quanh lớp học
- Bộ đồ chơi đóng vai
- Bộ đồ chơi xây dựng, lắp ghép - Bài hát
- Giấy vẽ - Bút màu
- Tranh, ảnh chủ đề
Hoạt động
ngoài trời - Cho trẻ hát hát: “Cháu yêu cô chú công nhân”
Trị chuyện hỏi trẻ hát nói ai? Khi đến trường chăm sóc mẹ hiền Giáo dục trẻ: trẻ yêu quý cô công nhân
- Địa điểm quan sát - Sân trường - Trang phục gọn gàng
(4)1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát trò chuyện nghề truyền thống; nghề làm gốm, nghề dệp vải thủ công
- Quan sát thời tiết mùa đơng 2 Trị chơi vận động:
Chơi ôn lyện vận động: bịp mắt bắt dê, rồng rắn lên mây… Cáo ngủ à, lộn cầu vồng, rồng rắn lên mây
3 Chơi tự do:
- Chơi với đồ chơi trời - Chơi tự theo ý thích
- Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
(5)Hoạt động ăn
Hoạt động ngủ
Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;
- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn
Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru
- Trẻ ngủ giờ, ngủ ngon ngủ đủ giấc
Trẻ biết hình thành thói quen tự phục vụ giúp đỡ người khác
Quan sát trẻ ngủ sử lý tình
- Phịng ăn sẽ, thống mát, kê bàn ăn
- Khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ - Cơm thức ăn
- Phịng ngủ rộng rái thống mát
kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ
B Chơi hoạt động
theo ý thích
Ôn tập số nội dung học buổi sáng, đọc thơ, kể chuyện chủ đề
Chơi góc chơi Văn nghệ
Nêu gương
- Đồ chơi góc - Đàn, đài
Dụng cụ âm nhạc, xắc xô, phách tre
- Cờ đỏ
-Bé ngoan (Cuối tuần)
Trả trẻ - Đàm thoại họ hàng gia đình trẻ - Ôn luyện hoạt động buổi sáng
- Văn nghệ
- Nhận xét, nêu gương - Trả trẻ
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân
- Nhắc trẻ sử dụng từ như: “Chào cô” “chào bạn”
(6)Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ
Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
- Chơi tự góc chơi:
- Cơ giới thiệu góc chơi cho trẻ lựa chọn chơi theo ý thích * Trẻ bình thường
- Cô bao quát trẻ chơi Xử lý tình xảy có
- Động viên khích lệ trẻ kết hợp với múa, sử dụng dụng cụ âm nhạc - Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơ
Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn
* Nhận xét, nêu gương.
Chuẩn bị nhạc,bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
(7)THỜI GIAN
NỘI DUNG Chuẩn bị
Thứ ngày 14 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động: THỂ DỤC: Đi thay đổi hướng theo hiệu lệnh TCVĐ: nhà
Hoạt động bổ trợ : Âm nhạc: hạt gạo làng ta
1 Đồ dùng cô trẻ: - Sân tập phẳng , - Đầu đĩa, hát
- Sắc xô
- đường thẳng song song - Trang phục gọn gàng Địa điểm tổ chức: - Ngoài trời
Thứ 3 ngày 15 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt
động:VĂN HỌC :Thơ: “Cái bát xinh xinh” Hoạt động bổ trợ: Hát "Cháu yêu cô cơng nhân
Trị chuyện lớp học bé.
1 Đồ dùng giáo viên trẻ tranh thơ: “Cái bát xinh xinh”
- Đàn ghi giai điệu hát” cháu yêu cô công nhân
(8)CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Chuẩn bị sân tập phẳng, rộng an toàn cho trẻ - Sân tập phẳng
- Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ
- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực vận động sửa sai cho trẻ - Nhắc trẻ có ý thức học
- Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: lớp học - Mở nhạc hát cho trẻ hát
- Tranh thơ: bát xinh xinh - Bao quát trẻ giáo viên dạy
- Bao quát trẻ giáo viên kể, nhắc trẻ có ý thức hoạt động
- Lật trang sau câu hỏi đàm thoại giáo viên giúp trẻ khắc sâu nội dung học
(9)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 16 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động: KPXH:Bé với gốm sứ thành đồng”
Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc: Cháu yêu cô công nhân,
1 Chuẩn bị đồ dùng cho giáo viên trẻ: - video quy trình sản xuất gốm sứ - Đất sét, gốm sứ lọ hoa
Thứ ngày 17 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động: Toán: “ Xác định vị trí phía trước phía sau đối tượng khác”
Hoạt động bổ trợ: Hát “ Cháu yêu cô công nhân
+ Đồ dùng cô:
- Máy tính, máy chiếu, chiếu, loa nhạc - Bài giảng PowerPoin, thiết lập trị chơi ơn luyện phần mềm prosenter
- Gấu
(10)HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN Trò chuyện, gây hứng thú
- Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: lớp học - Chuẩn bị nhạc cho trẻ
- Trị chuyện tìm hiểu nghề làm gốm - Tranh ảnh chủ đề, thẻ số,que chỉ, máy tính - Bao quát trẻ thực
- Cô trẻ Hát:Cháu yêu cô công nhân ”
- Bao quát trẻ giúp trẻ học: Toán: “ Xác định vị trí phía trước phía sau đối tượng khác”
- Bao quát hướng dẫn trẻ chơi - Cùng bao quát trẻ chơi
(11)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 18 tháng 12 năm 2020
Tên hoạt động: Âm nhạc “Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề” Hoạt động bổ trợ:Nghe hát:Màu áo bồ đội” Em mẫu giáo
1 Đồ dùng- đồ chơi:
-Băng đài đĩa nhạc hát: Màu áo bồ đội”
2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp
(12)HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN - Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: lớp học
- Cô trẻ hát - “Màu áo bồ đội” - Trò chuyện hát
- Tổ chức cho trẻ thực
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm làm