GIÁO ÁN TUẦN 22: LỄ HỘI ĐẦU XUÂN TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN

+ Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái.. - Các động tác phát triển cơ chân: + Bật đưa chân sang ngang[r]

TUẦN 22: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: ( Thời gian thực 1tuần

CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: (Thời gian thực hiện: A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trể -Thể dục

sáng

1 Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Cho trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề “Lễ hội đầu xuân” - Trẻ hoạt động theo ý thích

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học của trẻ 2 Thể dục sáng:

- Các động tác phát triển hô hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ

- Các động tác phát triển tay bả vai: + Co và duỗi tay, kết hợp kiễng chân - Các động tác phát triển bụng, lưng:

+ Ngửa người sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái

- Các động tác phát triển chân: + Bật đưa chân sang ngang

3 Điểm danh trẻ tới lớp.

- Phịng lớp - Đờ dùng, đờ chơi

- Sổ sách, giáo án

- Sân tập - Nhạc TDS

Chơi và hoạt động góc

* Góc phân vai:

+ Đóng người thân gia đình chơi lễ hội đầu xuân * Góc xây dựng:

+ Xây dựng khu di tích của quê hương * Góc tạo hình: Nặn Tị he

* Góc sách:

+ Xem tranh ảnh về các hình ảnh của lễ hội * Góc âm nhạc:

+ Chơi dụng cụ nghe âm hát và vận động đọc đồng dao , ca dao có nội dung về chủ đề

- Đồ chơi các góc Chơi và hoạt động ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích:

- Quan sát, tranh ảnh về số lẽ hội của quê hương

- Trò chuyện về các các hoạt động thường tổ chức ngày hội , ngày lễ

- Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên 2 Trò chơi vận động:

- “Kéo co”; “ Bịt mắt bắt dê”; “Mèo đuổi chuột” 3 Chơi tự do:

- Chơi với các thiết bị ngoài trời

- Sân trường sạch - Phấn

LỄ HỘI ĐẦU XUÂN TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN từ ngày 18/02/2019 đến ngày 22/02/2019)

LỄ HỘI ĐẦU XUÂN TRÊN QUÊ HƯƠNG THỦY AN Từ ngày 18/02/2019 đến ngày 22/02/2019)

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Vệ sinh, thơng thoáng phịng nhóm

- Chuẩn bị các đồ dùng đồ chơi cho trẻ, tranh chủ đề, trang trí lớp theo chủ đề - Phối hợp với giáo viên chính đón trẻ, nhắc nhở trẻ chào cô, chào bạn, chào người thân Nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Cho trẻ xem tranh ảnh, băng hình Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề “Lễ hội đầu xuân”

- Cô hướng cho trẻ trang trí lớp theo chủ đề mới cùng cô giáo: cùng cô xếp lại đồ dùng, đồ chơi, dán tranh ảnh của chủ đề mới

- Quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi cùng nhau, đoàn kết, vui vẻ - Quản lý trẻ tập thể dục buổi sáng

- Điểm danh trẻ theo sổ theo dõi, báo ăn

- Giúp cô chính chuẩn bị đồ chơi các góc: Phân vai, tạo hình, âm nhạc, góc sách, xây dựng –xếp hình

- Cùng cô chính gợi mở ý tưởng chơi, phân vai chơi cho trẻ, cho trẻ về các góc chơi mà trẻ thích

- Quản trẻ, quan sát trẻ chơi

- Chơi cùng trẻ, cô gợi mở các nội dung chơi các góc, điều tiết số trẻ các góc cho phù hợp

- Nhắc nhở trẻ chơi cùng đoàn kết - Cô gợi mở để trẻ nhận xét kết chơi - Nhắc trẻ cất đồ chơi nơi quy định - Động viên, khuyến khích trẻ

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cần thiết: xắc xô, phấn, lá - Nhắc trẻ mặc quần áo phù hợp Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Cô cùng cô chính cho trẻ tham gia các HĐ:

- Quan sát, tranh ảnh về số lẽ hội của quê hương

- Trị chụn về các các hoạt động thường tở chức ngày hội , ngày lễ - Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên

