Giao an ttuan phu truong mam non

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô. Kết thúc: Thu dọn đồ dùng[r]

(1)

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần tuần TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: Số tuần thực : tuần PHỐI HỢP TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

1.Đón trẻ: Trị chuyện bạn mới; cảm xúc trẻ ngày hội đến trường… - Chơi với đồ chơi lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Trò chuyên, làm quen dần với trẻ, giúp trẻ quen dần với cô giáo bạn Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định

- Cho trẻ chơi tự theo ý thích

- Cùng đàm thoại, cho trẻ kể Trường, lớp Mầm non

2 Thể dục sáng: Hô hấp: Thổi lơ bay”

- Động tác tay: Hai tay dang ngang gập khủy tay

- Động tác chân : Đứng đưa chân phía trước

- Động tác bụng : Quay người sang bên 90 độ

- Động tác bật: Bật liên tục chỗ 3 Điểm danh

- Lớp học thống, vệ sính

- Đồ chơi góc chơi

- Sân tập - Lơ

(2)

TRƯỜNG MẦM NON

Từ ngày tháng đến ngày 26 tháng năm 2018 Trường mầm non

Từ ngày 06/09 đến ngày 12/09/2018 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ

- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao qt trẻ chơi góc chơi

- Cùng làm quen với trẻ

- Quan sát trẻ chơi

- Gần gũi trò chuyện trẻ - Trẻ chơii theo ý thích

- Đàm thoại trị chuyện

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định

(3)

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động

góc

1 Góc đóng vai: Chơi đóng vai : Cơ giáo,bác cấp dưỡng,cơ y tá

2 Góc xây dựng: - Xây trường mầm non 3 Góc tạo hình:

+ Vẽ hoa tặng bạn, vẽ đường tới trường Tô màu tranh, vẽ ơng mặt trời 4 Góc sách truyện:

- Làm sách trường mầm non Tô màu trường mầm non

5 Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới hoa góc thiên nhiên lớp

- Chuẩn bị đồ cùng

Hoạt động góc

1 Hoạt động có mục đích

Dạo quanh sân trường, tham quan khu vực trường

- Trò chuyện hoạt động có ngày trường mầm non Nhặt hoa, làm đồ chơi Vẽ tự sân

2 Trò chơi vận động

- Trò chơi: “ Ném bóng qua dây” “ Mèo đuổi chuột”

- Chơi trò chơi dân gian 3 Chơi tự do

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ - Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng

Hoạt động có chủ đích:

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường

- Nhắc trẻ ý vào hoạt động

- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát 2 Trị chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng: dây số đồ chơi dân gian

Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3 Chơi hoạt động theo ý thích:

(5)

HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn

Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;

- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn

đồ dùng ăn uống, kê bàn, kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru

Quan sát trẻ ngủ sử lý tình

Chơi hoạt động theo ý

thích

- Hoạt động học - Hoạt đơng góc - Văn nghệ

- Nhận xét nêu gương

- Bé ngoan

Trả trẻ - Dọn dẹp đồ chơi

(6)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi.

- Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn

Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất thức ăn mà nấu

- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ

Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh

Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe

Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều

- Hoat động học: bao quát trẻ

- Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị giấy loại, hướng dẫn cách vò, xoắn giấy tạo đồ vật đặt tên chó chúng Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong

- Ôn hát chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề

Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn

Cùng giáo viên phát đồ dùng cá nhân tar trẻ tận tay phụ huynh

(7)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ 5

Ngày 06 Tháng 09 Năm 2018

Tên hoạt động: LQVT:

Làm quen đồ dùng đồ chơi hình dáng,màu sắc kích thước khác

- Bàn, ghế, đồ dùng học tập

Thứ 6 Ngày 07 Tháng 09 Năm 2018

Tên hoạt động: Âm nhạc: Hát: Trường chúng cháu trường mầm non

Nghe hát : Ngày học

- Phối hợp chuẩn bị đầu đĩa nhạc số dụng cụ âm nhạc cần thiết phục vụ hoạt động

Thứ 2 Ngày 10 Tháng 09

Năm 2018

Tên hoạt động: Thể dục: VĐCB: Đi kiễng gót

- Sân tập an toàn, phẳng

(8)

Hoạt động hỗ trợ giáo viên 1 Ổn định tổ chức:Bật nhạc hát: Bé lên ba

2 Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động chính 3 Hướng dẫn

- Phát đồ cho trẻ - Chơi trẻ

- Tổ chức cho trẻ chơi bao quát trẻ 4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc:Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động

1 Ổn định tổ chức:

- Cô ổn định chỗ ngồi cho trẻ, giúp điều chỉnh âm nhạc 2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô 3 Hướng dẫn

- Cơ hướng dẫn trẻ hát theo nhạc

- Cơ động viên, khuyến khích trẻ, phối hợp giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát, kỹ hát theo nhạc yếu

4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc :Cô trẻ thu dọn đồ dùng.

1.Ổn định tổ chức: Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng

- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 4 Củng cố

5 Kết thúc:Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.

(9)

Thứ 3 Ngày 11 Tháng 09

Năm 2018

Tên hoạt động: Văn học: Thơ: Bé khơng khóc

- Phối hợp chuẩn bị tranh thơ, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy

Tên hoạt động: KPXH:

Trò chuyện trường mầm non bé

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh đồ dùng phục vụ cho tiết dạy

Tên hoạt động: Kĩ sống: Làm quen với kĩ xếp đồ dùng

đồ chơi lớp

- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh đồ dùng phục vụ cho tiết dạy

Tên hoạt động: Âm nhạc: Dạy hát : Bé lên ba

(10)

Hoạt động hỗ trợ giáo viên 1 Ổn định tổ chức:Thực cho trẻ ổn định vị trí.

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn trả lời câu hỏi cô - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động

4 Củng cố

5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi. 1 Ổn định tổ chức:Cho trẻ ngồi hình chữ u.

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn trả lời câu hỏi cô 4 Củng cố:Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc :Thu dọn đồ dùng đồ chơi,

1 Ổn định tổ chức:Cho trẻ ngồi hình chữ u.

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động - Khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn trả lời câu hỏi cô

4 Củng cố:Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc :Thu dọn đồ dùng đồ chơi 1 Ổn định tổ chức:

- Cô ổn định chỗ ngồi cho trẻ, giúp điều chỉnh âm nhạc 2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn

- Cơ hướng dẫn trẻ hát theo nhạc

- Cô động viên, khuyến khích trẻ, phối hợp giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát, kỹ hát theo nhạc yếu

4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ

(11)