1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

Giáo án phụ tuần 4- Tết trung thu

11 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 17,97 KB

Nội dung

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức. - Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.[r]

(1)

Tuần 4

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần tuần TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: Số tuần thực : 01 tuần A. PHỐI HỢP TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

ĐÓN TRẺ -CHƠI

Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ

- Trò chuyện tết trung thu - Chơi với đồ chơi lớp

2 Thể dục sáng

- Động tác tay: Hai tay dang ngang gập khủy tay

- Động tác chân : Đứng đưa chân phía trước

- Động tác bụng : Quay người sang bên 90 độ

Bật: bật tiến phía trước * Hồi tĩnh :

- Cho trẻ nhẹ nhàng điều hòa theo nhạc bài: “Con công hay múa

3 Điểm danh

- Điểm danh trẻ đến lớp - Báo ăn cho trẻ

- Lớp học thống, vệ sính

- Đồ chơi góc chơi

- Sân tập

(2)

TRƯỜNG MẦM NON

Từ ngày 07/9 đến ngày 02/10/2020 Tết Trung Thu

Từ ngày 28/9 đến ngày 02/10/202 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào tủ

- Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe, thói quen trẻ - Gần gũi trò chuyện trẻ

- Đàm thoại trò chuyện với trẻ chủ đề

- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao qt trẻ chơi góc chơi

- Quan sát trẻ chơi

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn

- Cho trẻ ngồi theo tổ quy định

(3)

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ngồi trời

1 Hoạt động có chủ đích

- Dạo quanh sân trường, tham quan khu vực trường

- Trò chuyện hoạt động có ngày trường mầm non

2 Trò chơi vận động:

- Chơi số trị chơi vận đơng: - Chi chi chành chành, nu na nu nống,

3 Chơi hoạt động theo ý thích - Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời

Hoạt động góc

Góc đóng vai: Chơi đóng vai chị Hằng cuội

Góc xây dựng Xây dựng sân vui chơi

Góc âm nhạc: hát,múa hát ngày Tết trung thu

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Hoạt động có chủ đích:

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường Hướng trẻ ý vào vật tượng thời tiết, âm giáo viên tổ chức quan sát

- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát 2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn bị phấn số đồ chơi dân gian

- Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3 Chơi hoạt động theo ý thích:

- Chuẩn bị số cây: đa, mít, dây buộc, chuối - Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát - Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ

- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên xử lý tình trẻ chơi

(5)

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn

Hoạt động ngủ

Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;

- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn

Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru

Quan sát trẻ ngủ sử lý tình

đồ dùng ăn uống, kê bàn, kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ

Chơi hoạt động theo ý

thích - Ơn luyện số thơ, truyện, hát chủ đề ‘Tết trung thu”

- Hoạt động góc theo ý thích

- Nhạc cụ, trang phục

- Đồ dùng, đồ chơi

Trả trẻ

- Nhận xét nêu gương - Dọn dẹp đồ chơi

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân

(6)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn

Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu

- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ

Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh

Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe

Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ Cho trẻ vận động nhẹ nhàng. - Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều - Ôn hát thơ chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề

- Chơi tự góc chơi:

- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi - Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong

Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

(7)

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜIGIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ ngày 28 tháng 9 năm 2020

Tên hoạt động: Thể dục

VĐCB: Đi đường hẹp

Ơn vận động: Đi kiễng gót

- Sân tập phẳng

- Sắc xô,cổng chui,vạch đích - Trang phục gọn gàng

- Băng đĩa nhạc “Trường chúng cháu trường mầm non,vui đến trường

- Bài đồng dao “ Dung dăng dung dẻ” - Vạch đích,vạch chuẩn

Thứ 3, ngày 29 tháng năm 2020

Tên hoạt động: Văn Học:

Thơ: Bé yêu trăng

(8)

CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn

3.1 Hoạt động Khởi động

- Cô bật nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập khởi động 3.2 Hoạt động Trọng động

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

3.3 Hoạt động Hồi tĩnh

- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc

1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức

- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát 4 Củng cố

(9)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 4, ngày 30 tháng năm 2020

Tên hoạt động: KPXH

Trò chuyện ngày Tết trung thu

Hoạt động bổ trợ : Âm nhạc “Chiếc đèn ông sao”, “ Rước đèn ánh trăng” - Tô màu đèn ông

-Tranh ảnh số hoạt động đón tết trung thu

- Một số hát tết trung thu

Thứ 5, ngày 01 tháng 10 năm 2020

Tên hoạt động: LQVT

Dạy trẻ xếp tương ứng - Hoạt động bổ trợ: Hát “Vui đến trường”

- búp bê, áo đầm, mũ, nơ, cặp, vở, bút

- Một số đồ dùng, đồ chơi có số lượng 1, để quanh lớp Thẻ số 1, số

- Bức tranh biểu thị nhóm có số lượng 1,2 - Mỗi cháu rổ đồ dùng : vở, bút thẻ số

HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

(10)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 6, ngày 02 tháng 10 năm

2020

Tên hoạt động: Âm nhạc: Rước đèn ông Nghe hát: Chiếc đèn ơng

Trị chơi : Ai đốn giỏi Hoạt động bổ trợ : KPXH: Trò chuyện ngày tết trung thu

(11)

HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động , gợi ý cho trẻ tham gia tích cực hoạt động

2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động âm nhạc 3 Hướng dẫn

- Bao quát phụ trách trẻ thực nhóm, tổ

+ Động viên khuyến khích trẻ hưởng ứng cô bạn + Bao quát sửa sai cho trẻ

+Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động 4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc

Ngày đăng: 04/02/2021, 17:13

w