- Quản trẻ, nhắc trẻ chơi nhẹ nhàng, an toàn, vệ sinh - Cơ cùng trẻ chơi trị chơi vận động

- Động viên, khuyến khich trẻ

- Cho trẻ chơi tự do, cô quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ chơi an toàn, vệ sinh

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động vệ sinh, ăn trưa, ngủ

trưa

- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tở, trẻ rửa tay xà phịng, rửa mặt

- xà phòng - Khăn mặt - Thau, chậu

- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Bàn, ghế

- Bát thìa - Khăn lau tay, lau bàn

- Thức ăn

- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc - Phản, chiếu - Gối

CÁC HOẠT ĐỘNG

+ Vệ sinh:

- Cùng cô chính chuẩn bị xà phòng, nước, khăn

- Cho trẻ xếp thành hàng theo tở để rửa tay xà phịng, rửa mặt

- Cơ trị chụn với trẻ và giáo dục trẻ về tầm quan trọng cần phải vệ sinh trước ăn và sau vệ sinh.Và ảnh hưởng của nó đến sức khỏe của người

- Cùng cô chính hướng dẫn cách rửa tay cho trẻ: có bước - Cùng cô chính hướng dẫn cách rửa mặt

- thực hiện thao tác cho trẻ quan sát - Cho trẻ thực hiện

- Nhắc trẻ thực hiện nghiêm túc, không đùa nghịch, rửa tay, rửa mặt sạch sẽ, không làm bắn nước quần áo, nền nhà và vào các bạn

+ Ăn trưa:

- Cùng cô chính Chuẩn bị bàn, ghế, khăn lau, đĩa đựng cơm rơi - Nhắc nhở trẻ ngồi vị trí

- Chuẩn bị thức ăn và chia ăn cho trẻ

- Nhắc trẻ ngồi và cầm thìa, cầm bát tư

- Giáo dục trẻ biết mời trước ăn Giáo dục trẻ vệ sinh văn minh ăn uống: không làm vãi cơm, không nói chuyện, ho biết che miệng, biết cất bát thìa nơi quy định, biết vệ sinh, rửa tay, rửa mặt sạch

- Cùng cô chính Chuẩn bị phòng ngủ sạch sẽ, thoáng mát - Chuẩn bị đủ phản ngủ, chiếu

- Nhắc trẻ vệ sinh và vào vị trí ngủ

- Giáo dục trẻ biết ngủ ngoan, ngủ giờ, đủ giấc, không đùa nghịch, nói chuyện

- Quản trẻ ngủ Chú ý cháu khó ngủ, nghịch

A HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động theo ý thích

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Sử dụng vở: Bé làm quen với toán,

chữ cái, Kỹ sống - Chơi trị chơi Kidsmart - Chơi đờ chơi thông minh

- Chơi, hoạt động theo ý thích các góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố về chủ đề Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao về chủ đề

- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần

- Lược, dây buộc tóc - Đồ chơi góc

Trả trẻ

- Vệ sinh trẻ sạch sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào cô giáo, các bạn, và người thân - Trả trẻ, dặn trẻ học đều

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ ngày

- Bé ngoan, đồ dùng của trẻ

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cho trẻ vệ sinh , Chuẩn bị đồ ăn chiều và chia ăn cho trẻ

- Cho trẻ chơi trò chơi Kidsmart: Cơ giới thiệu tên trị chơi, hướng dẫn trẻ chơi trò chơi

- Hướng dẫn trẻ chơi trị chơi thơng minh: nhắc nhở trẻ chơi khơng tranh dành - Nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết, không tranh giành của bạn

- Cô mở băng hình cho trẻ xem băng đĩa hình về chủ đề

- Đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố về chủ đề Ơn lại bài hát, bài thơ, bài đờng dao về chủ đề

- Cô giới thiệu các đồ chơi có góc, cho trẻ chơi , hoạt động theo ý thích các góc tự chọn

- Cho trẻ xếp đồ chơi gọn gàng

- Cho trẻ ôn lại các bài hát về chủ đề, biểu diễn văn nghệ - Cô chuẩn bị bé ngoan, cờ

- Cho trẻ nhận xét, nêu gương bé ngoan - Cô nhận xét chung, phát phiếu bé ngoan - Cho trẻ vệ sinh sạch

