* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
(1)TUẦN THỨ : 33 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: QUÊ HƯƠNG (Thời gian thực tuần; Tên chủ đề nhánh 1: “QUÊ HƯƠNG THỦY AN
(Thời gian thực hiện: Số tuần thực hiện: Tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi
-
Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Cơ đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân nơi quy định
2 Chơi
- Chơi với đồ chơi lớp- giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi
3 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng theo nhạc đĩa
- Cô quét dọn sẽ, mở cửa thơng thống phịng học - Đồ chơi góc - Băng đĩa, sân tập cho trẻ
Hoạt động góc
-Hoạt động chơi, tập
* Góc phân vai
- Chơi cửa hàng thực phẩm
( chế biến ăn đặc sản của quê hương) * Góc xây dựng
- Xếp , lắp ghép vườn hoa lắp ghép khu di tích lịch sử
* Góc sách
- Sưu tầm tranh ảnh trò chuyện vè quê hương - Làm sách tranh quê hương
* Góc âm nhạc
+ Hát, vận động quê hương * Góc tạo hình
+ Cắt ,dán , vẽ , nặn sản phẩm của nghề truyền thống
- Đồ dùng đồ chơi phân vai
- Đồ dùng đồ chơi lắp ghép góc XD
- Giấy A4, bút màu, bút chì - Nhạc hát em chơi thuyền, học giao thông, dung dăng dung dẻ
Hoạt động ngoài trời
-Hoạt động chơi, tập
1 Hoạt động có chủ đích
- Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường, - Chơi với cát, nước
2 Trò chơi vận động:
- Về bến, chim sẻ, phi máy bay gấp tơ
- Chơi trị chơi vận động, chơi trò chơi dân gian
3.Chơi tự do
- Chơi với thiết bị trời
- Địa điểm, đồ dùng cho trẻ chơi cát nước
(2)ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
từ ngày 30/04 đến 18/05 năm 2018) Từ ngày 30/04đến ngày 04/05 năm 2018)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1Đón trẻ
- Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định, trò chuyện phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe tâm sinh lý của trẻ
2 Chơi
- Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi bao quát trẻ chơi nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau chơi xong
3 Thể dục sáng
- Nhắc trẻ lấy giầy dép sân - Tắt điện, tắt quạt khỏi phòng
- Chỉnh hàng cho trẻ đứng chưa vị trí, giúp trẻ gặp khó khăn động tác 1 Ổn định
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ 2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên chính sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên chính nhận xét củng cố sau hoạt động 3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích: - Kiểm tra dày dép cho trẻ trước trời. - Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như:
- Địa điểm sân trường cho trẻ vẽ hoa theo ý thích - Cô cho trẻ biểu diễn văn nghệ
- Trò chuyện trẻ số phương tiện giao thơng 2 Trị chơi vận động
+ Bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi + Động viên, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn
(3)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Chuẩn bị trước ăn: - Kê bàn ghế, rửa tay - Tổ chức vệ sinh cá nhân -Trong ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn - Khi ăn xong - Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
- Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa
- Xà phòng, khăn
Hoạt động ngủ
- Chuẩn bị trước ngủ
- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ
- Trong trẻ ngủ + Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ dậy
+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động thoe ý
thích-chơi, tập
- Vận động nhẹ nhàng - Ăn bữa chiều
- On kỹ vệ sinh miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn học
- Chơi tự góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Trống phách - Dụng cụ âm nhạc - Đồ chơi góc - Phiếu bé ngoan
(4)HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước ăn Trẻ cịn lung túng làm mẫu cho trẻ quan sát bước rửa tay
+ Chia cơm bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ tên ăn Nhắc trẻ biết mời bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ trẻ học chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau ăn xong Hướng dẫn trẻ sau ăn xong phải vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ vệ sinh, cho trẻ ngồi ổn định khu vực ngủ +Kiểm tra để đảm bảo trẻ không cầm đồ chơi ngủ
+ Cho trẻ chỗ nằm + Nhắc trẻ nằm tư + Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen hành vi văn minh ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị số áo cài khuy cho trẻ
* On thơ, câu chuyện học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện video thơ, câu chuyện học
* Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong * Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc hát cả tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ
Thứ 2 Ngày 30 tháng
04 năm 2018
- PTTC: VĐCB: Ơn chuyền bóng qua đầu , qua chân
- Sân tập, bóng, vòng
- Kiểm tra sức khoẻ trẻ
Thứ 3 Ngày 01 tháng
05 năm 2018
*Văn học: Thơ Em vẽ 1 Đồ dùng cô và trẻ
(6)HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Bóng nhựa, vạch chuẩn, nhạc hát + Sân tập sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ 2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV chính đưa trẻ sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ
- Mở nhạc cho trẻ thực hiện vận động tập
Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực hiện vận động sửa sai cho trẻ 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng 1 Ổn đinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Tranh ảnh, vi deo - Đài, băng, đàn, máy tính bảng
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô - Hướng dẫn trẻ thể hiện hành vi tốt xấu
- Phối hợp giúp đỡ số trẻ nhút nhát Cùng tổ chức thực hiện tiết dạy
3 Kết thúc
(7)Thứ 4
Ngày 02 tháng 05 năm 2018
* Khám phá khoa học
- Tìm hiểu số đặc điểm nổi bật,đặc trưng quê hương
1 Đồ dùng, đồ chơi
- Tranh vẽ số hình ảnh quê hương, lễ hội, phong tục của quê hương
- Một số đoạn băng nói phong cảnh của đất nước VN
Thứ 5
Ngày 03 tháng 05 năm 2018
* Toán
- So sánh kích thước To – nhỏ của đối tượng
1. Đồ dùng trẻ: - Cho : giỏ mây giỏ có buộc nơ màu xanh, giỏ có buộc nơ màu đỏ
- gấu : gấu to màu xanh, gấu nhỏ màu vàng - Cho trẻ : Mỗi trẻ rổ có nấm (nấm màu xanh to,nấm màu đỏ nhỏ),2 hoa (hoa to màu đỏ,hoa nhỏ màu vàng)
Thứ Ngày 04 tháng 05
năm 2018
* Âm nhạc
- Biểu diễn hát có trong chủ đề.
- Nhạc hát:
“Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ, Quê hương tươi đẹp, ”
(8)1 Ổn định.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: - Một số đồ dùng, hình ảnh Quê hương Thuy An, 2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô
- Bao quát động viên trẻ chơi 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn Tranh truyện, hình ảnh nhân vật cho trẻ quan sát 2 Nội dung
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát mẫu, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô
- Hướng trẻ quan sát + Giúp đỡ trẻ yếu
- Bao quát hướng trẻ quan sát, nhận xét 3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động 1 Ổn định
- Xắc xô, đàn
- Một số dụng cụ âm nhac, Nội dung
- Bao quát lớp cô chính dạy - Khuyến Khích động viên trẻ hát
- Cùng tổ chức cho trẻ chơi trò chơi - Bao quát động viên trẻ chơi 3 Kết thúc