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ, về các hoạt động của trẻ ngày

- Nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, chào thân

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ Ngày 18/02

* Vận động: VĐCB: - Bò bàn tay và bàn chân – 5m - ném trúng đích nằm ngang

TCVĐ: Chơi kéo co

Thứ Ngày 19/02

*LQVCC: p, q - Giáo án - Thẻ chữ cái - Bàn ghế - Chỗ ngồi

Thứ Ngày 20/02

* KPXH

Trò chuyện về số lễ hội đầu xuân quê

hương Thủy An

- Hình ảnh số lễ hội đầu xuân quê hương Thủy An

- Bàn ghế - Chỗ ngồi

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị sân tập, đồ dùng cho trẻ, cô: Sân tập, phấn, xắc xô, túi cát - Kiểm tra sức khỏe của trẻ

- Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô chính

- Quan sát, nhắc nhở trẻ tập nghiêm túc, ý - Phối hợp để luyện tập cho trẻ

- Cùng chơi với trẻ TCVĐ 3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh thu dọn đồ dùng sau hoạt động 1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị chỗ ngồi, vi deo, băng đĩa nhạc, bài hát, - Chuẩn bị thẻ chữ cái cho cô và trẻ

- Chuẩn bị chỗ ngồi cho trẻ 2 Tổ chức hoạt động:

- Khi giáo viên chính thực hiên cô bao quát trẻ, động viên, nhác nhở trẻ - Khi đàm thoại cô có thể gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi

- Bao quát trẻ cô chính tổ chức hoạt động

- Khi tở chức trị chơi: bao quát trẻ và chơi cùng trẻ Nhắc trẻ chơi vui vẻ đoàn kết - Động viên khuyến khích trẻ

3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi 1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ: Tranh ảnh, vi deo, các bài hát, đồ dùng đồ chơi…về số lễ hội đầu xuân quê hương Thủy An

2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc cô chính yêu cầu - Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính - Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ cô chính tổ chức các hoạt động: nhắc nhở trẻ chưa ý hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ quá trình chơi trò chơi củng cố luyện tập - Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Động viên, khích lệ trẻ tích cực hoạt động 3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh cất đồ dùng, đồ chơi

B PHỐI HỢP TỔ CHỨC

THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ Ngày 21/02

* Toán:

Bé chơi với số

Thứ Ngày 22/02

* Tạo hình: Nặn Tò he - Đất nặn - Bảng

- Khăn lau tay - Mô hình

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ, cô Các đồ chơi xung quanh lớp Lô tô số, số nhà, biển số xe

- Loa đài, đầu đĩa 2 Tổ chức hoạt động:

- Hỗ trợ cô chính quản trẻ - Cô nhắc trẻ ngồi vị trí - Sắp xếp đồ dùng và phát cho trẻ - Quan sát, nhắc nhở trẻ

- Cất đồ dùng, đưa đồ dùng chuyển hoạt động - Hỗ trợ cô chính xếp đồ dùng

- Cùng chính chơi trị chơi vận động cùng trẻ - Cùng cô chính động viên trẻ trẻ thực hiện 3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh cất đồ dùng, đồ chơi - Nhắc trẻ cất đồ dùng cùng cô

1 Chuẩn bị:

- Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng cho trẻ : Tranh ảnh, vi deo, bài hát…

- Chuẩn bị các loại đồ dùng, nguyên vật liệu để trẻ thực hiện: Đất nặn; Bảng; Khăn lau tay; Mô hình

- Chuẩn bị vị trí ngồi cho trẻ phù hợp 2 Tổ chức hoạt động:

- Mở nhạc - tắt nhạc bài cô chính yêu cầu - Hỗ trợ cô chính quản trẻ

- Bao quát trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cô chính - Hỗ trợ cô chính đưa đồ dùng vào, dạy

- Quản trẻ cô chính tổ chức các hoạt động: ý trẻ chưa tập chung hay nói chuyện, cô đến giúp trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ quá trình trò chơi củng cố luyện tập 3 Kết thúc:

- Cùng cô chính và học sinh cất đồ dùng, đồ chơi

Thuỷ An, ngày ….tháng năm 2019 Ký duyệt